英语四级各个题型详细剖析

1、大学英语写作精要第一章 四级英语写作概述第一节 大纲要求四级考试短文写作的设计旨在测试学生用书面英语表达思想的一般能力。教育部最新修订 的“大学英语教学大纲”规定，学生在达到四级水平时应作到：能在阅读难度与课文相仿的书 面材料时作笔记，回答问题和写提纲，能就一定的话题和提纲在半个小时内写出 120-150 词的 短文，能写短信或便条，表达意思清楚，无重大语言错误。一、大学英语四级作文考试大纲 ( 新) 要求：1写作要求：1) 时间为 3O 分钟。2) 文章长度为 12015O 词。3) 题型：a 命题作文b 情景作文c 看图表作文d 给段首句作文e 给关键词作文。4) 语言：能正确表达思想，意

2、义连贯，文理基本通顺，无重大语法错误。5) 内容：一般社会、文化或日常生活方面的常识和看法。注：全国大学英语四级考试委员会规定：从1992 年开始，在大学英语四级考试中设“作文最低分制” 即作文最低分为六分； 若考生作文成绩介于零分和六分之间， 则其最后总成绩 =卷面 总分 6+作文得分；若考生作文成绩为零分，无论其总分多高，均按不及格记。2评分2.1 评分原则l) CET-4 是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的四级教学要求的考试，因此对 作文的评判应以此要求为准则。2) CET-4 作文题采用总体评分方法。阅卷人员就总的印象给出奖励分而不按语言点的错误 数目扣分。3) 从内容和语言两个

3、方面对作文进行综合评判。内容和语言是个统一体，作文应表达题目 所规定的内容，而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题，是否充分表达思想，还要考 虑是否用英语清楚地表达思想，也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。4) 避免趋中倾向。该给高分的给高分，该给低分的给低分，包括零分。一名阅卷人员在所 评阅的全部试卷中不应只给中间的几种分数。2.2 评分标准 本题满分为 15 分，阅卷标准共分五等： 2 分， 5 分， 8 分， 11 分及 14 分。阅卷人员根据 阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一分数（ 如 8 分 ） 相似，即定为该分数 （ 如 8 分） ；若认为稍优或稍劣于该分数，则可

4、以加一分 （即 9分）或减一分 （即 7分） 。但不得加或减半分。具体标 准如下：2 分一条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。5 分一基本切题，表达思想不够清楚，连贯性差，有较多的严重语言错误。8 分一基本切题，有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯，但语言错误较多，其中有 少量的严重错误。11 分一切题，表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。14 分一切题，表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好，基本上无语言错误。注：白卷，作文与题目毫不相关，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给 0 分；特别 优秀的作文也可评 15 分。作文字数不足应酌情扣分：累计字数

5、在9O 99之间，扣1分；累计字数在 8089之间，扣 2 分；累计字数在 7079之间，扣 3 分；累计字数在 6069之间，扣 4 分；累计字数在 5059之间，扣 5 分；累计字数在 50以下，最多给 5 分。 从以上评分标准来看，要在四级考试作文题中得高分，必须做到：内容切题，语言准确， 表达清楚，文字连贯，句法多变。第二节 四级写作命题剖析一、命题范围题材现实性四级考试已经历时16年了。经过对1987年6月至2002年6月作文命题题材的分析、 归类 研究，我们可以得出一个明确的结论：四级写作的题材具有显著的现实性。它们基本贴近大学 生的学习、工作及课余生活，或涉及当前社会的变化、发展

6、及进步，或者一般的科普性话题。 总之，四级写作的题材不会出现偏题、怪题等现象，也不会让学生写一些不熟悉的社会现象或 者与学生生活缺乏联系的科技题材的题目。另外，值得考生注意的是，自从1998年以来，大学英语考试作文项目，四、六级共用同一题材命题。这就要求四级考生的写作水平与六级水平接 近，其惟一的差异只是字数的差异。四级写作要求120150词，六级写作要求 150词。1 关于学习及校园生活通过对 l987 年6月至 2001 年6月的 21套四级考试写作题题材的分析归纳，可发现关于 学习及校园生活的题总共有 15 篇，占总数的 52。这些题材贴近学生的学习体验、校园生活、 业余活动等，是学生最

7、熟悉和了解的话题，所以也应该是考生最易于有感而发的题材。2 关于社会发展变化的热门题材这类题材在分析归纳的 26 篇真题中为 6 篇，占总数的 23。这类题材反映当时社会主要 变化，属于热门话题。 所以，考生在正常学习英语的同时， 应多读些英语报刊， 如 21st Century 、 China 、daily 、Reader's Digest 、Times 、英语沙龙等。阅读时文不仅可提高英语阅读能力， 也可从中学到许多具有时代气息的新词及表达方式，这对于提高写作能力，写出具有时代感的 作文来，是很有帮助的。3. 关于常识、格言的题材常识格言题材在所分析归纳的 26 篇真题作文中占 7

8、 篇，为总数的 27。这类题材一般为 说理议论文，其内容贴近学生的思维范畴。考生只要理清文思，便可以写出符合要求，甚至漂 亮的作文。有关此类题材的真题作文列举如下，供参考。二、命题思路体裁多样性四级考试作文项目的命题指导思想以大学英语教学大纲及大学英语四级考试大纲 为依据，试卷上可能给出题目，或规定情景，或要求看图作文，或给出段首句要求续写，或给 出关键词要求写成短文，或要求分析图表作文，或为日常应用文 ( 如信函、简历等 ) 。通过对 2O 余套四级作文真题的分析和归纳， 可以看出四级作文的体裁多样， 主要有论说文、 记叙文、图表作文、应用文等。1 论说文体裁论说文是四级作文的重点命题体裁。

9、所占比重较大。论说文的作用是陈述各种理由，发表 作者自己的看法观点。作者依靠推理和论证来阐述自己的观点，力图说服读者，使人相信某种 假设或道理。议论文具有论战思辨的特点，所以往往措辞较强烈，语气倾向性明显，观点个性 鲜明。近年来，四级作文命题注重考生的思辨能力，不仅要求考生推理论证，谈经论道，还要求 考生表达个人观点。比如 Can Money Buy Happiness, Don't Hesitate to say“ No”， Do Lucky Numbers Really Bring Luck ， Is a Test of Spoken English Necessary等等，都是明

10、显的论说文体裁。这些命题要求考生针对问题论述，只有立场鲜明、观点明确、理由充分、文理通顺， 才能获得作文高分。所以，四级写作中的论说文体裁，不仅仅是测验英文文字处理能力，更重 要的是它测验了考生的思想内涵及思考能力。因此，应试时，构思谋篇之后再提笔行文，议之 头头是道，论之语出惊人，再加上顺畅流利的语言表达，才是四级作文高分突破的关键所在。这类体裁的写作在四、 六级考试中占了很大的比重， 在总共 26 篇四级写作分析中， 此类体 裁占了将近 90。所以，学生对此类体裁应该予以特别的关注。2 记叙文体裁记叙文是用来记叙一件事实的体裁， 其写作三要素为环境 (where) ，人物 (who) ，情

11、节 (what) 。 记叙的基本线索是时间顺序。通常行文中用一些表示时间的词语( 如 when ， while ， before ，after ，then ， during ， suddenly ， finally ，at last 等 ) 把一系列事件和动作连接起来，构成 一个完整的记叙。记叙文记叙的一般为已发生过的事情，所以一般采用过去时态。这是中国学 生写作时容易出错的地方。因此仔细审题并在完成作文后细致纠错是十分必要的。在历年的四 级作文中这一体裁仅出现过一次。 记叙文虽然在迄今为止的历年四级作文中只出现过一次， 但 记叙文是学习遣词造句、把事件按一定时空顺序表达完整清晰的基本功。因此

12、，学习英文写作 时，记叙文体裁的短文应有一定的习作练习。3 图表作文大学英语教学大纲对于写作能力的要求中专门提到了学生应该能学会描述图表，然后 就图表中所出现的问题进行原因分析，或者针对图表中所出现的问题提出考生的建议。此类体 裁在四、六级的写作中也已经屡见不鲜了。4 应用文体裁 大学英语教学大纲对于写作能力的要求中专门提到了学生应能写日常应用文( 如信函、简历等 ) 。应用文是人们在学习、生产、工作、生活中传递信息以达到交际目的的一种文体，它要求言简意赅、条理清楚，不需过分的文饰。常见应用文包括私人书信 (private letter) 、 社交书信 (social letter)、其他书信

13、 (other letters) 、便条、备忘录、求职信、简历等。应用文体裁的写作命题在四级考试中出现过两次，而且是在最近的几次四六级考试中，所以，应 该引起学生的注意。三、作文类型模式化分析归纳四级考试写作题，可将其分为四大类型。1 对立观点型 这类作文多为提纲式作文，是四级考试写作中最常见的作文形式。如： 案例 Can Money Buy Happiness (1995.1)a 有人认为金钱是幸福之本 (source of happiness)b 也有人认为金钱是万恶之源 (root of evil)c 我的看法2 问题解决型 这类作文一般为图表式作文，或表格式作文，有时也有提纲式命题。这

14、类作文要求考生就 所给出的信息描述情形、分析原因，然后提出自己的看法、对策或结论。 案例 Global Shortage of Fresh Watera 人们以为淡水是取之不尽的 ( 提示：雨水、河水、井水 )b 实际上淡水是非常紧缺的 ( 提示：人口增加、工业用水、污染 )c 我们应该怎么办3 说明利弊型 这类作文在四级考试作文中较为常见。命题要求考生描述某一社会或客观现象，并就其优 缺点加以分析评论，然后得出考生个人的看法、态度或结论。 案例 Is Failure a Bad Thing (1992.1)a 失败是常有的事b 人们对失败有各种不同的态度c 我对失败的态度4 阐述主题型这一类

15、型的作文多为议论文， 有时以格言或谚语为议论对象。 要求考生提供论据加以说明。 案例 Practice Makes Perfect (1997.1 CET-4)a 怎样理解“熟能生巧”b 例如：在英语学习中 ,c 又如， ,第三节 应试技巧上面我们讲述了大学英语四级考试短文写作的段落发展和全篇布局等方面的技巧，那么在 应试时我们具体应该怎么做呢 ?如何顺利地完成短文部分 ?考试时都有哪些应该注意的地方呢 下面我们就针对这些问题进行阐述。应试时可参照以下过程进行： 审题草拟提纲紧扣主题句完成段落检查。 下面就进行具体说明。审明题意审题就是理解题意，抓住中心。写作时，首先仔细分析题目，准确理解题目

16、含义，弄清作 文题目的选材范围以及题目的其他具体要求，这是作文成败的关键一步。审题，不仅要分析题目，还要结合给出的提示句，首先明确文章要写的内容，即文章要围 绕什么主题来写，这是保证整篇文章切题的关键；其次，确定文章所需的主语人称，人称混乱 是中国学生常犯的一个毛病，而在审题阶段确定人称是避免文章人称混乱的有效途径；最后，What Would Happen lf There Were No Power ”。如 因为“ power ” 一词含义广泛，有权利、政权、电力、注意文章对动词的时态、语气有无特殊要求。 比如，大学英语四级考试作文标题为“ 果只看标题， 就无法确定文章的主题内容。能力、体力

17、、精力等许多意思。这里“power ”究竟是什么意思呢？这就要结合提示句来看了。文章各段的提示句分别为1 Ever since early this century, electricity has become an essential part of our modern life;2If there were no electric power3 Therefore 结合提示句， 首先可以确定文章的主题内容是写什么， 会发生什么事情 , 会对人们和社会产 生什么影响。其次，文章的主语人称 , 可以选 we ，也可以选 people, 但二者必须确定其一 , 不宜 混用。第三 , 要注意文

18、章第二段需用虚拟语气 , 这是一个特殊之处，绝不可忽略。假如应试者把 这种假设写成真实情况，即没有用虚拟语气，文章写得再好也不会得高分。又例如，作文标题是“ Make the Most of School Days ”，各段提示分别为：1 为什么上学；2 在校时应与老师接触；3 在校时只钻书本或置学习于不顾都不好。其次,综合标题和提示我们可确定： 首先 ,文章主题内容是关于要充分利用学校的大好时光。文章主语可选 we ，也可选 students ，但二者不可混用。最后，文章宜用现在完成时。二. 构思、拟订提纲构思就是思考主题所需要的题材。吃透题目中心以后，围绕着主题搜索有关资料，迅速地 进行恰

19、当的取舍 , 将其组合排列成复合主题的词组、短语或句子。构思方法和过程：1 将脑海里闪现出的与主题有关的词、短语和句子马上写下来，否则就会一晃而过。2 通过自我提问的方式，打开思路。提问可围绕 what ， who， when， how， why 等问题 展开，或从中选择主要问题，也可提出类似以下的问题，如：(l) What is my opinion of it?Is it good or bad? Is it beneficial or harmful?(2) What is my attitude toward it?Do I Like it or dislike it?Do l acc

20、ept it or reject it?(3) What have l observed about it?What is special or unique about it?What sticks me about it?(4) What can l suggest about it?What should be done?What should not be done?3 将这些杂乱无章的资料进行整理和取舍。以“Benefits of Sports and Games”为例，根据题目确定中心。首先可能想到的有关内容为：good to health ， make us strong ， P

21、hysical exercise ， enrich life, courage, skill,prevent people from fat， train collectivist spirit， beneficial mental workers， beversatile, etc筛选整理后的内容为：make us stronghelp mental worker exercise their bodiesmake one's life rich and colorfulmake one versatiledo good in character trainingenhance co

22、uragetrain collectivist spirit 也可通过提问，打开思路后，再拟订提纲。 拟订提纲就是把构思好的题材按作文主旨的要求，按照一定的模式组织成层次清楚、合乎 逻辑、前后连贯的作文框架。经过对题目的酝酿和构思，把筛选好的内容按前后、重要次序排列好，整理归纳成文章的 框架。我们仍以“ Benefits of Sports and Games”为例，根据筛选整理的内容，主要采用列举法拟订以下提纲。A Benefits of body healtha Make us strongb Especially help mental workers exercise their bo

23、diesB Benefits to life varietya Make one versatileb Enrich one's life with sports and gamesC Benefits to character traininga Enhance courage and enthusiasmb Train collectivist spirit我们再来看一个例题：Title ： Fake CommodityOutline ：(l) 假冒伪劣产品在当今社会为什么如此盛行；(2) 假冒伪劣产品对社会和个人有哪些损害；(3) 你的观点。本文第一段中的关键宇是“为什么、盛行”

24、 ，第二段中的关键字是“社会、个人、损害” 。 在看段意构思的过程中可以在这些词下划线以示注意。在列提纲时一定要在题目的指导下把握 文章的中心， 同时也要考虑段与段之间的过渡。 在列提纲之前可以针对段意中的关键词提“WH”问题。不过，有时段意本身就是问句，可直接回答。本文可能的提纲：cheap comparably, price gap, don't like filing claims, market system, fake appliance, cause fire, lose money, fake medicine, realize the worst result, res

25、ist三. 紧扣主题句完成段落主题句是作者思维的起点、切题的准绳、阐述的对象，而段落主题句则是统领段落中心内 容的。好的段落主题句，不仅切题，便于围绕主题句进行扩展，而又常常给读者一种一针见血 的感受。看到段落主题句，读者应大致了解段落要阐述的内容。因而段落主题句通常是一个语 法结构完整，内容概括，用词简洁、明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头；可使文 章结构更清晰，说服力更强。拟段落主题句时要注意：首先将段落的主题句置于段落的开头：其次最好多用祈使句。即 使不宜使用祈使句，也应选用句子结构简单的单句来做段落主题句。有了段落主题句后，还需要顺着段落主题句的方向，参照提纲中的思路，从而完成

26、各个段 落。另外，在写作的过程中还要注意以下两点：1 词与表达在具体写作的过程中， 一定要做到用词准确， 表达简明扼要。 写作时要从读者的角度出发， 开门见山，平铺直叙，简明扼要地把自己的思想表达清楚，切不可借此机会显示自己的文采， 选用生僻的词语和句型，而导致文章表意不清，文体混乱，使读者不知其所云。要尽可能地选 用自己有把握的词语和自己能熟练运用的句型来表达思想。这样做才能掌握造句的主动权，写 出规范的文章。2 逻辑组织 要写好一篇文章，就要讲究章法，遣词造句、组段谋篇，都要从全文考虑。写作时注意上下文衔接，前后照应。要运用逻辑完成句子间的衔接和段落间的过渡。(l) 句子间的衔接 句子是文

27、章的基础，从大学英语四级考试写作评分标准可见，句子结构是否完整，意思表 达是否确切，有无重大语法错误是评分的主要依据。因此写好每一个句子是作文写作的关键。 但是，文章不是句子的单纯堆砌。在写作过程中，一定要注意句子与句子之间的逻辑衔接，突 出论据间的逻辑关系。在下笔以前要先想好每一段写几个句子，写什么样的句子，怎样安排句 子的顺序和句子间的过渡，以避免出现与主题无关，前后矛盾的句子。此外，在具体写作的过 程中，除了努力做到文章内容详实外，还要注意句子的多样性。在一个段落或一篇短文中，既 有短句，又有长句，既有简单句，又有并列句和主从复合句，文章才会显得生动。(2) 段落间的过渡 在写作的过程中

28、要注意段落间的互相联系，考虑段落的连接和转折，采用“启、承、转、 合”等手法，恰当而合乎逻辑地把段落连接起来，使段落之间过渡自然，前后照应，否则文章 就会显得松散、零乱，成为几个互相毫无联系的段落。四 . 检查修改 大学英语四级考试时间紧张，匆匆完稿之后，疏漏在所难免，因而有必要复查，修改，及 时纠正偏差，堵塞漏洞，从而进一步提高作文质量。检查主要针对四个重点部位：1 是否切题 它又分三个层面：一是整篇文章内容是否切合文章标题要求；二是段落主题句的内容是否 与各段落提示句内容相一致；三是段落内部的内容是否与段落主题句的表达相一致。如果发现 任何一个层面不切题，应尽可能弥补，删除那些多余的或不切

29、题的地方；增添残缺的、语义表 达不足的地方。由于时间所限，删的内容一定要精，要切中要害，切忌动“大手术” 。2 是否连贯 检查上下文是否连贯，句子衔接是否自然流畅，检验的标准主要是句子是否通顺，该用连 接词的地方用了没有，以及所用的连接词是否合适。3 是否有语法错误 主谓是否一致，动词的时态、语态、语气的使用是否正确，词组的搭配是否合乎习惯。为 避免不必要的语法错误， 对把握性不大的词组、 句型绝不要用。 而应使用那些自己熟悉的词组、 句型来表达相同或相近的意思。4 是否有大小写、拼写、标点错误 在这些细枝末节上，谨慎细心地处理，无疑会进一步提高文章的整体质量。在检查、改错 的过程中，切忌乱涂

30、乱抹。保持卷面清洁，无疑会给阅卷者留下好印象， 另外，在上述几个写作关键步骤中，时间的分配大致应该为：审题、拟题纲10 分钟，拟主题句、完成段落 15 分钟，检查 5 分钟。总之，对于大学英语四级考试作文，由于其题型比较固定，对应试者要求相对不高，因此， 应试者有必要掌握一些写作技巧，多加练习，力争提高写作的质量和水平。第二章 关联词英语作文在语气上有 "起、承、转、合 "之分。 "启"就是开头； "承"就是承接； "转"就是转 让； "合"就是综合或总结。在专业写作课中对它的要求是十分严格的。

31、每段的开头由表示" 启、承、转、合 "的字来引导。引言段表示 "启" ；第一扩展段表示 " 承" ；第二扩展段表示 "转" ；结尾 段表示 "合" ，因此形成 "起- 承- 转- 合"的情形。有时也有 "起- 承- 承- 合"或其它的情形出 现，但这些不同的情形只是扩展段 "承"、"转"的变化， 且"启"与"合"的规律也不是固定不变的。 下面我们为大家精选了一些常用于 &quo

32、t; 起、承、转、合 " 的词语，通过练习希望学生能掌握这些词语的运用。这样在考试中作文就会流畅、自然。根据关联词在句中所处的位置，分为以下四类1. 常用于引言段开头的短语Generally speaking， .一般说来， ,It goes without saying that. 不用说It is (quite) clear that. because. 很明显地 , 因为,It is often said that.八 S 八 S / - I 、M 常常有人说 A proverb says. 有句谚语说： ,As the proverb says. 如谚语所说 Many peo

33、ple often ask this question：“ ?”许多人常常问这个问题 ,2常用于第一个扩展段开头的短语Therefore we should realize that. 因此我们应该了解 ,We have reason to believe that,我们有理由相信 ,Everybody knows that. 每个人都知道 ,It can be easily proved that. 很容易证明 , It is true that. , 是真实的 NO one can deny that. 谁也不能否认 ,One thing which is equally importan

34、t to the above mentioned is. 跟上述同样重要的一项是 ,The chief reason why.is that. 为什么, 的主要原因是 , We must recognize that. 我们必须承认 ,There is no doubt that,无疑地,I am of the opinion that. 我认为 ,This can be expressed as follows.可分下列数点： , To take. for an example. 以, 为例，（Now that） We know that.（ 既然 ） 我们知道 What is more s

35、erious is that. 更重要的是 ,3常用于第二个扩展开头的词或短语 （ 语气与第一个扩展段不同或相反 ）Others may find this to be true， .在别人看来可能是对的， ,There is a certain amount of truth in this这在大体上是对的。Another special consideration in this case is that. 对这个问题时另一考虑是 But I do n' t. I believe that. 但我个人并不这么认为。我认为 , ，Though we are in basic agre

36、ement with. 虽然基本上我们同意 ,What seems to be the trouble is.似乎困难是在 ,Yet differences will be found， that's.然而其中仍有不同的地方， ,Why I feel that. 这也是我为什么认为 ,On the other hand.另一方面，Perhaps you will question why.也许你会问为什么 ,Besides ， we should not neglect that.除此以外，我们更不能忽视 ,But it is a pity that.但是有点可惜的是 ,But the

37、 Problem is not so simple Therefore ， .然而问题并非如此简单。因此， ,However ， .然而 ,无论如何 ,But we still have a problem with regard to.不过对于 我们还有一点问题。So long as you regard this as reasonable， . 只要你认为合理， ,You may ,你可以,4 可以用于结尾段的短语The result is dependent on.结果根据 , 而定From this point of view ， . 从这个观点来看， ,In a word ， .总

38、而言之， ,In conclusion， .结论是， ,On account of this we can find that. 由此我们可以知道 ,Thus ， this is the reason why we must. 因此，这就是我们为什么必须 ,二根据关联词本身在文章中起到的作用，主要分为以下四类1与“启”有关的常用词语at present 现在currently 目前first(ly) 第一now 现在lately 最近in general 一般来说at first 最初to begin with首先，第一to start with 首先，第一in the beginning起初

39、first of all 首先，第一in the first place首先，第一recently 最近generally speaking 一般来说for one thing(for another)首次（ 其次 ）on the one hand(on the other hand)一方面 （ 另一方面 ）It goes without saying that.不用说,2有关“承”的常用词语besides( this) 此外certainly无疑地，确实地so 所以truly 事实上；具实地unlike , 不像 , ；和 , 不what is more而且，此外of course 当然in

40、cidentally顺便让我一提at any rate 无论如何second(ly)第二；第二点third（ly） 第三；第三点also too并且；又，也for example 例如for instance例如as an example 例如as another example再如namely 即，就是then 然后in addition to除 , 之外besides(this)此外in addition 此外furthermore而且，此外moreover 而且，此外after a while过了一会儿from now on 从此later 后来；such as 正如similarly同

41、样地what is more 而且，for another其次in other words 换句话说in particular特别，尤其in the same way 同样地soon 不久consequently 结果for the purpose为此indeed 的确no doubt无疑地obviously 明显地particularly特别地still 仍然after that此后afterwards 此后after a few days几天之后meanwhile 与此同时at the same time同时by this time 此时in particular特别 （ 地）in the

42、 same manner 同样地3有关“转”的常用词语（ 通常用来表示不同或相反的情况 ）at the same time同时by this time此时especially 特别地fortunately幸福地in other words 换句话说whereas 然而after all 毕竟but但是on the contrary相反地unlike与, 不同on the other hand 另一方面all the same 但是unfortunately 不幸地still仍然in fact 事实上likewise同样地anyway 无论如何yet仍；然而however 然而neverthel

43、ess 尽管如此although 尽管如此no doubt无疑地conversely 相反地；否则perhaps或许in the same way 同样地Luckily幸运地despite 尽管in spite of尽管in particular 特别地as a matter of fact事实上4有关“合”的常用词语to sum up 总而言之briefly简要地说above all 最重要的是as a result结果for this reason 所以hence因此finally 最后in brief简而言之in conclusion 总之in short简而言之by doing so

44、籍此consequently因此as has been noted 如前所述as I have said如我所述at last 终于in summary摘要地说therefore 因此thus因此to sum up 总而言之to conclude总而言之as a consequence 因此so所以obviously 显然certainly 无疑on the whole 就全体而论；整个看来 at length最后，终于truly 的确in brief简而言之in sum ，总之；简而言之to speak frankly 坦白地说eventually 最终 indeed 确实 no doubt

45、 毫无疑问accordinglysurely无疑于是三根据衔接词本身的意思和文章连接所需要的逻辑意义，可分为以下14 类。1. 表示因果关系as a resultHe never studied hard, and as a result he failed in the last examination.as a result ofHe is late for work as a result of traffic accident.accordinglyHe want to buy a radio for study English, and accordingly her mother

46、bought it for him. because (of)We are delayed because of a traffic jam.due toHis success is due to his excellent work.owing toOwing to his absence, our meeting is canceledthanks toThanks to your help, or I will have failed in the examination.now thatNow that you have grown up, you must earn for your

47、self.as long asYou could accomplish your dream so long as you try it again and again.sinceSince you are here now, you ' d better give a hand. on account ofDon' t give up on account ofhis advice.in thatThe policy is harmful in that it may encourage people to give upso thatThe officer spoke at

48、 the top of his voice so that every soldier could hear him. consequentlyIt rained so heavily, consequently, we cancelled the play to climb the mountain.henceIt is 12 now, hence you must take a sleep.the fact thatThe fact that you lost this time doesn' t necessarily mean you won ' t be able t

49、o winnext time thereforeThere is a calculating mistake there, therefore, the answer is wrong.2. 表示解释关系as a matter of factI will go there this morning, as a matter of fact, I haveonly 10 minutes 'you.as wellI will go there. My friend will go with me as well.frankly speakingFrankly speaking, I am

50、not very satisfactory with your words.in this caseIn this case, I will go there as soon as possible.3. 表示推理关系or elseMake haste, or else you will be late.otherwiseYou must bear this passport, otherwise you will be stopped by the guard.if soIf so, it will make a great difference.that impliesHe is in p

51、anic now, so that implies he is lying.to put it more preciselyHe is rather strong, to put it more precisely, he is a little sturdy. under no circumstancesUnder no circumstances will I go there.4. 表示递进关系additionallyI like playing cards, additionally, playing chess is also my favorite.in additionI nee

52、d your help. In addition, I also need her support. besidesFirst, we must work hard. Besides, we must work with a creative mind. and moreoverThe hat is the right size for you, and moreover, it goes well with your skin. that is to sayThe stock price is declining, that is to say, I am losing money. fur

53、thermoreShe is kind, and furthermore, she is beautiful.in other wordsI am not hungry, in other words, I really dislike the food in this canteen. equally importantdrive fromon the newsYou should read more news from newspapers and equally important, keep an eye from the radio. what' s moreIt is ha

54、rmful to my health, and what' s more, it is no good to my work.last but not leastLast but not least, my thanks should go to every member of my class.5. 表比较关系equallyas a teacher, I should teach well. But equally, I should study well.in comparison withIn comparison with the red one, I would like t

55、o choose the blue cap.in the same wayIt is such a coincidence that we figure it out in the same way.in contrast toIn contrast to your belief, I quite disagree with you, insteadIf you don ' t go, I ' ll go instead.on the contraryYou thought I like it. On the contrary, I dislike it.in contrastht.It is hot in the daytime, but in contrast it' s very cold at nigwhileWe are happy in China, while most Africans live unhappily.6. 表选择关系alternativelyYou may take the exam Alternatively you take another one next year either. o rEither you or I will