《小壁虎借尾巴》_第1页
《小壁虎借尾巴》_第2页
《小壁虎借尾巴》_第3页
《小壁虎借尾巴》_第4页
《小壁虎借尾巴》_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、巩义市第三小学巩义市第三小学GONGYISHIDISHANXIAOXUE人教版一年级语文下册第17课 小壁虎借尾巴授课教师：张玉洁授课教师：张玉洁职职 称：中小学一级教师称：中小学一级教师单单 位：巩义市第三小学位：巩义市第三小学 小壁虎在墙角里捉蚊子小壁虎在墙角里捉蚊子,一条蛇咬住了一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。挣断尾巴逃走了。(墙角墙角) 没有尾巴多难看哪！小壁虎想，没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？向谁去借一条尾巴呢？(小河边小河边) “小鱼姐姐小鱼姐姐,您把您把尾巴借给我行吗？尾巴借给我行吗？” “不行啊，不行啊，我要用尾巴拔水我要

2、用尾巴拔水呢。呢。” 同学们自己读第同学们自己读第4自然段，画出小壁虎自然段，画出小壁虎是怎样对老牛说的？老牛的尾巴有什么作是怎样对老牛说的？老牛的尾巴有什么作用？用圆圈圈住。用？用圆圈圈住。 接着读第接着读第5自然段，画出小壁虎是怎样自然段，画出小壁虎是怎样对燕子说的？燕子的尾巴有什么作用？用对燕子说的？燕子的尾巴有什么作用？用于圆圈圈住。于圆圈圈住。(大树上大树上) “牛伯伯，您牛伯伯，您把尾巴借给我行把尾巴借给我行吗？吗？” “不行啊，我要不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。用尾巴赶蝇子呢。” “燕子阿姨，您把燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？尾巴借给我行吗？” “不行啊，我要用不行啊，我要用尾巴尾

3、巴掌握方向掌握方向呢。呢。”(房檐下房檐下) 妈妈笑着说：妈妈笑着说： “傻孩子，傻孩子，你转过身子看看。你转过身子看看。” 小壁虎转身一看，高兴小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：得叫了起来： “我长出一我长出一条新尾巴啦！条新尾巴啦！” 鳄鱼把尾巴当作武器。生活在热带地区鳄鱼把尾巴当作武器。生活在热带地区的非洲鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边的非洲鳄，见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时，便突然将尾巴一扫，把这些动物打饮水时，便突然将尾巴一扫，把这些动物打入河里，然后张开大嘴，饱餐一顿。入河里，然后张开大嘴，饱餐一顿。 狐猴把尾巴当作仓库。狐猴把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季，狐猴在食物丰富的雨季，狐猴在尾巴里储存起大量营养在尾巴里储存起大量营养品；在食物缺乏的旱季，品；在食物缺乏的旱季，狐猴就靠消耗尾巴里储备狐猴就靠消耗尾巴里储备的营养度日。的营养度日。 照样子填空，再读一读。照样子填空，再读一读。 例：例：小鱼（游）来（游）去。小鱼（游）来（游）去。 壁虎（）来（）去。壁虎（）来（）去。 燕子（）来（）去。燕子（）来（）去。 小狗（）来（）去。小狗（）来（）去。巩义市第三小学巩义市第三小学GONGYISHID

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论