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1、昆仑路小学:周雅玮昆仑路小学:周雅玮知识目标:知识目标: 1、理解文中重点句子。 1、理解文中重点句子。 2、通过式多样的活动,理解詹天佑的杰出、爱国。 2、通过式多样的活动,理解詹天佑的杰出、爱国。能力目标:能力目标: 1、指导学生有感情朗读课文。 1、指导学生有感情朗读课文。 2、通过画图、讲解,培养学生理解、 运用语言能 2、通过画图、讲解,培养学生理解、 运用语言能情感目标:情感目标: 1、学习詹天佑的爱国精神,激发学生从小热爱祖国、 1、学习詹天佑的爱国精神,激发学生从小热爱祖国、教学重点、难点:教学重点、难点: 1、了解詹天佑修筑张铁路时遇到的各种困难,通过具 1、了解詹天佑修筑张
2、铁路时遇到的各种困难,通过具 2、“人”字形线路为什么能克服坡度大的问题。 2、“人”字形线路为什么能克服坡度大的问题。力和创新精神。力和创新精神。立志为祖国做贡献的思想感情立志为祖国做贡献的思想感情体的事例体会詹天佑是“杰出的爱国工程师。体的事例体会詹天佑是“杰出的爱国工程师。勘测线路勘测线路开凿隧道开凿隧道设计设计“人字形线路人字形线路 詹天佑经常勉励任务人员说:“我们的任务首先要精细,不能有一点儿马虎。大约差不多,这类说法不应该出自工程人员之口。. . . 遇到困难,他总是想:这是中国人本人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否那么,不但惹外国人讪笑,还会使中国的工程师失掉自信心。.勘测线
3、路勘测线路开凿隧道开凿隧道设计设计“人字形线路人字形线路仔细辛劳仔细辛劳勘测线路勘测线路开凿隧道开凿隧道设计设计“人字形线路人字形线路仔细辛劳仔细辛劳提高效率提高效率勘测线路勘测线路开凿隧道开凿隧道设计设计“人字形线路人字形线路仔细辛劳仔细辛劳提高效率提高效率敢于创新敢于创新勘测线路勘测线路开凿隧道开凿隧道设计设计“人字形线路人字形线路提早开工提早开工仔细辛劳仔细辛劳提高效率提高效率敢于创新敢于创新赞赏不已赞赏不已勘测线路勘测线路开凿隧道开凿隧道设计设计“人字形线路人字形线路提早开工提早开工仔细辛劳仔细辛劳提高效率提高效率敢于创新敢于创新赞赏不已赞赏不已出色 爱国勘测线路勘测线路开凿隧道开凿隧道设计设计“人字形线路人字形线路提早开
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