中考英语核心突破动名词带答案

1、中考英语核心突破（动名词）（带答案）动名词飞卖5、思维导图2、动名词考点诠释高频考点1【动名词成份】动名词做宾语动宾enjoy/finish/keep/practice/mind/suggest/consider/avoid/admit/deny/imagine/giveupdoing/preferdoingtodoing介宾lookforwardtodoing；be/get/becomeusedtodoing；insteadofdoinghavedifficulty/trouble（in）doing；spend/wastesometime（in）doing动名词做主语Playingcompu

2、tergamesisaverypopularwayforpeopletorelax.（play）动名词做表语Myhobbyisswimming/Myfavoritesportsisswimming动名词做定语aswimmingpool/asleepingbag（相当于形谷词,说明名词功能）【注】：动名词否定形式为notdoing结构。高频考点2【todo与doing做宾语时的不同意义】stopstoptodo（开始do这个动作）stopdoing（停止do这个动作）forget/rememberforget/remembertodo（动作未发生）forget/rememberdoing（动作已

3、发生）goongoontodo（/、同的事情）goondoing（相同的事情）trytrytodo（努力做）trydoing（尝试做）meanmeantodo（打算做）meandoing（思思是，忌味着）注后mindminddoing介息做某事makeupone'smindto如决心做某事典型例题【型/（上海45题）Susanfinallybecameapopularsingeraftershepracticedforyears.A.singB.tosingC.singingD.sang【答案】C【解析】本题考察了动名词做动宾，常见的词有：admit、avoid、keep、enjoy、

4、finish>deny、practice>mind、等。【例2】（上海43题）Richardturnedoffthecomputerafterhehadfinishedtheemail.A.writeB.towriteC.writingD.wrote【答案】C【解析】本题考察了动名词做动宾，常见的词有：admit、avoid、keep、enjoy、finish>deny、practice>mind、等。【例3】（上海44题）Asweallknow,it'snotpolitetokeepothersforalongtime.A.waitB.waitedC.towa

5、itD.waiting【答案】C【解析】本题考察了动名词做动宾，常见的词有：admit、avoid、keep、enjoy、finish>deny、practice>mind、等。【例4】（上海41题）Stopaboutthetraffic.Justthinkaboutwhatwecandotoimproveit.A.complainB.tocomplainC.complainingD.complained【答案】C【解析】本题考察了特殊的动词stop,其后面可以接不定式和动名词，因此需要判断句子意思，句子想要表达的是“停止抱怨交通，思考一下如何提升它。”因此选择stopdoing这

6、个结构，而stoptodo则表示停止现在做的事情去做什么事情，违背了句意。类似考点见图频考点2。【例5】（上海48题）Theretiredcoupleenjoyphotos.Theyalwaysgooutwiththeircameras.A.takeB.tookC.totakeD.takingadmit、avoid、keep、enjoy、finish>【答案】D【解析】本题考察了动名词做动宾，常见的词有：deny、practice、mind、等。学法点睛£ST"5年中考题可以看出一个统一的规律就是动名词考察一个内容动名词做宾语，因此复习的重点就可以围绕动名词做宾语复习

7、，尤其是动词的宾语，介词的宾语没有考察。2、动名词做动词的宾语是中考必考重点，因此需要总结必考的词，记一记口诀吧！巧记小贴士:动名词做动宾：啊！我可以放个大屁吗？爽！靠！（取每个单词的首字母拼音）Admit/avoid、imagine、keep、enjoy、finish、giveup、deny、practice、mind、consider、suggest过关检测巩固测试:1、Housepriceskeeptheseyears.Thegovernmentisexpectedtodosomethingtocontrolthem.（杨浦二模48题）A.risingB.riseC.toriseD.ro

8、se2、Wouldyoumindthewindowplease?It'stoohotinsidetheroom.（崇明一模45题）A.openingB.toopenC.openD.opened3、YoucanenjoyaroundmanysmallstreetswhenyougotoEngland.（卢湾一模40题）A.walkB.towalkC.walkingD.walks4、Bothoftheclerksdeniedthemoneyandthebosshadtoreportittothepolice.（静安二模44题）A.stealB.stoleC.stealingD.tostea

9、l5、WhynotjoinanEnglishclubtopracticeEnglishsongs?（卢湾二模43题）A.singB.sangC.tosingD.singing6、 Thesuspectadmittedthevaluablevaseafterthedetectiveshowedhimtheproof.（浦东一模46题）A.stoleB.tostealC.stealingD.steal7、HedecidedtoleaveforThailandassoonashefinishedthenovel.（虹口一模45题）A.writeB.writingC.towriteD.written8

10、、Inthatsmallseasidevillage,mostchildrenaregoodat.（徐?匚模45题）A.swimB.swamC.swimmingD.swims9、Wehadn'tseeneachotherforages,sowespenttheeveninguponeachother（杨浦一模47题）A.tocatchB.catchC.catchingD.tocatching10、Theorganizationisconsideringsomemoneytovictimsofth.enaturaldisaster.（杨浦一模38题）A.donateB.donatingC

11、.todonateD.todonating附【参考答案】1-5AACCD6-10CBCCB提升测试：1、LotsofpeoplehavegivenupsincethebeginningofthisMarch.（静安二模47题）A.smokeB.tosmokeC.smokingD.smoked2、IrememberJefferson'srelativesinYiugTownwhenIwenttoSichuanlastmonth.（浦东二模48题）A.visitingB.tovisitC.visitedD.havevisited3、Becauseofthesnow,studentspref

12、eroutsidetointheclassroom.（奉贤一模47题）A.playing.stayingB.play.stayingC.play.stayD.playing.stay4、Atfirsttheyhadalotoftroublesinanewbusiness.（黄埔2011一模42题）A.startB.startedC.tostartD.starting5、Theaudiencestoppedatoncewhentheperformancebegan.（黄埔二模43题）A.talkB.totalkC.talkedD.talking6、Springishere.Everyoneisl

13、ookingforwardtoatriptotheForestPark.（奉贤二模42题）A.talkB.totalkC.talkingD.took7、Heusedtobeagoodmoviedirectorbutnowadaysheisonlybusymoney.（虹口二模45题）A.makeB.madeC.tomakeD.making8、Alberthateshereandtheretoattendallkindsofboringconferences（普陀二模48题）A.flyB.flyingC.fliesD.hasflown9、 Janeplaysthepianobestinourcl

14、ass,soIneverforgetthemusicsheplayedforthefirsttime.（虹口二模41题）A.tohearB.heardC.hearingD.hear10、DianausedontherightoftheroadinChina,butshesoongotusedontheleftinNewZealand.（宝山、嘉定二模42题）A.todrive,drivingB.todrive,todriveC.todriving,todriveD.todrive,todriving附【参考答案】1-5CAADD6-10CDBCD二、英语书面表达专项训练2.假如你是李华，你的英

15、国笔友Jack给你写邮件表达了想参加你校暑期为外国学生举办的汉语夏令营的愿望，希望你告知活动举办的具体时间地点，活动安排以及你的建议。提示词语：Chineseclasses,learn,attend,culture,prepare提示问题：WhenandwherewilltheChineseSummerCampbeheld?WhatactivitieswillbeheldattheChineseSummerCamp?WhatisyouradviceforJack?DearJack,IamverygladtoknowthatyouareinterestedintheChineseSummerCa

16、mpinourschoolthissummerholiday.Yours,LiHua【答案】DearJack,IamverygladtoknowthatyouareinterestedintheChineseSummerCampinourschoolthissummerholiday.TheChineseSummerCampwillbeheldinourschoolfromJuly10thtoJuly30ththissummer.TheactivitiesofthisChineseSummerCampareasfollows:First,youwillattendChineseclasses,

17、learningthemeaningofChinesecharacters.Second,youwilltakepartindifferentparties,knowingthehistoryofChinaandChineseculture,especiallyChineseholidays,whichwillimpressyoudeeply.What'smore,youwillhavechancestovisitsomemuseumsandtheGreatWall.Whatyoushouldprepareisapairofshoesforthevisit.Ifyouhaveanyqu

18、estions,pleasetellme.Iamlookingforwardtoyourearlyreply.Yours,LiHua【解析】【详解】1 .题干解读：这是一篇提纲类书面表达，只给了一些要点提示，但都不很明确。学生除了要把所给要点提示都表达出来外，还要进行适当拓展，使文章内容充实。2 .例文点评：该题要求写作体裁为书信格式，所以例文用第一人称I进行写作，在文章结尾也按照标准书信格式进行了收尾。文章时态用一般现在时和一般将来时。文章条理分明，三个要点提示都已表达清楚，并进行了适当拓展，所给单词也都全部用上。3 .局分凫点：短语：asfollows,takepartin,What

19、9;smorelookforwardto。句型：被动句型，现在分词作状语，主语从句。4 .书面表达即将步入高中的你们马上要面对近几年热门讨论的“3+病考模式的选择（3即语文，数学,英语。X即物理，化学，历史，政治，生物等等科目）。对此，有人赞同，有人反对。请你根据以下提示内容，就"3+X1"试这一话题，谈谈你自己的看法。注意：1.请根据表格内容，写出语法正确，语言优美的短文，可适当发挥。2 .文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称及其它相关的信息，否则不予评分。3 .词数：80字左右（提示词不算字数）赞同的观点学生可以选择自己擅长或感兴趣的科目，他们在考试中能取得好成绩反对

20、的观点事实上，这对学生而言，选择科目更难，有些科目竞争对手更多，而且有的学生难以选择适合自己的老师或科目你的观点WeregoingtoentertheseniorhighschoolthisSeptember.Nowadays,moreandmorepeopledopayattentiontothe3+XExaminationforCollegeEntranceExamination（3+X高考）.Somepeoplethink【答案】We'regoingtoentertheseniorhighschoolthisSeptember.Nowadays,moreandmorepeople

21、dopayattentiontothe3+XExaminationforCollegeEntranceExamination（3+X高考）.Somepeoplethink3+XExaminationisverysuitableforstudents.Theycanchoosesubjectsthattheyaregoodatorinterestedin.Theycangetgoodmarksinexam.Somepeoplethinkithasdisadvantages.Infact,itismoredifficultforstudentstochoosesubjects.Somesubjec

22、tshavemorecompetitors,andsomestudentsaredifficulttochoosesuitableteachersorsubjects.Inmyopinion,learningwellisthemostimportantthing.【解析】【分析】这篇书面表达是篇议论文。主要是对热门话题新高考“3+XM式讨论。【详解】这个话题，考生都比较熟悉，也贴近考生的实际。考生需要根据表格所给的内容，先表述正反两方面的观点，其次要加入自己的观点，这是要求考生自己发挥的。在写作时考生可以使用自己熟悉的短语，句式，避免出现错误；建议使用一些长难句给作文加分；最后要检查，拼写是否

23、有误，标点符号使用是否恰当等。【点睛】写作时要明确要点，做到思路清晰，句式灵活，表达流畅，语法正确，结合要求，注意作文题材，不要写跑题.日常积累一些短语和词句.4 .目前，许多中学生利用周末和节假日上课外补习班，对此人们有不同的看法。请根据下面内容写一篇短文。赞成者的观点1 .能够学得更好，考试考得更好，上更好的高中；2 .避免花太多时间看电视、玩游戏。反对者的观点1 .学生需要时间休息；2 .压力过大不利于身体健康。你的观点1 .课堂上好好学就足够了，补课不必要；2 .课后可以自己.注意：1.表达清楚，语法通顺，上下文连贯；2 .必须包括提示的所有信息，并适当发挥，至少两点；3 .词数：10

24、0词左右（文章开头已给出，不计入总词数）；4 .不得使用真实姓名、校名和地名等。Nowadays,manymiddleschoolstudentsaretakingallkindsofafter-schoolclassesatweekendsoronholidays.Therearetwodifferentopinionsaboutit.Somepeoplethinkthat【答案】Nowadays,manymiddleschoolstudentsaretakingallkindsofafter-schoolclassesatweekendsoronholidays.Therearetwodi

25、fferentopinionsaboutit.Somepeoplethinkthatstudentscangetbetterexamresultsandgotobetterseniorhighschoolsbytakingextraclasses.TheyalsobelievethatstudentscanavoidwatchingtoomuchTVorplayingcomputergamesinthisway.Butothershaveadifferentopinion.Theythinkthatstudentsneedmoretimetorest.Iftheytaketoomanyclas

26、ses,theymightfeeltoostressed.That'snotgoodfortheirhealth.Asforme,Idon'tthinktakingextraclassesisnecessary.Learninghardinclassisenough.Wejustneedtogooverourlessonsafterclass.Wecanalsoteachourselvesasitisveryimportantforustohavealifelonglearningability.【解析】【分析】整体分析：这是一篇提纲话题作文。是一篇议论文，第一段要写目前，许多

27、中学生利用周末和节假日上课外补习班，对此人们有不同的看法。第二段要写中学生利用周末和节假日上课外补习班赞同者的观点。第三段要写中学生利用周末和节假日上课外补习班反对者的观点。第四段要表述作者自己的观点。【详解】写作之前要1.审清题目，看看有哪些要求？哪些时态？人称？2.确定文章类型，记叙文？说明文？议论文？看图？还是应用文？3.确定时态，单一还是混合。4.写下关键词、短语、句型。5.列出提纲和段落，并运用适当的句型和过渡词衔接。6.根据提纲和段落结构句型及关键词句完成文章。写完后反复阅读修改推敲润色，人称、时态、单复数一致等。运用自然过渡法和自然衔接法来是文章更为地道、通顺、纯正。用短语、句型

28、：allkindsof，Some-others,Asforme,Somepeoplethinkthat飞Theyalsobelievethat飞Iftheytaketoomanyclasses。Itisveryimportantforustohavealifelonglearningability.来增加了文章的亮点。【点睛】这类作文的写作方法要注意认真审题，可以分四段写：总体简单描述话题；赞成；反对；你的看法。注意过渡性语言的使用。做到：要点要全，表达要清晰明确，使用短语，句型要准确，注意避免拼写和语法错误。5 三年的初中生活即将结束，你一定对初中生活留下了很多美好的回忆。下周五你班要召开毕

29、业班会，请根据下面的英文提示，并适当发挥，以“Iremember为题，写一篇”90词左右的短文，分享你校园生活中的一次活动或经历。要点如下：1.Whatstheevent?2. Whenandwheredidithappen?3. Howdidyoufeelatthatmoment?4. Howhastheeventchangedyourlife?注意：1.短文需包含以上要点，并适当发挥。2 .短文中已给出的部分，不计入总词数。3 .短文中不得出现真实的姓名、校名等相关信息。IrememberHowtimeflies!Myjuniorschoollifeiscomingtoanend.【答案】

30、IrememberHowtimeflies,myjuniorschoollifeiscomingtoanend.Ihadalotofmemoriesduringthethreeyearsstudy.Whatimpressedmeomstistheschoolcharitysale.WhenIwasinGradeEight,ourschoolplannedtoholdacharitysaletohelpthechildreninpoorareas.Wepreparedwellfortheactivity.Wemadesomepostcards,bookmarks,andevensomekites

31、inoursparetime.Finally,thebigdaycame.Thecharitysalewasheldonourplayground.Wefeltnervousatfirst,thenourteacherscametojoinus.Theyencouragedusandgaveussomehelp,sowebecamehappyandexcited.Everythingwentwell.Ourclassgotnearly800yuanintheend.ThenwesentthemoneytoProjectHopetohelpthosepoorchildren.Itwasawond

32、erfulandunforgettableexperienceandIvelearnedalotfromtheactivity.Ifeveryonegivesahelpinghandtothoseinneed,theworldwillbemuchbetter.【解析】【详解】这篇短文使用了大量的固定句式和短语，为文章增色不少，如cometoanend，plantodo，alotof，holdacharitysale，preparefor，inoursparetime，holdon，atfirst，cometojoinus，giveussomehelp，intheend，alot，inneed等

33、。而复杂并列结构ItwasawonderfulandunforgettableexperienceandIarnedalotvferolemtheactivity./Wefeltnervousatfirst,thenourteacherscametojoinus.和WhenIwasinGradeEight,ourschoolplannedtoholdacharitysaletohelpthechildreninpoorareas./Theyencouragedusandgaveussomehelp,sowebecamehappyandexcited./Ifeveryonegivesahelpi

34、nghandtothoseinneed,theworldwillbemuchbetter.等复杂从句结构的运用，丰富了短文内容，使表达多样化，是本文的亮点。在学习中注意总结牢记一些固定句式及短语，写作时就可以适当引用，使文章表达更有逻辑性，也更富有条理。【点睛】书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。6 .请你根据以下内容提示，以“TheStoryofLingling为题，为社区宣传专栏写

35、一篇短文，介绍在玲玲身上发生的一件事。（1）上周晚饭后玲玲和妈妈一起出去散步，在社区的门口看见一个钱包；（2）玲玲把钱包捡起，发现钱包里有身份证和一些钱；（3）玲玲和妈妈把钱包交给保安，保安把这个消息发到小区的微信群中；（4）失主看到消息后，过来取回钱包并对玲玲和妈妈表示感谢；（5）你觉得参考词汇：社区community身份证IDcard保安guard微信群Wechatgroup失主owner要求：（1）词数：80100个。（2）短文的题目和开头已给出，不计入总词数。（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。TheStoryofLinglingLastweek【答案】TheStoryofLingl

36、ingLastFriday,Linglingwentoutforawalkwithhermotheraftersupper.Shesawawalletatthedoorofthecommunity.LinglingpickedupherwalletandfoundthattherewereIDcardsandsomemoneyinit.Linglingandhermotherhandedthewallettothesecurityguard,whosentthenewstothemicrophonegroupinthecommunity.Whentheownersawthenews,hecam

37、etofetchherwalletandthankedLinglingandhermother.IthinkLiHuadidagooddeed.Weshouldlearnfromher.【解析】【详解】本文是一篇给材料作文。根据以下内容提示，以“TheStoryofLingling为题；为社区宣传专栏写一篇短文，介绍在玲玲身上发生的一件事。文章时态用一般过去时，人称主要为第三人称。本文所给材料比较详细，考生要做的就是用正确的英语把这些内容表达出来。动笔前要认真阅读材料，不可遗漏要点，并可适当发挥。在写作时，注意紧扣主题，连句成篇，要层次清楚，要点分明，中心突出。同时要注意语言的表述应该符合语法

38、的结构，造句应该符合英语的表达习惯；尽量使用自己熟悉的单词句式，最好不要写太长的复合句；尽量选取简单的易拼写的单词，确保正确率；词汇、句式要丰富多样，可以为文章增色添彩。最后要细心复核检查，确保正确无误。【点睛】点睛：首先认真审题，看清题目中的要求和要点；然后根据提示内容，列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达；然后紧扣要点，动笔写作，在写作过程中，要注意句与句、段与段之间的过渡，必要时可适当运用表示转折、因果、并列、比较等关系的连词，使文章过渡平稳，自然流畅；最后，要仔细检查有无单词拼写错误、标点符号误用等，还要检查语法结构是否合理，有无重复、啰嗦的语言，大小写是否正确，词数是否符合要求等

39、。7 书面表达我校决定让学生轮流打扫厕所，以此作为教育学生的一种方式。这件事在学生中引起了强烈的反响，请你把下列不同意见整理成一篇书面材料，报告给学校。同意：1多数学生是独生子女，不会做事。2学生应该学会做艰苦的工作。3学会理解和尊重清洁工人的劳动。不同意：1很脏，容易使学生生病。2不是学生应该做的事情。3打扫教室就足够了。注意：1.短文应包括表中所有内容，可适当发挥，但不要逐字翻译；2.不少于80词。生词提示：respect尊重【答案】Astrongargumenthastakenplaceamongstudentssinceourschoolmadestudentsdovoluntaryl

40、abor.Somestudentsthinkitisagoodwayofeducation.Nowmostfamilieshaveonlyonechild.Theyneverdohardwork.Todovoluntarylaborisagoodchanceforthemtolearnhowtododifficultwork.Itcanalsohelpthemunderstandandrespectthecleaners.Butothershavedifferentpoints.Theythinkitiseasyforthemtogetsick.Theydonstudentszjobs.Cle

41、aningtheclassroomeverydayisenough.【解析】【详解】阅读题干要求，这是一篇看法类的作文，那么首先得点明讨论的话题，然后分别写出不同人群对此事的看法，时态以一般现在时为主。重点词汇及短语：argument争论；takeplace发生；among(三者或三者以上)之间；agoodchanceforsb对某人来说是个好机会；helpsbdosth帮助某人做某事；getsick生病。亮点句型：(1) Astrongargumenthastakenplaceamongstudentssinceourschoolmadestudentsdovoluntarylabor.自从

42、我们学校让学生做自愿劳动以来，在学生中发生了一场激烈的争论。现在完成时(have/has+done)。(2) Todovoluntarylaborisagoodchanceforthemtolearnhowtododifficultwork.做义务劳动是他们学习如何做困难工作的好机会。动词不定式作主语，谓语动词用单数，疑问词+todo。8.今年初流浪地球在中国火热上映。影片故事设定在2075年，讲述太阳即将毁火，已经不适合人类生存，而面对绝境，人类将开启流浪地球”计划，试图带着地球一起逃离太阳系，寻找人类新家园的故事。影片多次提到希望”。比如，老师问：希望是什么？班长回答:希望是我们这个年代钻

43、石一样的东西。你的笔友Demon观看后，印象深刻，给你写了一封邮件。请你根据邮件内容结合你的情况，用英语回复。To:LiHuaCFrom:DemonASubject:ProblemsandhopeDearLiHua,Howareyou?Ihopeyouarewell.IhavewatchedamoviecalledWanderingEarth.IamdeeplymovedbythoseChinesepeoplewhonevergiveup.YouChinesearereallybraveandfullofwisdom.AsmyChinesepenpal,whatwillyoudowhenyou

44、meetdifficulty?Wouldyoupleasetellmethefollowingthings?Whatproblemsdoyouoftenmeetinyourschoollife?Howdoyouusuallysolveyourproblems?Whohasinfluencedyoumostinyourlifeandwhatdoyouthinkofhim/her?Whatdoyouthinkabouthope?Pleasewritebackandtellmeeverything.Bestwishes,Demon注意：1.词数90左右，开头和结尾已经写好，不计入总词数；2 .回复必

45、须包括所有要点，可适当发挥，使短文连贯、通顺；3 .文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。DearDemonI'mgladthatyoulikethefilm.Indeed,Ihavelearnedalotfromitaswell.Pleasewritetomeandtellmeyourview.Yours,LiHua【答案】DearDemon,I'mgladthatyoulikethefilm.Indeed,Ihavelearnedalotfromitaswell.Inschool,Ialsoencountersomeproblems,thebiggestproblemis

46、howtostrikeabalancebetweenstudyandlife.WheneverIwanttoplayanddon'twanttostudy,IwillthinkoftheChinesepeoplewhonevergiveupinthefilmwanderingEarth,whowillinspiremetostudyhard.Inlife,myEnglishteacherhasthegreatestinfluenceonme.WheneverIhaveagreatneed,myEnglishteacheralwayscomestohelpme.Sheistheperso

47、nwhohelpsmethemostinmyjuniorhighschoollifeatthebeginningofthreeyears.Ilikeherverymuchandthankherevenmore.Ithinkhopeisthedrivingforceofall,aslongasthereishope,therewillbemotivation,itispossibletosucceed.Whatdoyouthink?Pleasewritetomeandtellmeyourview.Yours,LiHua【解析】【详解】这是一篇书信作文。根据所给出的材料内容可知文章时态主要用一般现在时，人称主要用第一、第三人称。首先要注意书信的书写格式，要对来信中的问题作出全面的答复。同时在写作时，注意连句成篇，保持文章的连贯性，要层次清楚，要点分明，中心突出。同时要注意语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯；尽量使用自己熟悉的单词句式，最好不要写太长的复合句；尽量选取简