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文档简介
1、作者:Pan Hon glia ng仅供个人学习中北大学信息商务学院课程设计说明书学生姓名:学号:系:机械自动化系专业:机械设计制造及其自动化题目:数控技术课程设计CW6136B卧式车床 PLC改造设计指导教师:职称:职称:2014年1月9日中北大学信息商务学院课程设计任务书2013/2014 学年第 J 学期所 在 系:机械自动化系专业: 机械设计制造及其自动化学生姓名:学号:课程设计题目:数控技术课程设计CW6136B卧式车床 PLC改造设计起迄 日期:2014年1月4日2014年1月10日课程设计地点:中北大学信息商务学院指导教师:系 主 任:下达任务书日期:2013年12月31日课程设
2、计任务书1. 设计目的:通过对CW6136B车床的PLC改造,使学生熟练掌握PLC在数控机床控制系统的作用、各部件的动作顺序与原理,学会应用 PLC2. 设计内容和要求(包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等):CW6136B型普通车床由主轴电动机 M1,冷却泵电动机 M2,快速进给电动机 M3 三台电动机拖动,要实现如下功能: 当按下主轴电动机 M1的启动按钮SB3或SB4时,接触器KM1通电闭合,主轴电动机M1启动运转; 当按下主轴电动机 M1的停止按钮SB1或SB2时,接触器KM1失电释放,主轴电动机M1断电停转; 当主轴电动机M1启动运转后,按下冷却泵电动机 M2的启动按钮SB6,冷
3、却泵电动机M2启动运转; 快速进给电动机 M3是一个点动控制,即当按下点动按钮 SB7时,快速进给电动机M3启动运转,松开点动按钮 SB7时,快速进给电动机 M3停转。通过本课程设计,完成 输入输出信号分析与PLC改造I/O分配图 PLC选型 主要元器件型号的选择 主接线图设计 完成梯形图设计并完成相应指令。3. 设计工作任务及工作量的要求包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等:要求独立完成CW6136B车床的PLC改造课程设计,包括程序的编制和调试, 并根据规定格式完成课程设计说明书的撰写。课程设计任务书4. 主要参考文献:1范毅超,赵天婵,吴斌方.数控技术课程设计.武汉:华中科技
4、大学,20062. 刘颖.数控机床电气控制.北京:高等教育出版社,2005.63. 王爱玲.现代数控原理及控制系统(第二版).北京:国防教育出版社,2005.14. 王兆义.可编程控制器教程(第二版).北京:机械工业出版社,2005.15. 设计成果形式及要求:提交课程设计说明书一份,要求与本设计任务书一块装入档案袋中,在档案袋上写 上自己的班级学号、姓名。6.工作计划及进度:2014年1月4日2014年1月5日 1月29日2014年1月10日资料查阅分析、设计、绘图答辩系主任审查意见:签字:年 月日1概述 11.1技术要求 11.2总体方案设计 12 XXXXXX课程设计总结(对课程设计进行
5、总结,如收获或体会等) 参考文献(按任务书中参考文献的格式,写上你所用的参考文献)(目录根据需要来安排,可参考老师提供的实例)(目录部分用小4号字体,用1.5倍行距。蓝色字部分为写作内容和格式要 求,在正式提交时,将蓝色字内容删掉,下同。)正文部分1概述 一 一 一 一 1级标题:4号黑体1.1零技术要求._ 2级标题:小4号黑体XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 正文小4号宋体,1.5倍行距。1.2总体方案设计如有插图、表格,按“图1、图2表1、表2”格式编辑,图题 5 号字,在图下方居中;表题也为5号字,在表格上方居中,表格中字号为
6、5号字,。 要求:1.用Word编辑2. A4 纸,正文1.5倍间距3. 页面设置:上:2.5cm下:2.0cm左: 2.0cm右: 2.0cm页眉:2.0cm内容:“中北大学课程设计说明书”(5号黑体)页脚:1.5cm4. 插入页码:位置:页面底端(页脚)对齐方式:右侧版权申明本文部分内容,包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理。版权为潘宏亮个人所有This article in eludes someparts, in cludi ng text, pictures, and desig n. Copyright is Pan Hon glia ng's pers onal ow
7、n ership.用户可将本文的内容或服务用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律 的规定,不得侵犯本网站及相关权利人的合法权利。除此以外,将本 文任何内容或服务用于其他用途时,须征得本人及相关权利人的书面 许可,并支付报酬。Users may use the contents or services of this articlefor pers onal study, research or appreciati on, and other non-commercial or non-profit purposes, but at the
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