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1、附件2道口镇第二初中教育教学微课题研究项目开题报告立项标号2017DKEZ001课题名称优化作业设计实践探究学科分类综合类主持人所在单位滑县道口镇第二初级中学填报日期2017年9月滑县道口镇第二初级中学开展活动提示：开题主要研究课题研究的可行性，重在清思、聚焦和分工。开题活动建议由课题主持人所在单位教科研管理部门负责组织实施，并尽可能向社会开放。一、开展活动简况：开题时间、地点、主持人、评议专家（课题组外专家，专家应不少于2人）、参与人员等。开题时间：地点：滑县道口镇第二初级中学会议室主持人：评议专家：参与人员：二、开展报告要点：题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等，要求具

2、体明确、可操作，限5000字以内，（可加贡）。优化作业设计实践研究道口镇第二初级中学课题研究小组、课题研究背景、理论依据三、课题研究目标和内容（一）研究目标1、通过课题研究，形成作业设计原则，培养学生的学习兴趣，促进学生学习能力的提高。2、通过研究，使优化的作业设计能够有效地减轻学生过重的学业负担，从而，使课堂的练习能真正有效地促进学生的发展。3、改变传统的作业形式，探索多种课外作业形式，提高作业效率。4、转变教师观念，正确认识作业设计优化的重要性，使教师树立效率意识，从而,提高教学质量。(二)研究内容研究调查学生作业现状，形成作业设计原则:1、作业设计的针对性。2、作业设计的层次性。3、作业

3、设计的多样性。4、作业设计的精练性。5、作业设计的综合性。四、课题研究的重点、难点五、研究方法0六、课题的研究步骤1、制订研究方案，组建课题组(2017.9)2、实施研究阶段(2017.9-2017.11)制定活动计划，开展课堂教学的调查-实践一研讨活动，对比不同作业设计的效果，进行反思交流活动。3、结题阶段(2017.112017.12)总结研究经验，整理研究成果，撰写结题报告，做好后续研究工作。七、课题成员及分工八、课题研究所需的保障条件九、课题经费保障:十、预期成果并提出意三、专家评议要点：侧重于对课题组汇报要点逐项进行可行性评估,见和建议，限1000字以内。四、重要变更：侧重说明对照课题立项申报书、根据评议专家意见所作的研究计划调整，限1000字左右（可加页）课题主持人签名:20167五、学校意见意见学校盖章注意事项：1 .收到立项通知书一个月内，

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