下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 原创教学设计新修订幼儿园阶段原创精品配套教材“学做小小兵”(小班社会)教材定制/提高课堂效率/内容可修改Learntobealittlesoldier"(smallclasssociety)教师:风老师风顺第二幼儿园编订:FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign“学做小小兵”(小班社会)教材说明:本教学设计资料适用于幼儿园小班社会科目,主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧,获得实际运用语言的能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学
2、使用。设计意图:新课程明确指由:强调充分利用自然环境中的各种因素进行锻炼,开展各种富有野趣的社会活动,在活动中强调幼儿体质的增强和综合运动能力的培养。基于对二期课改新课程新理念的理解,我们充分利用了外界环境,改变了以往狭隘的、单一的幼儿园活动模式,大胆地让我们的孩子走由幼儿园,走向社会,从而更好地来体现幼儿园教育向社会拓展的大教育官的新思路。整个活动,我始终以学做小小兵”来调动幼儿活动的积极性,从小兵”看大兵到小兵”学大兵,最后是小兵”与大兵互动。幼儿始终在学做小小兵”的情景激励下进行活动。整个活动旨在知道解放军叔叔是最勇敢最守纪律的人。要热爱解放军叔叔,向他们学习,要遵守班级常规,认真锻炼身
3、体,做个乖孩子。让幼儿在模仿过程中,充分体验学做小小兵的快乐。活动目标:1 .知道解放军最勇敢、最守纪律,服从命令听指挥。ExcellentTeachingDesign激发幼儿热爱解放军,学习解放军叔叔。2 .体验解放军叔叔操练的辛苦并学习。3 .了解解放军叔叔的一日生活、常规等。活动准备:1 .毛巾、纸巾等。2 .准备好节目:军帽、手枪等。3 .向家长宣传此活动,让家长配合培养好幼儿的常规。4 .邀请个别家长参与此活动。活动流程:小兵看大兵小兵学大兵小兵与大兵活动过程:1 .小兵看大兵1 .参观解放军宿舍,知道解放军守纪律,被子叠放整齐,物品摆放有序。2 .观看解放军叔叔操练,引导幼儿着重观察:班长发口令时,解放军是怎么做的?解放军是怎样操练的?引发幼儿学习解放军的积极性。2 .小兵学大兵FoonShion教育研究中心编
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年贵州省部分学校高二10月联考语文试题(解析版)
- 2025-2026学年安徽省部分学校高二9月月考语文试题
- 2025-2026年导游资格证备考习题
- 2025-2026年山西省苏教版小学三年级道德与法治第3课月考卷
- 2026年福建省部编版四年级数学第2课分数的混合运算知识点梳理课件
- 责任护士演讲稿责任行胜于言
- GB-T 35560-2025《老年旅游服务规范 景区》
- 2026秋人教版二年级上册数学表内乘(1~6)简单应用题学困生专项练习附参考答案
- 投融资岗位考试及答案
- 网络安全考试复习试题附答案
- 2026 年秋季校园传染病案例警示教育
- 2026年半年度消费新潜力白皮书-魔镜洞察-202609
- 2026银行业务创新研究与服务模式分析与发展方向研究报告
- 新版2026秋统编版(新版)小学道德与法治五年级上册(全册)知识点清单梳理
- 湖南省(2026年)公开遴选公务员笔试题及答案解析(B类)
- 2026国考行测言语理解必背高频成语(完整版考场专用)
- (正式版)DB31∕T 885-2024 《 老旧住宅电梯安全评估规范》
- 华安证券股份有限公司招聘笔试题库2026
- 电动重卡充电站技术规范解读
- 初中体育与健康教案 《花球啦啦操基本手位动作及层次创编》教学设计
- 临床心理护理技巧与案例分析
评论
0/150
提交评论