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文档简介
1、2020年宜春市技能大赛汽车营销项目技能竞赛方案(中职组)一、竞赛时间、地点报名时间:2020年9月21日比赛时间:2020年9月21日上午报到,21、22日比赛。地点:丰城高级技工学校二、比赛项目及形式1 .交通运输类汽车营销(团体赛,每组选手2人)三、参赛对象与组队原则参赛对象:中职组参赛选手须为中等职业学校全日制在籍学生;五年制高职学生报名参赛,一至三年级(含三年级)学生参加中职组比赛。中职组参赛选手年龄不超过21周岁。组队原则:团体赛参赛队、个人赛参赛队选手均可配指导老师。指导老师须为本校专兼职教师,团体赛每队先报2名指导老师,个人赛每每名选手限报1名指导老师。中职组:团体赛每校每赛项
2、参赛队原则上不超过2支;市属中等职业院校以各地市参赛名额为基数,可适当增加参赛名额,原则上参赛队总数不超过基数的1倍。此赛项为团体赛,每队2人组成,每校限报1队,不能跨校组成,团体赛每队限报2名指导教师。四、奖项设置1、参赛选手奖团体赛项目和个人赛项目设一、二、三等奖,奖项设置按实际参赛人数(队数)四舍五入方法确定,其中:一等奖1名(队数)二等奖2名(队数)三等奖3名(队数)五、竞赛规程根据2020年全国职业院校技能大赛方案,组织制定宜春市中职技能大赛汽车营销技能竞赛规程(见附件),对比赛进行公平、公正、公开的评判。2020年宜春市中职技能大赛赛项规程一、赛项名称赛项名称:汽车营销赛项组别:中
3、职组赛项归属:交通运输类二、竞赛目的以汽车后市场广阔的经济前景为背景,融入“汽车营销”新概念,促进中职学生在汽车营销、配件管理、服务接待等团队协作方面的职业素养和业务能力的提升;展示中职院校汽车营销类专业的教学成果及学生风采;以大赛引领专业教学改革,加快工学结合人才培养体系建设与创新步伐,为行业、企业培养紧缺人才。三、竞赛内容本赛项包含配件管理和服务接待两个个子赛项,具体见表1。表i竞赛内容、时间与权重表竞赛内容竞赛时间(分钟)所占权重(%配件管理2040服务接待25601,配件管理本子赛项模拟真实工作情境进行。考虑到中职院校的人才培养方向,选取了配件管理员这一典型工作岗位,设置了4s店配件库
4、房这一典型工作场景。比赛现场设置有四梯货架两个,分别为A、B货架。A货架距离选手工作台较近,有16个货位,放置常用配件;B货架宽度为A货架两倍,纵向划分为发动机、底盘、车身(或电器)、新能源专用件四个系统分区,有16个货位,放置非常用配件。具体围绕入库、仓储、出库三个工作环节,设计了确定货位、配件识别、入库操作和出库交付、编码查询、下单订货6项工作任务。要求各队的A、B选手依次上场,先由B选手完成调整货位、配件识别和入库操作3项任务;再由A选手完成出库交付、编码查询和下单订货3项任务;最后以B选手为主、A选手补充回答裁判提出的配件知识问题。一名选手操作时,另一名选手在指定位置就坐;所有选手完成
5、项目任务后,同时退场。本子赛项旨在考察选手的配件管理核心专业能力和相应的综合素质,考核的知识点主要包括配件管理典型工作任务的内容及其中包含的产品知识、技术知识、经营管理知识、标准规范等,考核的技能点主要包括配件码放、货位盘整、编码查询、出入库操作、商务礼仪等。2 .服务接待本子赛项模拟真实工作情境进行。考虑到中职院校的人才培养方向,选取了4s店服务顾问这一典型工作岗位,设置了常规保养接待这一典型工作任务。为了帮助职业院校跟上汽车技术及营销服务模式的创新步伐,本次竞赛导入了上汽荣威新能源车型及相应的绿芯管家-双顾问服务模式。要求各队的AB选手同时上场,按照上汽荣威绿芯管家-双顾问(专属服务顾问A
6、、技术顾问B)服务流程,通过相互配合正确规范地完成接车和交车的全过程。接车环节包括:礼迎顾客、环车检查、增项推荐、项目确认;交车环节包括:增项确认、交车准备、车辆验收、核单结账、礼送顾客。两位选手在遵守下述上汽荣威绿芯管家-双顾问服务流程要点的基础上,可自行设计工作流程、配合模式和工作细节。接车环节:由“双顾问”共同实施接车准备;顾客进店,以专属服务顾问为主陪同顾客进行环检(其中机舱和后备箱部分由技术顾问主检查),完成一份预检单填写;技术顾问进行初诊,并与顾客确认初诊结果;专属服务顾问填写维修工单,并与顾客确认维修项目(使用专属服务工单标识章,凸显客户尊贵);专属服务顾问介绍保修政策、常规保养
7、相关事项等。交车环节:技术顾问负责将车间中发现的维修增项与顾客进行确认:车辆维修完成后,技术顾问核对维修项目确认完工,并负责清洁车辆,做好交车准备;专属服务顾问和技术顾问陪同顾客进行验车,做维修旧件和清洁展示;专属服务顾问向顾客解释结算单,并告知使用须知、应急应对等事项;专属服务顾问陪同顾客结账;专属服务顾问提醒顾客关注手机微信,并再次介绍专属服务功能及活动项目;专属服务顾问和技术顾问共同陪同顾客上车并目送离开。本子赛项旨在考察选手的售后服务接待核心专业能力和相应的综合素质,考核的知识点主要包括售后服务接待典型工作任务的内容及其中包含的产品知识、技术知识、经营管理知识、法律法规、标准规范等,考
8、核的技能点主要包括车辆检查问诊、需求分析、解决方案推荐、车辆验收结算、顾客关怀、商务礼仪等。四、竞赛方式1 .赛前,各参赛队须对本队的2名选手进行角色分配,即确定A、B角色。角色一经确定,整个赛程不可调换。2 .采取分组比赛的方式,分组方式根据各子赛项赛场或工位情况确定,通过抽签随机产生。配件管理子赛项样题一、场景设置1 .比赛现场设置有四梯货架两个,分别为A、B货架,A货架距离选手工作台较近,放置常用配件。B货架宽度为A货架两倍,纵向划分为发动机、底盘、车身(或电器)、新能源专用件四个系统分区,放置非常用配件。2 .A、B货架各设有16个货位,货位号已标明。3 .无包装某车型配件32个,其中
9、16个常用件(含辅料),16个非常用件(每个系统各4个)。32个配件已经被打乱放置在货位上。4 .带包装某车型配件10种左右,品种包含在32个无包装配件之内,以常用件为主。5 .配件名称标签36个,含4个干扰标签。6 .工作电脑、EPC配件查询软件、配件标签、工作单据、手套等放置在工作台上。7 .配件推车2辆、码货车1辆。二、情境模拟1 .场景上汽荣威4S店配件仓库。配件入库:B选手扮演的配件管理员将货架上随意摆放的32个配件按照仓储原则调整到正确的货位上;将配件标签粘贴在对应的货位上;配件计划员推上一车带包装配件,B选手根据装箱单对配件外包装进行检查、清点并唱收,之后将其放置在正确货位上,并
10、填写入库单。配件出库:领料员来领料,A选手扮演的配件管理员根据领料单在货架上找到有货配件并唱付给领料员;配件管理员根据缺料预约单向领料员介绍订货方式和预计到货时间,之后由领料员确定订货方式;A选手在电脑EPC软件系统中查询缺货配件编码,之后填写订货单信息。配件知识问答:以B选手为主、A选手为辅回答裁判提出的两个配件问题,两个问题都带追问。2 .背景资料根据上汽荣威4s店技术规范,预计到货时间一般为:常规,4天;紧急,1大。4 .服务接待子赛项一共有4套样题,开赛前抽取其中一套作为正式竞赛用题。下表为赛项样题标准格式(四套样题各有不同)服务接待子赛项样题一、道具用车设置1 .右前近光灯不凫。2
11、.车左后门有轻微划痕。3 .动力电池膨胀水箱液面过低。二、情境模拟4 万公里定期维护。5 .场景一位顾客驾驶一辆上汽荣威ei6(45T混动互联智尊版)轿车,直接开到了上汽荣威4s店。由选手A扮演的专属服务顾问李新、选手B扮演的技术顾问张华在门口一起迎接顾客并询问来意,得知顾客是来做定期保养的,就按上汽荣威“绿芯管家-双顾问”服务流程完成接车和交车全过程并回答顾客问题(备注:系统上电,检查仪表盘能否显示READY并观察仪表信息需要实做;大灯远、近光检查需要实做)。2 .背景资料(1)该车行驶1万公里。(2)最近到南部山区自驾游一次,路况不好,底盘托过底并涉水行驶过。(3)根据上汽荣威ei6保养规
12、范,1万公里定期维护需要更换机油、机滤,并添加燃油系统积碳清洗剂。3 .顾客问题(1)接车过程中顾客问题(B)1:ei6有几种驾驶模式?哪种模式下最为省油?(2)接车过程中顾客问题(A):制动力分配EBD是什么意思?(3)交车过程中顾客问题(B):ei6能否用家用电充电?下雨天可以充电吗?(4)交车过程中顾客问题(A):价格有些贵,还能优惠吗?五.实操赛场(1)竞赛场地:配件管理赛场每个工位占地不小于21m且标明工位号;服务接待赛场每个分赛场占地不小于250m且标明分赛场号。(2)赛场内器材清单见表。赛场软件环境与器材清单类别厅P名称数量单位备注配件管理赛场1四梯货架2个分为A货架和B货架,货
13、位数量已确定,B货架有系统分区2无包装配件32种每种一件(上汽荣威ei6(45T混动互联智尊版)3入库后包装配件种品种包含在无包装配件中,每种配件均启/、同型号4操作柜台及椅1/1个/把5选手等待桌及椅P1/1个/把6配件推车2辆7码货推车1辆8工作电脑1台9EPCffi件查询系统1套10板夹及笔1套11工作服和手套1套12工作单据1套包括装箱单、入库单、领料单、缺料预约单、订货单13配件标签36个14计时器、秒表r各1个服务接待赛场15汽车1辆上汽荣威ei6轿车(45T混动互联智尊版)16维修接待台及椅r1/2个/把17收银台及椅1/2个/把18休息桌及椅1/2个/把19选手等待桌及椅1/1
14、个/把20电脑2台21打印机1台22饮水机r1个23饮料、纸杯、抽纸24按车板夹及笔2套25白手套r2副26六件套驾驶员座椅套、方向盘套、脚垫、排挡套、副驾驶席座椅套、脚垫27工作单据预检单、维修工单、最终检查单、结算单28行驶证1个29计时器、秒表r各1个30耳麦:3套31技术顾问工作服和绝缘手套1套32备用低压蓄电池充电设备1个六、成绩评定1.评分标准(1)配件管理子赛项评分标准见表。配件管理子赛项评分标准考核内容满分评分要素及分值1确定货位16货架错误:配件没有摆放在止确的货架上,1.5分/件分区错误:配件没有摆放在指定分区,1.2分/件货位错误:配件没有按照“重物下置、大轻下置、垂直原
15、则”摆放,1分/配件(上述三项/、重复扣分)2配件识别20标签位置错误,1分/货位漏放标签,2分/货位3入库操作12没有按照装箱单次序逐项清点货物,扣2分漏唱配件,0.5分/件漏检外包装,0.5分/件易碎配件没后开包检查,2分/件没有发现缺少或多余货物,1分/件没有邀请配件计划员在装箱单上模拟签字,扣1分配件没有摆放在正确的货位上,1分/货位配件没有放在货位的正确位置上,0.5分/货位入库单信息填写错误(库位、数量),0.5分/项入库单没有签字或签字错误,1分4过程规范5调整货位时不带手套或手套佩戴错误,扣0.5分入库时不带手套或手套佩戴错误,扣0.5分检查易碎配件时不带手套或手套佩戴错误,扣
16、0.5分/、穿,作鞋,扣1分没有轻拿轻放配件,0.5分/次配件掉落,0.5分/次配件标签掉落,0.5分/次5出库交付11没有按照领料单次序逐项清点货物,扣2分少出配件,2分/项多出配件,2分/项出库配件错误,2分/件出库不带包装配件,2分/件漏唱配件,0.5分/件唱错配件,0.5分/件漏检外包装,0.5分/件易碎配件没有拆包装当面确认,2分/件漏唱缺货配件,1分/件唱错缺货配件,1分/件6编码查询10第一件配件编码查询错误,2分/件第二件配件编码查询错误,2分/件第三件配件编码查询错误,2分/件第四件配件编码查询错误,2分/件第五件配件名称查询错误,2分/件7单货F订6没有向领料员介绍订货方式
17、及时间,扣1分没有询问领料员订货时间要求,扣1分订货单信息项填写错误(起始日期、到货日期、配件名称、数量;配件编码在此不重复扣分),1分/项8过程规范5出库时/、带手磐或手套佩戴不止确,扣1分检查易碎配件时不带手套或手套佩戴错误,扣0.5分/、穿,作鞋,扣1分没有轻拿轻放配件,0.5分/次配件掉落,0.5分/次配件标签掉落,0.5分/次9配件知识问答4.5A/B选手回答第一个配件的功用、结构3A/B选手回答第一个配件的追问4.51A/B选手回答第二个配件的功用、结构3A/B选手回答第二个配件的追问入库单和订货单泄露参赛队或个人信息,本赛项0分(2)服务接待子赛项评分标准见表服务接待子赛项评分标
18、准评分要点评分要求与细则考核分值13%111引导顾客停二车,帮顾客开门,礼貌请顾客卜车1.问清来意及,专属服务顾问向顾客介绍技术顾问,技术顾问递送名片1适当赞美顾客,适当推销自己和企业1232%11211请顾客出示行驶证和车钥匙,提醒顾客取走贵重物品,记录基本信息1记录座椅位置,按照规定顺序套好六件套1检查驾驶室,唱检仪表信息并记录2唱检其他信息并记录1两选手配合做灯光检查(实做)111141111位:检查左前方,唱检左前门、左前翼子板,左前轮胎等主要项目和结果,并记录12位:检查正前方,唱检机舱盖、进气栅格、保险杠并记录12位:打开机舱盖唱检内部主要项目和结果,并记录(B)43位:检查右前方
19、,唱检右前门、右前翼子板,右前轮胎等主要项目和结果,并记录1414位:检查右后方,唱检右后门、右后翼子板,充电口,右后轮胎等主要项目和结果,并记录15位:检查正后方,唱检后备箱盖、后保险杠等主要项目和结果,并记录15位:打开后备箱盖检查后备箱内部主要项目和结果,并记录(B)46位:检查左后方,唱检左后门、左后翼子板,左后轮胎等主要项目和结果,并记录14332发现车辆缺陷,建议增补或修复,并请顾客在预检单上签字4环车检查时,在适当时候询问顾客车辆使用状况及存在问题,并做好记录(车辆问诊)3环军检查时,在适当时候询问顾客车辆保养后的使用打算,并做好记录(需求分析)3接二车时体现绿芯管家服务特色、体
20、现专业性人文关怀,进行使用与保养说明236%222根据问诊情况,专业地推荐维修服务增项,并作项目简介和价格预估(推荐维修服务增项一项及以上)2根据用车打算,分析顾客需求,专业地推荐精品服务增项,并作项目简介和价格预估(推荐精品服务增项一项及以上)2挖掘潜在需求,提供专业建议,专业地推荐特色服务增项,并作项目简介和价格预估(推荐特色服务增项一项及以上)245%1112应用引导礼,引导顾客到维修服务接待台落座;为顾客提供三种以上饮品供选择,并礼貌地递送;确认顾客基本信息1请顾客最后确认本次常规保养项目及预估价格和时间1请顾客最后确认本次维修、精品、特色服务增项及预估价格和时问;请顾客签字确认1询问
21、顾客电话,引导顾客到休息室落座,提供饮料,并简要介绍功能分区,说明一小时进度跟进汇报、增项维修确认说明259%333针对顾客异议1,礼貌地倾听顾客的问题和异议,进行记录,用通俗、专业语言回答,消除顾客疑虑,让顾客理解3针对顾客异议2,礼貌地倾听顾客的问题和异议,进行记录,用通俗、专业语言回答,消除顾客疑虑,让顾客理解3针对异议2顾客追问:礼貌地倾听,进行记录,用通俗、专业语言回答,消除顾客疑虑,让顾客理解363%3向顾客解释在不间实际检查中发现的需要维修的内容,就是否维修征求顾客意见,确认增补项目;并请顾客在工单背面签字373%111口述准备好预检单、工单、最终检查单、车钥匙及行驶证1口述交车前对竣工车辆自检情况及结果,表示可以交车(B)1礼貌专业地通知顾客可以交车1812%1221礼貌规范地邀请顾客查看竣工车辆,陪同顾客顺时针方向查看1向顾客解释常规保养项目;告知已为其洗车,让顾客满意2向顾客解释维修服务项目2向顾客解释精品服务项目,查看增补精品,让顾客满意11113打开机舱进行项目说明(B)1打开后备箱进行项目说明(B)11旧件展示并询问处理方式1交
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