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文档简介

1、n操作系统课程设计 河北大学 数学与计算机学院课程设计目的 通过模拟操作系统的实现，加深对操作系统工作原理理解，进一步理解操作系统的实现方法，并可练习合作完成系统的团队精神和进步程序设计才能。课程设计内容 模拟采用多道程序设计方法的单用户操作系统，该操作系统包括进程管理、存储管理、设备管理、文件管理和用户接口四部分。小组人数及编程语言n建议35人一组共同完成模拟系统的实现。 n建议使用VB、VC、CB等windows环境下的程序设计语言，以借助这些语言环境来模拟硬件的一些并行工作。 课程设计详细内容和要求 一、文件管理和用户接口 文件管理和用户接口部分实现的主要是单用户的磁盘文件管理部分，包括

2、文件的逻辑构造、物理构造、目录、磁盘分配回收、文件的保护和用户接口的实现。文件管理和用户接口文件的逻辑构造文件的逻辑构造采用流式构造； 文件均采用文本文件； 系统中有两种文件，一种是存放任意字符的文件，一种是可执行文件。可执行文件的内容就是模拟系统内进程的程序体。文件管理和用户接口文件中的“可执行文件，包含的命令非常简单，包括：nx=?; 给x赋值一位数nx+; x加1nx-; x减1n!?； 第一个？为A,B,C中某个设备，第二个？为一位数，表示使用设备的时间由于没有实际设备，所以无法知道设备何时工作完成，所以假定一个数，这个数随着系统时间增加而递减，减到0时，认为是设备工作完成nend.

3、表示文件完毕，同时将结果写入文件out，其中包括文件途径名和x的值。文件管理和用户接口磁盘模拟 用一个文本文件disk模拟磁盘，磁盘的每个盘块64字节，模拟磁盘共有128块。第0、1块存放文件分配表，第2块存放根目录，其余存放子目录和文件。 文件管理和用户接口目录构造 目录构造采用树型目录构造。目录项内容8个字节：n目录名、文件名：3个字节；n扩展名：2个字节可执行文件扩展名为e，目录没有扩展名；n目录、文件属性：1字节；n起始盘块号：1个字节；n文件长度：1字节目录没有长度。文件管理和用户接口根目录根目录位置固定，占用模拟磁盘第2块，大小固定，共8项；子目录位置不固定，大小不固定。至少建立一

4、级子目录，最好支持多级子目录。 文件管理和用户接口磁盘分配 磁盘的分配采用链接构造显式链接的分配。磁盘空闲存储空间管理 磁盘空闲存储空间管理采用位示图方法。位示图和显示链接的指针合在一起组成文件分配表，占用磁盘空间第0、1块。 文件管理和用户接口用户接口用户接口提供用户命令接口，要务实现以下命令：创立文件：create 拷贝文件：copy 删除文件：delete 挪动文件：move 显示文件：type 改变文件属性：change 建立目录：makdir 改变目录途径：chadir 删除目录：deldirdeltree 修改文件 edit 运行可执行文件：可执行文件的文件名创立进程。 文件管理和用户接口屏幕显示 屏幕显示要求包括：n用户命令接口：用于系统运行时用户输入命令n磁

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