五年级下册语文同步练习第12课半截蜡烛_人教新课标

1、人教版语文五年级下册第三组第12课?半截蜡烛?课时练习1、给以下加粗的字注音.上用传递烛芯暴露摇曳结束周旋答案：w eichumx 1 n b co luy do y e ji Shuxu cn解析：分析：考查学生对汉字的掌握,应注意正确标调.上尉,军衔.尉官的一级,在中尉之上.传递,表示：传送；辗转递送.特指测试时以纸片等私递作弊.芯：物体中央的局部.暴露,近义词为公开、揭露、显露、泄漏、流露、走漏、透露.摇曳是一个专有名词,指的是摇摆不停：垂柳摇曳.结束：开展或进行到最后阶段 ,不再继续.周旋：盘旋：周旋天纲. 进退应战：与敌周旋点评：大多数学生都是在易混字方面出现错误,教师应重点强调,这

2、样能更好的熟记汉字.2、比一比,再组词.截栽载梯第递嘛麻摩熄媳息答案：截半截 栽栽树 载载货梯梯子第第一递传递嘛干嘛 麻麻烦 摩摩擦熄熄火 媳媳妇 息休息解析：分析：考查学生对生词的掌握程度.半截,量词.栽树,种树.载,载货,超载,用车接送货物.梯子,一种工具,第,表示序数,传递,表示： 1传送；辗转递送.2特指考试时以纸片等私递作弊.干嘛,干什么,嘛,什么.麻烦,指不必要的事情.摩擦,指物体 和物体紧密接触并往返移动.熄火,熄,灭的意思.媳妇,儿子的妻子.休息,在一定时间 内相对地减少活动,使人从生理上和心理上得到松弛,消除或减轻疲劳,恢复精力的过程 点评：考查学生对形近字的熟练程度,对于这

3、些形近字,应注意辨析,并掌握它们的组词.3、用选字组词.秘密秘耐奈烦孤零零伶伶第1页付负责粗暴爆 熄息灭答案：、密耐零零负暴熄解析：分析：主要考查学生对课文生字词的掌握程度.秘密,不能说出的事情.耐烦,耐,耐心,耐性.孤零零,表示一个人孤单的样子.负责,对有责任.粗暴,粗鲁暴力,暴,暴力的意思.熄灭,熄,灭的意思.点评：对于一些易写错的词语,应注意辨析,比方“秘密 “熄灭等,教师应强调这些易错的字.4、辨字组词.惜截佬蜡裁姥答案：惜珍惜 截半截 佬大佬 蜡蜡烛 裁量体裁衣 姥姥姥解析：分析：主要考查学生识记形近字的情况.珍惜,爱惜的意思,珍惜时光、珍惜爱人.半截, 量词,大佬,佬,成年的人含轻

4、视意：阔.和事.蜡烛,可照亮的工具.量体裁衣, 根据身材裁剪衣服.比喻根据实际情况办事.姥姥,外祖母.点评：学生应重点学会辨析形近字,这几组词字形相似, 学生易混淆,学生应注意辨析并加 强反复识记.5、照样子,写词语.例1:孤零零乐 金沉例2:小心翼翼人影天网生机神米答案：乐滋滋人影绰绰金灿灿阴沉沉 沉甸甸天网恢恢生机勃勃神采奕奕ABB型；乐滋滋,表示开心解析: 分析：考查学生对于仿写的水平,也考查学生的积累.孤零零为 的样子,金灿灿,表示谷物丰收的样子,阴沉沉,指天快下雨,沉甸甸,指重,沉甸甸的心第2页情,或者沉甸甸的货物.小心翼翼为AAB训；人影绰绰,当视线模糊时在视觉上感觉人一个接一个并

5、没有直接看见人本身只看见人影,形容人影多,姿态美.也可形容一个人心理烦躁.天网恢恢,比喻作恶的人一定难逃惩罚.生机勃勃,有生气的样子.神采奕奕,表示精 神抖擞读懂样子.点评：考查学生对词语的仿写水平,也考查学生的成语积累程度,只要有一定的积累,很快就能找到答案了.6、判断以下说法,正确的打,错误的打“X .“只要孩子不慎失足,他就会被这个社会唾弃这句中的“失足是“指丢了脚的意思. 答案：X解析：分析：考查学生对词语意思的理解, 失足：1指举止不庄重.?礼记 表记?："君子不失足 于人."2指失脚,因走路不小心而倾跌.如:失足落水.3比喻堕落.?聊斋志异聂小倩?：, 略一失足

6、,廉耻道丧."4网络名词,意指"失足少女"妓女,如:护失足嫖娼.这里的失足 指堕落的意思,不是丢了脚,不能从字面理解.点评：大多数学生对于一词多义的词语并不熟悉,所以应增强这类词语的积累,就不难选出正确答案.7、下面四句话中是比喻句的.A.她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱.B.杰奎琳走到少校面前,笑容是纯洁的.C.我也有一个像你这么大的女儿,和你一样可爱,她叫玛琳娜.D.杰克像个男子汉似的挺挺胸脯.答案：A解析：分析：考查学生对修辞手法的掌握.“她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱.“运用比喻手法,将“他的眼睛比喻成“宝石,其余句子都没有运用比喻手法.注意“杰克像

7、个男子汉似的挺挺胸脯.并非是比喻手法.点评：考查学生对修辞手法的运用和理解,修辞手法是一个重要的内容,学生应掌握.8、根据课文内容,依次选择适宜的词组填空,正确的一组是.点燃蜡烛；轻轻吹熄；点燃蜡烛；端起烛台(,的走烛口( )A.危机来临危机缓解厄运将至危机重现化险为夷B.危机来临危机缓解危机重现厄运将至化险为夷C.危机来临危机重现危机缓解化险为夷厄运将至D.危机来临危机缓解危机重现化险为夷厄运将至答案：、B解析：分析：这类题目是考查学生对课文内容的理解,课文通过点燃蜡烛一一轻轻吹熄一一点燃蜡烛一一端起烛台一一端走烛台,这个线索在开展,也根据危机来临一一危机缓解一一危机重现一一厄运将至一一化险

8、为夷的情节在开展.学生应学会理解剧本的开展.点评：考查学生对课文内容的理解,课文以蜡烛的点燃与熄灭为线索在开展,只要理清了剧本的根本脉络,就不难选出正确答案.9、下面句子中只有一句没有错别字,把它选出来.A.为了有一天能把德国佬赶出去,我们得不昔代价守住它,懂吗B.和您聊天真有趣,可是我实再太困了.C.应该相信您的儿子有足够的水平应付那了如只掌的小柴房.D.伯诺德夫人家里,昏黄的光线,一张孤零零的长桌,坐在桌边的伯诺德夫人正小心翼翼地将一个小金属管封在一小截蜡烛中.答案：D解析：分析：考查学生对课文易错的字词的掌握.不惜代价,应写：惜.表示,不顾一切为得到某种东西或实现某个目标而不吝惜付出钱物

9、、精力等.实再,应写：实在.表示确实是.了如指掌,而不是“了如只掌,形容对事物了解得非常清楚,象把东西放在手掌里给人家看一样.点评：考查学生对课文易写错词语的掌握,教师在课堂中应对这些错别字进行强调,防止学生不断写错.10、对下面句子理解正确的选项是.“杰奎琳笑容像百合花一样纯洁我觉得她一定非常想您, 司令官先生.和您聊天真有趣,可是我实在太困了. A.天黑了,她很困,但也想和司令官聊天.B.能和这样一位和蔼的司令官聊天杰奎琳很是快乐,也喜欢他的女儿,但是她想睡觉了.C.巧妙地转移司令官的注意力,想保住蜡烛的秘密.答案：C解析：分析：考查学生对课文内容的理解.“杰奎琳笑容像百合花一样纯洁我觉得

10、她一定非常想您,司令官先生.和您聊天真有趣,可是我实在太困了.并非是她很困,但也想和司令官聊天,而是很巧妙地转移司令官的注意力,想保住蜡烛的秘密.点评：考查学生对课文内容的理解和掌握,学生应重点掌握好,教师也应不断强调,测试常涉及.11、我会查字典.（1） “截的音序是,音节是,部首是,它作为表示动作的词时可组词为；在“半截 一词中“截是 的意思.（2） “聊的音节是,可解释为：A.依赖；凭借.B.闲谈.请依据这两个意思分别组个词语、.答案：、1 J ji 6戈截断段 2 li ao聊赖聊天解析：分析：这类题主要考查学生查字典的水平.“截的音序是J,音节是ji 6,部首是戈,它作为表示动作的词

11、时可组词为截段、截肢等,在“半截 一词中“截是段的意思.“聊的音节是li do,可组为：聊赖 聊天点评：主要考查学生查字典的水平,只要掌握这两个字的音节和部首六,就不难在字典中找到他们.试12、给加点字选择正确的读音,画 .1在米德叔叔来之前,我们得.de de i保证那东西完好无损.2夫人,在自己家里,应 y I n g y 1 ng 该相信您的儿子有足够的水平应y i n g y i ng 付那了如指掌的小柴房.答案：、1dWi 2yingying解析：分析：这类题目是考查学生对课文生字词的掌握,我们得de i 保证那东西完好无损. 得,必须的.应,多音字,读 yin附,表示： 该,当,又

12、引申料想理该如此：当.该.第5页分fen .有尽有.读yin附,表示：答复或随声相和：答.呼.对答对和he.反a.化学上指物质发生化学变化,产生性质和成分与原来不同的新物质；b .人和动物受到刺激而发生的活动和变化；c .回响,反响 .点评：考查学生对字词读音的掌握,学生应仔细掌握并辨析这类多音字.13、按要求写句子.1她的笑容很纯洁.改成比喻句2难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗改成陈述句3她的眼睛显得可爱.扩句4杰克无奈地去柴房.缩句答案：、1她的笑容像百合花一样纯洁.2他不会从柴房里搬来一窝兔子.3她宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱.4杰克去柴房.解析：分析：这类题目是考查学生对不同句式的转

13、换水平,她的笑容很纯洁.转换成比喻句,可以把笑容比作百合,“难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗反问句转换成陈述句：他不会从柴房里搬来一窝兔子.扩句时应添加修饰语,她的眼睛可添加修饰语“宝石般的,缩句时应去掉累赘成分,“无奈的是修饰语,可去掉.点评：这类题目考查学生对于句式转换的熟练程度,对于扩句、缩句等题型都应熟练掌握.14、加偏旁,变新字麻一一息一一答案：麻一嘛、摩息一熄、媳解析：分析：此题是考查学生对汉字的识记水平,并掌握汉字的偏旁.麻可变成：嘛、摩等,嘛,干嘛,干什么,嘛,什么.麻烦,指不必要的事情.摩,摩擦,指物体和物体紧密接触并来回移动.熄火,熄,灭的意思.媳,媳妇,儿子的妻子.休息,在

14、一定时间内相对地减少活动,使人从生理上和心理上得到松弛,消除或减轻疲劳,恢复精力的过程点评：学生应重点学会辨析形近字, 也应学会加偏旁.学生平时应注意辨析并增强反复识记这类词语.15、用修改符号修改下面这段话中的错误.杰克,杰奎琳,有些事情以后你们给慢慢解释.现在你们两个要好好地记着.这支蜡烛是一个非常特别重要的东西,从开始,我们得为它的平安负责.为了有一天能把德国老赶出 去,我们得不惜代价守住它,懂吗慢慢解答案：杰克,杰奎琳,有些事情以后释.现在你们两个要好好地记着烛 是 一 个 非 常重 要 的 东 西, 从开始,我们得为它的平安负责.为了有一天第8页能把德国赶出去,我们得不惜代价守住它,

15、懂吗?解析:分析：这类题目是主要考查了学生课文理解的熟练程度.对于课文中一些易错的地方应掌握,比方标点符号或者错别字.“你们给与“给你们主谓颠倒,意思就不同,非常与特别重 复,应去掉其一.老,应写“佬,德国佬,有轻蔑的意思.对于课文中一些易错的地方应掌握,点评：这类题目是主要考查了学生课文理解的熟练程度.比方标点符号或者错别字,教师应该重点强调.16、在括号里填上适当的词.()的风()走()的光线()地去()的表情()地看答案：清凉、缓缓的、微弱、快速、丰富、仔细、解析：分析：这类题目是主要考查了学生词语搭配的水平.清凉的风,指风吹来清凉的感受.缓身的,慢慢的意思.微弱的光线,微弱的,指光线暗

16、.快速的去,指去的速度快.丰富的表情, 比方哭、笑、哭笑不得等等.仔细的看,一般固定搭配.点评：此题考查学生词语搭配的水平,对于一些形容词,学生应注意积累.17、读句子,注意带点的词,照样子写出五个表示“看的词语.伯诺德夫人凝视着烛台喃喃自语.答案：眺望浏览张望 注视第9页俯视解析：分析：考查学生对同义词的积累,凝视,不眨眼地看； 神情专注地看；从高往低看；专注地看；同义词有“眺望,远远的看“浏览：快速的看；浏览网页等“张望,四处看,四处张望“注视：专注的看 “俯视,向低处看.点评：这类题目考查学生对同义词的积累,比方表示“看“这类的词语,只要对词语有一定的积累,就不难选出答案.18、补充成语

17、.随风入土 化险为答案：摇曳、半截、夷解析：分析：这类题目是主要考查了学生对成语的掌握,需要平时注意积累.随风摇曳： 摇摆不停:垂柳摇曳.逍遥：功成拂衣. 随风摇曳是树木的枝干飘摇的意思.半截入土,截：段.半段身子埋入土内,比喻人在世不久了.化险为夷,险：险阻；夷：平坦.化危险为平安.比喻转危为安.点评：考查了学生对成语的掌握,需要平时注意积累,同时应注意理解词语的意思.19填一填.1丈二和尚2有借有还答案：1丈和尚 摸不着头脑2有借有还 再借不难解析：分析：此题是要主要考查了学生对歇后语的掌握,学生平时应注意积累. 丈二和尚摸不着头脑"比喻弄不明情况,搞不清内幕.如明卷“丈二长的和

18、尚,摸不着头脑.有借有还,再借不难,比喻借了别人的东西要 还,以后再找人借东西就 不难.意思是要讲信用.点评：学生应注意歇后语的积累,理解歇后语的本意,学生很容易找到答案.20、把以下句子补充完整.1 .笑容像_样.2 .眼睛像_样.3 .脸蛋像 一样.4 .身体像一样.答案：百合、纯洁 宝石 明亮 鹅卵石圆 柏树挺拔解析：分析：主要考查学生比照喻手法的运用.笑容如花,所以笑容可以像百合一样纯洁.眼睛状似宝石,明亮.脸蛋儿圆圆,像鹅卵石一般.身体像柏树一般,威武挺拔.类似的比喻句还有很多,只要说的合理即可.点评：学生应注意多练习比喻句的用法,熟练掌握比喻这类修辞手法,才能更好的应对其他题目.2

19、1、将以下反问句改成陈述句.5 1)难道你不用蜡烛就不行吗6 2)难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗答案：(1)你不用蜡烛是行的.(2)他不会从柴房里搬来一窝兔子.解析：分析：这类题目是考查学生对句式转换的熟练程度.“难道你不用蜡烛就不行吗是反问句,“难道不就不表否认,即你不用蜡烛是行的.“难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗,这一反问句表示否认,即他不会从柴房里搬来一窝兔子点评：考查学生对句式转换的理解和掌握,学生在遇到类似句式时应注意掌握.22、将以下句子改为转述句.(1)杰奎琳问：“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗(2)杰奎琳说：“妈妈,我懂.我真讨厌德国佬.答案：(1)杰奎琳

20、问司令官先生,天晚了,楼上黑,她可不可以拿一盏灯上楼睡觉.(2)杰奎琳对妈妈说,她懂,她真讨厌德国佬.解析：分析：考查了学生对转换成陈述句的水平.“杰奎琳问：“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗将问句内的内容转化成陈述句,即杰奎琳问司令官先生, 天晚了,楼上黑,她可不可以拿一盏灯上楼睡觉.“杰奎琳说：“妈妈,我懂.我真讨厌德国佬.将问句内的内容转换成：杰奎琳对妈妈说,她懂,她真讨厌德国佬.点评：考查学生转化陈述句的水平：直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉,再加上句号.转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号.学生应注意掌握技巧.23填上适宜的关联词语,并从中选

21、择两个各写一句话.1蜡烛摆在显眼的桌子上,骗过了前来搜查的德军.2蜡烛烧到金属管处,会自动熄灭.3伯诺德夫人为了情报的平安,想了许多方法,始终放心不下答案：1由于,所以.2如果,就3尽管,但是解析：分析：这类题目是主要考查了学生对课文内容的理解,同时考查了对关联词的掌握.由于所以,表示因果.由于蜡烛摆在显眼的桌子上,所以骗过了前来搜查的德军.如果就,表 示条件,如果蜡烛烧到金属管处,就会自动熄灭.尽管但是,表示让步,伯诺德夫人为了 情报的平安,尽管想了许多方法,但是始终放心不下点评：学生应注意对课文内容的理解和掌握,同时应掌握关联词的运用.只要对课文内容熟悉,就可以熟练运用关联词.24、读课文

22、,答复以下问题.剧本与一般写人记事的文章有什么不同答案：主要以人物的对话为主要内容；课文中用括号的形式提示当时的情景、人物的动作、神态等.解析：分析：这类题目是考查学生对课文内容的熟练程度,学生需要掌握课文的内容. 本文是剧本形式,主要以人物的对话为主要内容；同时,课文中用括号的形式提示当时的情景、人物的动作、神态等.这些是与传统的课文不同的地方.点评：考查学生对课文的理解, 学生应注意本课是剧本形式,从剧本的角度去写出正确答案.25、课外阅读.一罐水100多年前,法国军队侵占了西班牙.一个炎热的夏天,在一个干旱的地区,西班牙人 在井里下了毒,不让法国侵略者喝水.有一小队侵略军在上尉维龙的带着下,到处找水喝. 走了很多路,冲进一个小屋.屋里有位妇女,怀里抱着一个小女孩,冷冷地盯着他们.士兵 要水喝,她摇了摇头,什么也没说.上尉命令：“搜！ 士兵们到处乱翻,找到一罐水,一 拥而上,争夺水罐.上尉命