国际贸易实务精品课程简介

1、课程简介 ?国际贸易实务?是一门主要研究国际商品交换的根本知识、根本规那么和具体操作技术的科学，也是一门具有涉外经济活动特点的实践性很强的综合性、应用性科学。海南经贸学院国际贸易系的国际贸易实务课程的开设至今已有23年的历史。多年来，该课程一直是国际商务、报关与国际货运专业的专业主干课，是市场营销、企业管理、物流管理、电子商务和商务英语等专业的专业必修课程。   近年来本课程逐步从中专的专业必修课开展到了高等专科的专业必修课，授课对象的层次在不断提高。但我们一直把培养学生解决实际工作问题的能力放在首位，强调理论知识的实际运用。多年来一直重视对国际贸易实务课程的教学研究，22

2、年来我校的国际贸易实务课程教学的改革与开展取得了一定的成果，实现了五大转变：  第一，教学手段实现了从传统向现代化的转变，教师原先备课以纸质备课笔记为主，而现在每位教师都有电子教案，甚至制作多媒体课件，教学课件图文并茂，受到学生欢送。  第二，教学内容从单一的课堂教学，开展到模拟实习教学，建立课外实习基地开展毕业实习与课堂教学相结合的立体教学模式。  第三，主讲教师从以讲师为主开展到以具有高级职称的教师为主，包括副高职称二人，以及具有多年教学经验的多名主讲教师，保证了优质的教学效果。  第四，教学方法的转变。在长时间的教学实践中，我们摸索和总结出了一系列

3、适应高职学生的教学方法。如：改变原有的死板的填鸭式的教学方法，代之以案例教学任务教学、情景教学等新方法。其中任务教学法现正在实训教学中使用，即在课上出模拟业务题，按照公司的实际操作先给学生布置工作，让学生们去解决。当同学们遇到问题时，引入实际讲解的内容。让同学们带着任务去学习，做到有的放矢，极大提高了学生的学习积极性。  第五，教学结构的转变。在长时间的教学实践中，我们发现原有的国际贸易教材的教学体系结构安排有诸多不合理之处，我们在摸索中逐步的改良。如：针对原来贸易实务教材的版式安排，我们采取了打包模块教学的模式。将贸易实务课程分解为进口实务操作、出口实务操作与国际贸易根底知识三个局

4、部。这样一方面有效的解决了原教材对进口重视不够的缺点，一方面也为学生们考取相关的职业资格证书打下了坚实的根底。 教学队伍国际贸易实务精品课程建设由王正华负责，对课程组成员进行合理分工：王正华负责制定整体建设框架，覃娜负责教材教案的完善及习题集、试题库的进一步建设；吴爽负责案例教学及网络教学建设；张坚负责实践教学环节的建设。目前，我教学团队整体结构可以从以下几个结构分类。 “双师结构：“双师型教师占总人数的50%。其中，课题负责人王正华老师具有高级国际商务师资格，主讲教师张坚具有国际商务师资格，主讲教师陈广具有经济师资格。职称结构：教学团队成员中拥有高级职称含副高以上的人员占总人数的33%，其中

5、王正华老师与陈珂老师具有副高职称，其余人均为中级职称含非教育序列。年龄结构：教学团队年龄结构呈明显的阶梯状分布，其中50岁以上的1人，30-50岁的2人，30岁以下的3人。学缘结构：教学团队的6人，来自5所不同的学校，学缘结构比为83%。知识结构：教学团队中具有硕士或硕士以上学历的含在读硕士占总人数的67%。其中覃娜、吴爽已取得硕士学位，张坚、陈广为硕士在读。 各教师根本工作经历如下：王正华：1985.04-1994.03 陕西省对外贸易学校 助讲、讲师、教研室副主任1994.03-1999.12 中国陕西国际经济技术合作公司技术进出口分公司   

6、60;            报关员、业务员、副经理1999.12-2001.02 中国陕西国际经济技术合作公司经营开展处 处长2001.02-2006.08 陕西盈商进出口 总经理2006.08 至今 海南经贸职业技术学院国际贸易系教师系主任 陈 珂：1994年7月-2005年7月 海南省对外贸易学校 业务组 教师2005年7月至今 海南省经贸职业技术学院 国贸系教师2005年9月-2007年9月 国贸系国际商务教研教师2007年9月至今 海南经贸职业技术学院实训

7、中心 副主任张 坚：至2003.6 苏州滕兴工业 外贸跟单员至2004.8 海南省工业学校 经管教研组 教师至2006.8 海口经济职业技术学院 经贸学院涉外经济教研室教师至今 海南省经贸职业技术学院 国贸系 骨干教师 陈 广：，海南省建筑材料工业总公司职员2004.7 海南省华侨商业学校、海南职业技术学院教师2006.8 海口经济职业技术学院教师至今 海南经贸职业技术学院教师覃娜 ： 1、2004.9-2005.7 在湖北大学知行学院任兼职教师，教国际贸易实务、进出口业务2、2005.2-2005.11 在湖北工业大学商贸学院任兼职教教，教国际支付、国际结算3、2005.9-2006.1 在

8、武汉科技大学中南分校任兼职教师，教外贸英语4、2006.2-2007.7 在武汉科技大学中南分校任专职教师，主讲国际商务函电、国际贸易实务，国际贸                  易等国际贸易核心课程，参加过屡次经贸专业实验实训教学指导5、2006.2-2007.7 在中南民族大学国际工商学院任兼职教师，主讲国际贸易6、至今 在海南经贸职业技术学院国贸系任专职教师，主讲国际贸易实务，国际贸易等国际贸 &#

9、160;             易专业核心课程吴爽 ： 2007年8月-，在海南经贸职业技术学院，教授?国际贸易?、?贸易实务?教学大纲国际贸易实务教学大纲： 第一局部 教育目标·                        

10、         教学对象 高职高专国际贸易以及相关专业的学生·                                 课程性质和任务 本门功课在国际贸易专业中作为专业根底课，旨在

11、让学生了解和掌握对外贸易所必须的技能与操作，为其他专业课的学习打下坚实的根底。·                                 学生能力培养要求 ·        

12、;                         根底知识要求：通过本门课程的教学应当使同学们能够熟悉国际贸易的各项流程，了解并掌握对货物数量，质量，包装，贸易术语及出口价格核算，际贸易中相关的各种条约惯例与习惯做法相关知识。 ·          

13、;                       素质要求：掌握国际贸易过程中的主要操作技能与操作方法，能够独立处理业务中所涉及的问题。 ·                   &#

14、160;             实践操作要求：熟练掌握集装箱转装运计算，货价的核算，唛头的书写，包装条款，租船订舱的根本程序，运价表运费计算，处理各种海运单据。 ·                         &#

15、160;       资格证书要求：根据高职院校对学生的培养目标，并结合学生的特点，本课程采取双证融通教学。即在对学生进行学历教育的同时，更加注重对同学们的职业能力教育。要求其在毕业时除获得毕业证之外，还需获得至少一个专业从业资格证。为此，在教学中，我们尽量做到紧密联系企业工作实际与资格考试实际，使学生们能够完满的完成此目标。 第二局部 教学内容的根本要求本门?国际贸易实务?是以贸易合同为根底，以合同签定及履行的业务为核心，进而介绍了国际贸易实务操作的各项流程。主要有货物的数量、质量、包装、贸易价格术语、货物的运输与保险、检验与索赔、

16、货款的结算、进出口合同的履行等十个方面的内容。通过本门课程的教学应当使同学们能够熟悉国际贸易的各项流程，掌握国际贸易过程中的主要操作技能与操作方法，了解国际贸易中相关的各种条约惯例与习惯做法，以期能更好的胜任国际贸易工作。 第一章 导论教学目的与要求：了解国际货物贸易及其特点，掌握进出口贸易的相关业务程序和本门课程的学习方法和学习内容。教学重点与难点：出口贸易的相关业务程序。·                

17、0;                先行案例与本章简介 ·                                

18、; 国际货物买卖 ·                                 国际货物买卖合同及其流程 ·            &

19、#160;                    进出口业务必备条件和人员素质 ·                          

20、60;      EDI在国际贸易中的应用 思考题：开篇案例说明，该项业务处于出口流程中那个阶段？具体涉及哪些内容？ 第二章 货物的质量教学目的与要求：了解表示货物质量的方法并掌握其应用。教学重点与难点：难点：货物质量的表示方法；重点：合同中的质量条款·                       

21、          先行案例与本章简介 ·                                 货物质量的表示方法 ·   &#

22、160;                             买卖合同的质量条款 思考题：运用本章所学知识，分别草拟一份某一农产品和某一工业制成品买卖合同质量条款。 第三章 货物的数量教学目的与要求：了解表示货物国际通用的计算单位与计量方法，掌握买卖合同的数量条款。教学重点与难点：重点：买卖合同的数量条款

23、，难点：计量方法。·                                 先行案例与本章简介 ·            

24、0;                    计量单位与计算方法 ·                            

25、;     买卖合同数量条款 思考题：根据以下条件填写合同数量条款：数量6000双，计500箱。 第四章 货物的包装教学目的与要求：了解各种包装的选用，掌握包装标识。教学重点与难点：重点：包装标志；难点：包装体积核算及与运输的配合。·                         

26、60;       先行案例与本章简介 ·                                 包装概念种类及作用 ·      

27、;                           包装的选用及与运输的配合 ·                    

28、60;            包装标志 ·                                 买卖合同包装条款 思考题：唛头如何书写？ 

29、第五章 贸易术语与出口价格核算教学目的与要求：能够准确合理的选择贸易术语，掌握出口价格核算及报价。教学重点与难点：重点：贸易术语的选用；难点：出口价格核算。·                                 先行案例与本章简介 · &

30、#160;                               贸易术语 ·                 &

31、#160;               货物的价格 ·                                 买卖合同价

32、格条款 思考题：常见的贸易术语有哪些？他们的区别何在？ 第六章 国际货物运输教学目的与要求：了解各种单据的性质和作用，合理选用货物的运输方式，掌握具体操作流程。教学重点与难点：重点海上货物运输；难点海运提单。·                               

33、;  先行案例与本章简介 ·                                 海上货物运输 ·           

34、0;                     铁路货物运输 ·                           &#

35、160;     国际航空运输 ·                                 公路，内河，邮政和管道运输 ·       

36、60;                         集装箱运输与国际多式联运 ·                      &

37、#160;          买卖合同的装运条款 思考题：如何理解海运提单为物权凭证？ 第七章 货物保险教学目的与要求：了解保险的根本原那么，我国海运保险的根本险别。教学难点与重点：重点我国海运保险的根本险别；难点保险的根本原那么。·                     &#

38、160;           先行案例与本章简介 ·                                 保险的根本原那么 ·  

39、;                               海运保险的承保范围 ·                 

40、                我国海洋货物运输保险的险别 ·                               

41、60; 我国陆空邮运输货物保险的险别 ·                                 伦敦保险业协会海运货物保险条款 ·          

42、                       货物运输保险实务 ·                         &#

43、160;       买卖合同的保险条款 思考题：公司按CIF或CIP贸易术语成交，怎样确定投保金额？为什么？ 第八章 货款的结算教学目的与要求：对各种单证内容与作用有具体了解，能够合理的选用不同的结算方式并知晓其具体运作程序，审核单据。教学重点和难点：信用证结算·                     &

44、#160;           先行案例与本章简介 ·                                 票据概述 ·  &#

45、160;                              汇款 ·                  

46、0;              托收 ·                                 信用证 · &

47、#160;                               银行保函与备用信用证 ·                &

48、#160;                国际保理与出口信用保险 ·                               

49、  国际贸易融资 ·                                 不同结算方式选用 ·            

50、                     买卖合同的支付条款 思考题：卖方审证要点有哪些？第九章 货物的检验教学目的与要求：掌握进出口货物检验的根本知识。教学重点与难点：重点：我国货物检验实务；难点：买卖合同的检验条款。·              

51、                   先行案例与本章简介 ·                             &

52、#160;   货物检验概述 ·                                 我国货物检验实务 ·          &

53、#160;                      买卖合同的检验条款 思考题：我国的货物检验机构有哪些？他们有哪些区别？ 第十章 货物的索赔教学目的与要求：了解掌握进出口货物索赔的根本知识。教学重点和难点：重点：索赔与理赔处理实务；难点：买卖合同的索赔条款。·         

54、;                        先行案例与本章简介 ·                        

55、         违约责任的归属 ·                                 索赔与理赔处理实务 ·    

56、0;                            买卖合同的索赔条款 思考题：举例说明什么是根本性违约与非根本性违约？ 第十一章 不可抗力教学目的与要求：了解不可抗力的含义，掌握不可抗力事件的认定与处理原那么，明确买卖合同中不可抗力条款的内容与订立时应注意的问题.教学重点和难点：不可抗力事件的认定与处理

57、83;                                 先行案例与本章简介 ·              

58、0;                  不可抗力事件的认定与处理 ·                             &#

59、160;   买卖合同的不可抗力条款 思考题：对不可抗力事件的规定方法有几种？哪一种比拟好？为什么？ 第十二章 仲裁教学目的与要求：了解仲裁的意义与要求和仲裁协议的作用，掌握仲裁条款的内容。教学重点与难点：重点：仲裁概述；难点：仲裁条款。·                          

60、0;      先行案例与本章简介 ·                                 仲裁概述 ·        

61、;                         买卖合同的仲裁条款 思考题：仲裁条款的作用？ 第十三章 出口合同的签订教学目的与要求：掌握出口合同的磋商准备，磋商内容与方法，能够分析目标市场特点及开展走势，掌握磋商谈判的原那么、策略及方法。教学重点与难点：难点：出口经营方案；重点：磋商的形式，内容及程序。·  &#

62、160;                              先行案例与本章简介 ·                 

63、60;               交易磋商前的准备 ·                                 磋商的形

64、式，内容及程序 ·                                 买卖合同的订立 思考题：判定实盘的标准有哪些？ 第十四章 出口合同的履行教学目的与要求：掌握出口合同履行的根本程序，通晓出口业务单证的处理，做好业务善后处理妥善收汇。教学重点与

65、难点：重点：制单结汇与组织装运，难点：落实信用证。·                                 先行案例与本章简介 ·          

66、                       准备货物 ·                          

67、       落实信用证 ·                                 组织装运 ·        

68、;                         制单结汇 ·                        

69、;         出口收汇核销和出口退税 ·                                 出口业务善后处理 思考题：阐述租船订舱的程序，在这一环节中需要填写那些单据？&

70、#160;第十五章 进口合同的签订与履行教学目的与要求：掌握进口贸易中进口调研，进口本钱核算，进口交易磋商一般程序。教学重点与难点：重点：信用证的开立与修改；难点：进口许可证的申领，进口本钱核算。·                                 先行案

71、例与本章简介 ·                                 进口交易前的准备工作 ·             

72、;                    进口交易磋商与合同签订 ·                           

73、0;     信用证的开立与修改 ·                                 安排运输和保险 ·        &#

74、160;                        审单付款 ·                        &#

75、160;        报关和检验 ·                                 进口索赔 思考题：审单时对“不符点应如何处理？ 第十六章 国际贸易方式教学目的与要求：

76、了解国际贸易根本方式，掌握各种贸易方式的内容、运行过程。明确各种方式的优缺点和异同。教学重点和难点：重点：经销与代理，国际招投标，加工贸易；难点：期货交易·                                 先行案例与本章简介 · &#

77、160;                               经销与代理 ·                 &

78、#160;               招标与投标 ·                                 拍卖与寄售

79、 ·                                 对销贸易 ·               

80、;                  加工贸易 ·                               

81、;  商品期货交易 思考题：经销代理与寄售的区别有哪些？ 第三局部使用本大纲应注意的几个问题1根据高职高专的特点，本课程的理论局部应以“够用为度，着重讲授实际操作技能。理论与实训的比重设置大约在3:1。2随着国家外贸体制改革及世界外贸形势与格局的变化本课程的内容也应作相应调整。3在实务性操作中，应以教学案例为介入点，以启发学生主动思维与创造思维为主，力求使学生能够将所学知识灵活运用于实际工作中去。4本课程在相关专业中定为考试科目，成绩按3：2：5比例进行，即平时30%，期中考试成绩20%，期末成绩50%。实践大纲国际贸易实务实训大纲：(局部)第四章 货物的包装实训学时：4实

82、训地点：综合实训室实训方式：上机模拟实训，案例环境模拟练习。实训目的：通过实训使学生能够掌握包装与包装材料的选用，集装箱装运计算，唛头的书写，包装条款书写等知识。并能应用所学进行实际工作。实训内容：1包装与包装材料的选用。2集装箱装运计算。3唛头的书写。4包装条款书。第六章 国际货物运输租船订舱实训学时：4实训地点：综合实训室实训方式：上机模拟实训，案例环境模拟练习。实训目的：通过实训使同学们能够掌握租船订舱的根本程序，能够根据运价表计算运费，并能够正确处理各种有关的单据。并能应用所学进行实际工作。实训内容：1租船订舱的根本程序。2根据运价表计算运费。3处理各种有关的海运单据。第十四章 出口合同的履行实训学时：8实训地点: 综合实训室实训方式：上机模拟实训，案例环境模拟练习。实训目的：通过实训使同学们能够掌握出口合同履行的全过程操作，对国际贸易的出口操作有一个