班级管理量化细则

1、班级量化管理细则总则为了增强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生养成良好行为习惯、学习习惯以及道德素养的养成，并创设良好的班风和学风，依据小学生日常行为规范，针对我班的实际情况，特制定本细则。班级精神体现第一章相关说明1、品行起始分为80分，每周结分一次，至学期结束，计算平均成绩，得90分以上（含90分）的为优秀，得75分89分（含75分）的为良好，得60分74分（含60分）的为及格，得60分以下的为不及格。测评结果即为该同学期末操行评定分。2 、期末操行平均成绩在班级前列的同学将优先考虑各类评优。3 、组长犯错，扣分一律乘以1.5；班干部犯错，扣分一律乘以2。（不累积

2、，按最高分算）4 、组长包庇组员的，一经查实，组长扣10分，组员扣5分；科代表包庇同学的，一经查实，科代表扣10分，被包庇同学扣5分；班干部包庇同学的，一经查实，各扣20分，并撤销班干部同学班干部职务。5 、每周结分一次，对结分在班级前5名的予以一定的奖励。连续每周都在班级前5名的，期末将直接进入评优；每周扣分较多者要在班会上作检讨，并写出400字以上的说明书，给予相对应的处罚，并抄写相关制度;连续3次量化测评成绩在班级倒数5名，且行为表现确实不佳者，予以书面通知家长到学校开个别家长座谈会。6、一次扣分或加分超过10分的须经班主任同意。第二章扣分项目作业1、迟交、忘带，扣2分。2 、作业未做，

3、扣3分。3 、因作业质量不好，被任课教师查询，扣2分。4 、到校、班级补作业，扣3分。5 、抄作业，扣5分，并交班主任处理。6 、语文、英语听写不过关的，扣2分。7 、作业在老师讲解后，拒不订正的或订正仍有错的，扣5分。8 、不即时完成老师布置的各项任务的（或不带齐学习用品），扣3分。纪律1 、无故迟到扣2分，旷课扣5分。2 、三分钟铃响完后进教室，扣1分。3 、课上借东西，扣1分。4 、课间追逐打闹，扣2分。5 、课上打瞌睡，趴在桌子上，扣2分。6 、课上交头接耳，小声说话，接教师话、起哄，扣3分。7 、早读不认真，扣2分。8 、考试时作弊，扣10分。9 、携带不该带的物品（手机、危险物品、

4、不健康书籍等）到校的，扣10分。10 、上课被老师点名批评的，扣3分。11 、同学之间发生矛盾，参与打架的扣10分，与打架相关的人员扣6分，并交德育处处理。劳动、卫生1、不听从劳动委员的分工，扣2分。2 、打扫清洁不认真，扣2分。3 、劳动时缺席，扣5分。4 、随意扔废纸及其它垃圾，扣3分。5 、座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人3分，查不出则扣座位人2分。集会、锻炼、体育1、眼保健操不认真，扣2分，不做眼保健操扣3分。2、不积极参加班级、学校组织的各类文体活动者，扣4分。加分标准：1、语文听写全对的加1分；。2 、单科测验成绩满分加6分，第一名加5分，第二、三名加4分，第四、五名加3分。凡是考试达90分者，加2分。3 、得到老师在全班点名表扬者加3分。4 、上课积极举手发言，根据科任老师的判断每周每科加2分。5 、值日生认真负责完成一天的值日工作，加1分。6 、小组认真完成清洁，每人加1分。7 、小组一周无任