语文版八上第七单元诗词五首分解知识讲解

1、语文版八上第七单元诗词五首分解2、注释 （1）刈（）刈（y）：割。）：割。（2）陇）陇 ：同：同“垄垄”，田埂，这里泛指麦地。，田埂，这里泛指麦地。 （3）覆陇黄：小麦黄熟时遮盖住了田埂。覆：盖。）覆陇黄：小麦黄熟时遮盖住了田埂。覆：盖。 (4)妇姑：媳妇和婆婆，这里泛指妇女。妇姑：媳妇和婆婆，这里泛指妇女。 (5)荷（荷（h）箪（）箪（dn）食（）食（sh）：荷：肩挑。箪食：竹）：荷：肩挑。箪食：竹篮盛的食物。篮盛的食物。 (6)童稚：小孩子童稚：小孩子 (7)饷（饷（xing）田：给在田里劳动的人送饭。）田：给在田里劳动的人送饭。 (8)丁壮：年轻力壮的男子。丁壮：年轻力壮的男子。 （9）

2、惜：吝惜、珍惜。）惜：吝惜、珍惜。 （10）秉（）秉（bng）遗穗：握着从田里拾取的麦穗。秉，）遗穗：握着从田里拾取的麦穗。秉，用手握着。用手握着。 （11）敝：破。）敝：破。 （12）相顾言：互相诉说。顾：视，看。）相顾言：互相诉说。顾：视，看。 （13）输税：缴纳租税。）输税：缴纳租税。 （14）曾（）曾（zng)不事农桑不事农桑：一直不从事农业生产。曾：一直不从事农业生产。曾：一直、从来。事：从事。农桑：农耕和蚕桑。一直、从来。事：从事。农桑：农耕和蚕桑。 （15）岁晏（）岁晏（yn）：年底。晏，晚。）：年底。晏，晚。3、译文农家很少有空闲的月份，五月到来人们更加繁忙。农家很少有空闲的月

3、份，五月到来人们更加繁忙。 夜里刮起了南风，覆盖田垄的小麦已成熟发黄。夜里刮起了南风，覆盖田垄的小麦已成熟发黄。 妇女们担着竹篮盛的饭食，儿童手提壶装的浆水。妇女们担着竹篮盛的饭食，儿童手提壶装的浆水。 相互跟随给在田里劳动的人送去饭食，收割小麦的男相互跟随给在田里劳动的人送去饭食，收割小麦的男子都在南冈。子都在南冈。 双脚受地面的热气熏蒸，脊梁受炎热的阳光烘烤。双脚受地面的热气熏蒸，脊梁受炎热的阳光烘烤。 精疲力竭仿佛不知道天气炎热，只是珍惜夏日天长。精疲力竭仿佛不知道天气炎热，只是珍惜夏日天长。 又见一位贫苦妇女，抱着孩儿在割麦者旁边，又见一位贫苦妇女，抱着孩儿在割麦者旁边， 右手拾着遗落

4、的麦穗，左臂上悬挂着一个破筐。右手拾着遗落的麦穗，左臂上悬挂着一个破筐。 听她望着别人说话，听到的人都为她感到悲伤。听她望着别人说话，听到的人都为她感到悲伤。 因为缴租纳税卖尽家田，只好拾些麦穗充填饥肠。因为缴租纳税卖尽家田，只好拾些麦穗充填饥肠。 现在我有什么功劳德行，却不用从事农耕蚕桑。现在我有什么功劳德行，却不用从事农耕蚕桑。一年领取薪俸三百石米，到了年底还有余粮。一年领取薪俸三百石米，到了年底还有余粮。想到这些内心感到惭愧，整天也不能淡忘。想到这些内心感到惭愧，整天也不能淡忘。4、诗歌分析：全诗分四层第一层四句第一层四句（田家少闲月，五月人倍忙。田家少闲月，五月人倍忙。 夜来南风起，小

5、麦覆（夜来南风起，小麦覆（f）陇（）陇（lng）黄。）黄。） 交代时间及其环境气氛。交代时间及其环境气氛。（1）农家少闲月，五月人倍忙农家少闲月，五月人倍忙：总领全篇总领全篇，一开头就，一开头就流露出了作者对劳动流露出了作者对劳动人民的同情；人民的同情；（2）夜来南风起，小麦覆陇黄夜来南风起，小麦覆陇黄：一派丰收景象，大画面是让人喜悦的。可一派丰收景象，大画面是让人喜悦的。可是谁又能想到在这丰收景象下农民的悲哀是谁又能想到在这丰收景象下农民的悲哀呢呢? 第二层八句第二层八句（妇姑荷妇姑荷(h)箪（箪（dn）食）食，童稚携壶浆。童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑

6、土气，背灼（足蒸暑土气，背灼（zhu）炎天光。）炎天光。 力尽不知热，但惜夏日长。力尽不知热，但惜夏日长。），通过具体的一户人家来通过具体的一户人家来展现这展现这人倍忙人倍忙的收麦情景。的收麦情景。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。长。正面描写收麦劳动。正面描写收麦劳动。 所所描绘的画面：描绘的画面：他们埋头割麦子，脚下暑气蒸熏，他们埋头割麦子，脚下暑气蒸熏，背上烈日暴晒，虽然累得筋疲力尽，但他们却十分珍惜背上烈日暴晒，虽然累得筋疲力尽，但他们却十分珍惜夏日长昼，拼命干活，似乎完全忘记了炎热，因为这是夏日长昼，拼命干活，似乎完全忘记了炎

7、热，因为这是虎口夺粮虎口夺粮，时间必须抓紧呀！舍不得浪费。，时间必须抓紧呀！舍不得浪费。 惜惜字在这里用得非常好，是用一种违背人之常情的字在这里用得非常好，是用一种违背人之常情的写法来突出人们此时此地的感情烈度。白居易的写法来突出人们此时此地的感情烈度。白居易的卖炭卖炭翁翁中有中有可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒之语，之语，愿愿字的用法与此处字的用法与此处惜惜字的用法正同。字的用法正同。笫三层八句笫三层八句（复有贫妇人，抱子在其旁。复有贫妇人，抱子在其旁。 右手秉（右手秉（bng）遗穗（）遗穗（su），左臂悬敝筐。），左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，

8、拾此充饥肠。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。 ）写写一个贫妇人被捐税弄得破了产，只能以拾麦穗一个贫妇人被捐税弄得破了产，只能以拾麦穗为生，这是比前面全家忙于收麦者更低一个层为生，这是比前面全家忙于收麦者更低一个层次的人。次的人。你看她的形象：你看她的形象：左手抱着一个孩子，臂弯里挂着左手抱着一个孩子，臂弯里挂着一个破竹筐，右手在那里捡人家落下的麦穗。这有一个破竹筐，右手在那里捡人家落下的麦穗。这有多么累，而收获又是多么少啊！但有什么办法呢多么累，而收获又是多么少啊！但有什么办法呢?现现在是收麦的时候，还有麦穗可捡，换个别的时候，在是收麦的时候，还有麦穗可捡，换个别的时候，就只有

9、去沿街乞讨了。而她们家在去年、前年，也就只有去沿街乞讨了。而她们家在去年、前年，也是有地可种、有麦可收的人家呀，只是后来让捐税是有地可种、有麦可收的人家呀，只是后来让捐税弄得走投无路，把家产，土地都折变了，至使今天弄得走投无路，把家产，土地都折变了，至使今天落到了这个地步。落到了这个地步。第四层六句第四层六句（今我何功德，曾不事农桑。今我何功德，曾不事农桑。 吏禄三百石（吏禄三百石（dn），岁晏（），岁晏（yn）有余粮。）有余粮。念此私自愧（念此私自愧（ku），尽日不能忘。），尽日不能忘。），写诗人，写诗人面对丰收下出现如此悲惨景象的自疚自面对丰收下出现如此悲惨景象的自疚自愧。表达了对农民的关

10、心与同情。愧。表达了对农民的关心与同情。 作者作者发议论发议论，议论不是直接指向社会病根，议论不是直接指向社会病根，而是表现为而是表现为自疚自愧自疚自愧，这也是一种对整个官，这也是一种对整个官僚贵族社会的隐约批评。僚贵族社会的隐约批评。白居易才是一个三白居易才是一个三百石的小小县尉呀，那些大官僚、大贵族们百石的小小县尉呀，那些大官僚、大贵族们难道不应该有更大的自疚自愧吗难道不应该有更大的自疚自愧吗？赋税是皇赋税是皇帝管的，白居易无法公开反对，他只能用这帝管的，白居易无法公开反对，他只能用这种结尾来种结尾来达到讽谕的目的达到讽谕的目的。5、内容归纳和思想感情：、内容归纳和思想感情： 诗歌描绘了一

11、家农民辛苦劳碌的诗歌描绘了一家农民辛苦劳碌的场景和一位贫妇人的悲惨遭遇，揭场景和一位贫妇人的悲惨遭遇，揭示了农民的辛苦和当时赋税的繁重。示了农民的辛苦和当时赋税的繁重。表现了诗人对劳动人民的深切同情表现了诗人对劳动人民的深切同情。 赤壁赤壁 (杜牧杜牧) 折戟沉沙铁未销，折戟沉沙铁未销， 自将磨洗认前朝。自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。铜雀春深锁二乔。 1、背景：、背景：这首诗是作者经过赤壁这首诗是作者经过赤壁这个著名古战场，有感于三国时代的这个著名古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。英雄成败而写下的。 诗歌以地名为名，实际上是诗歌以地名为名，实际上是

12、怀古怀古咏史咏史之之作作 2、注解、注解、折戟沉沙：断了戟没入沙中；戟：一种武器。、折戟沉沙：断了戟没入沙中；戟：一种武器。、东风：东吴以火攻攻打西面的曹营要借助东风。、东风：东吴以火攻攻打西面的曹营要借助东风。、周郎：周瑜，吴军统率。、周郎：周瑜，吴军统率。、二乔：吴国二美女，大乔嫁给吴国国君；小乔、二乔：吴国二美女，大乔嫁给吴国国君；小乔嫁给周瑜。嫁给周瑜。 3、译文、译文 断戟沉没泥沙中，六百年来竟未销熔；断戟沉没泥沙中，六百年来竟未销熔； 自己拿来磨洗，认出是赤壁之战所用。自己拿来磨洗，认出是赤壁之战所用。 假使当年东风不给周瑜的火攻计方便；假使当年东风不给周瑜的火攻计方便； 大乔小乔

13、就要被曹操锁闭在铜雀台中。大乔小乔就要被曹操锁闭在铜雀台中。4、诗歌赏析：、诗歌赏析：(1)、前两句写兴感之由、前两句写兴感之由。 借一支断戟来兴起借一支断戟来兴起,慨叹前朝的人物和事迹。慨叹前朝的人物和事迹。(2)、后两句是议论。、后两句是议论。 在赤壁战役中，周瑜主要是用火攻战胜了数量上远远在赤壁战役中，周瑜主要是用火攻战胜了数量上远远超过己方的敌人，而其能用火攻则是因为在决战的时刻，超过己方的敌人，而其能用火攻则是因为在决战的时刻，恰好刮起了强劲的东风，所以诗人评论这次战争成败的恰好刮起了强劲的东风，所以诗人评论这次战争成败的原因是东风。但他并不从正面来描摹东风如何帮助周郎原因是东风。但

14、他并不从正面来描摹东风如何帮助周郎取得了胜利，却从反面落笔：假使这次东风不给周郎以取得了胜利，却从反面落笔：假使这次东风不给周郎以方便，那么，胜败双方就要易位，历史形势将完全改观。方便，那么，胜败双方就要易位，历史形势将完全改观。但又但又不直接铺叙政治军事情势的变迁，而只间接地描绘不直接铺叙政治军事情势的变迁，而只间接地描绘两个东吴著名美女将要承受的命运。两个东吴著名美女将要承受的命运。如果曹操成了胜利如果曹操成了胜利者，那么，大乔和小乔就必然要被抢去，关在铜雀台上，者，那么，大乔和小乔就必然要被抢去，关在铜雀台上，成为他的妾了。成为他的妾了。5、诗的末两句有什么妙处？、诗的末两句有什么妙处？

15、 （妙在不直接叙写政治军事的变迁，而（妙在不直接叙写政治军事的变迁，而间接地通过写东吴两个美女的命运来反映间接地通过写东吴两个美女的命运来反映这种变迁。以小见大，给诗歌增添了无限这种变迁。以小见大，给诗歌增添了无限情致，真可谓别出心裁。）情致，真可谓别出心裁。）6、思想内容：、思想内容：作者借赤壁之战来抒发感概，告诫统作者借赤壁之战来抒发感概，告诫统治者不要寄希望于侥幸。治者不要寄希望于侥幸。 过零丁洋过零丁洋 （南宋）文天祥（南宋）文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹

16、零丁。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。留取丹心照汗青。 我遭遇各种辛苦，依靠自己的努力精通经书，通过考试后及第我遭遇各种辛苦，依靠自己的努力精通经书，通过考试后及第做了官，在兵荒马乱的战斗中度过四年。做了官，在兵荒马乱的战斗中度过四年。祖国的大好河山在敌人的侵略下支离破碎，就像被风吹散的柳絮，祖国的大好河山在敌人的侵略下支离破碎，就像被风吹散的柳絮， 自己的身世遭遇也动荡不安，就像暴雨打击下的浮萍颠簸浮沉。自己的身世遭遇也动荡不安，就像暴雨打击下的浮萍颠簸浮沉。想到想到以以前兵败江西，从惶恐滩头撤离的情景，那险恶的前兵败江西，从惶恐滩头撤离的情景

17、，那险恶的激流、严峻的形势，至今还让人惶恐心惊；激流、严峻的形势，至今还让人惶恐心惊； 想到去年想到去年五岭坡全军覆没，身陷敌手，如今在浩瀚的零丁洋中，五岭坡全军覆没，身陷敌手，如今在浩瀚的零丁洋中，只能悲叹自己的孤苦零丁。只能悲叹自己的孤苦零丁。自古人生在世，谁没有一死呢？为国捐躯，死得其所，自古人生在世，谁没有一死呢？为国捐躯，死得其所，我只愿留下这颗赤诚之心照耀史册吧！我只愿留下这颗赤诚之心照耀史册吧！1、这首诗是文天祥被俘后为这首诗是文天祥被俘后为誓死明志誓死明志而作。而作。2、诗歌、诗歌赏赏析：析：（1）、）、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星 ：（2）、）

18、、山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（3）、）、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁：回顾平生。回顾平生。先写个人后写国家。先写个人后写国家。赏析：赏析：诗人以诗人以“风飘絮风飘絮”比喻比喻国势如同风中被吹散国势如同风中被吹散的的柳絮，柳絮，以以“雨打萍雨打萍”来来比喻比喻自己的一生遭遇动荡不安。自己的一生遭遇动荡不安。先写国家先写国家后写个人后写个人，把自己的命运同家的命运紧紧地联系在一起。，把自己的命运同家的命运紧紧地联系在一起。对仗工整，比喻贴切，形像鲜明，感情挚烈对仗工整，比喻贴切，形像鲜明，感情挚烈。 借借“惶恐滩惶恐滩”“”“

19、零丁洋零丁洋”两个地名两个地名来来对仗，将诗人昨日对仗，将诗人昨日的惶恐、眼下的零丁之感渲染得淋漓尽致。的惶恐、眼下的零丁之感渲染得淋漓尽致。4、人生自古谁无死人生自古谁无死? 留取丹心照汗青留取丹心照汗青前句是前句是“舍生舍生”，后句是，后句是“取义取义”名句赏析：名句赏析：这是这是诗的主旨，意思是诗的主旨，意思是自古人生在世，谁没有自古人生在世，谁没有一死呢？为国捐躯，死得其所，我只愿留下这一死呢？为国捐躯，死得其所，我只愿留下这颗赤诚之心照耀史册吧！气势磅礴，格调高昂，颗赤诚之心照耀史册吧！气势磅礴，格调高昂，表现了诗人为了国家宁愿慷概赴死的民族气节。表现了诗人为了国家宁愿慷概赴死的民族

20、气节。也表明了作者以死明志的决心也表明了作者以死明志的决心。5、思想感情思想感情：表现了诗人为了国家宁愿慷概赴：表现了诗人为了国家宁愿慷概赴死的民族气节。也表明了作者以死明志的决心，死的民族气节。也表明了作者以死明志的决心， 己亥杂诗 清代清代 龚自珍龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。落红不是无情物，化作春泥更护花。 2、这首诗是龚自珍最著名的代表作之一。是这首诗是龚自珍最著名的代表作之一。是他他辞官南归时写辞官南归时写的。的。诗的含义主要体现在两个诗的含义主要体现在两个方面，一方面方面，一方面抒发了诗人离京南返时的愁绪抒

21、发了诗人离京南返时的愁绪，另一方面另一方面表达了诗人虽已辞官赴天涯，但仍决表达了诗人虽已辞官赴天涯，但仍决心为国效力，生命不息、奋斗不止的思想感情。心为国效力，生命不息、奋斗不止的思想感情。1、译文：、译文：带着满怀离愁别绪，趁着西下的斜阳，带着满怀离愁别绪，趁着西下的斜阳，扬鞭催马，远走天涯。纷纷飘零的落花绝不是无扬鞭催马，远走天涯。纷纷飘零的落花绝不是无情之物，化作春泥还要培育出更美的鲜花。情之物，化作春泥还要培育出更美的鲜花。3、诗歌赏析、诗歌赏析(1)、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯写离别京城上路回乡，夕阳西下，离愁浩荡。写离别京城上路回乡，夕阳西下，离愁

22、浩荡。既有既有（抒情抒情），又有，又有（叙事叙事），离别愁绪和回归喜悦交，离别愁绪和回归喜悦交织在一起。让人织在一起。让人联想到马致远的联想到马致远的“夕阳西下，断肠人在夕阳西下，断肠人在天涯天涯”第一句突出第一句突出“离愁离愁”：诗人诗人用用“浩荡浩荡”来形容来形容“离愁离愁”，使人不由得想起南唐李后主的名，使人不由得想起南唐李后主的名句句 “问君能有几多愁？恰似一江春水向东流问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”来。诗人所说的来。诗人所说的“浩浩荡荡”，就是，就是“恰似一江春水向东流恰似一江春水向东流”那样澎湃奔腾，以至不可遏止。那样澎湃奔腾，以至不可遏止。 “白日斜白日斜”是写离别的时间，

23、烘托离愁。是写离别的时间，烘托离愁。 辞官归故里，虽是他自己提出的，但毕竟在京城为官多辞官归故里，虽是他自己提出的，但毕竟在京城为官多年，朋友还是不少的，其中也不乏与自己志同道合的知年，朋友还是不少的，其中也不乏与自己志同道合的知己者，现在要离别他们，当然离愁己者，现在要离别他们，当然离愁浩荡浩荡。 第二句突出写上路。第二句突出写上路。写的是他上路时的状态：唱吟着歌诗，骑着马、写的是他上路时的状态：唱吟着歌诗，骑着马、扬起鞭，指向东方，奔向与京城相隔甚远的天涯。扬起鞭，指向东方，奔向与京城相隔甚远的天涯。抒发了作者逃离官场事故纷争后的洒脱豪放抒发了作者逃离官场事故纷争后的洒脱豪放 （2）、落红

24、不是无情物，化作春泥更护花。落红不是无情物，化作春泥更护花。 名句赏析：名句赏析：诗的含义诗的含义是纷纷飘零的落花绝不是无情之物，是纷纷飘零的落花绝不是无情之物，化作春泥还要培育出更美的鲜花。化作春泥还要培育出更美的鲜花。表达了诗人表达了诗人虽已辞官赴天涯，但仍决心为国效力，生命不虽已辞官赴天涯，但仍决心为国效力，生命不息、奋斗不止的奉献精神息、奋斗不止的奉献精神。这一名句现在多用来这一名句现在多用来表示对奉献精神的歌颂。表示对奉献精神的歌颂。 4、思想感情：思想感情：表达了诗人虽已辞官赴天涯，表达了诗人虽已辞官赴天涯，但仍决心为国效力，生命不息、奋斗不止的但仍决心为国效力，生命不息、奋斗不止

25、的思想感情。思想感情。“落红落红” 比喻比喻自己虽辞官但仍会关心国家的命运，自己虽辞官但仍会关心国家的命运，仍要做些于国于民有用的事仍要做些于国于民有用的事。 山坡羊山坡羊.潼关怀古潼关怀古 （元）张养浩（元）张养浩峰峦如聚，波涛如怒， 山河表里潼关路。 望西都，意踌（chu）躇（ch）。伤心秦汉经行处， 宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦。亡，百姓苦。 1、这首、这首小令小令是元文宗天历年间，是元文宗天历年间，关中大旱关中大旱，张，张养浩被征召任陕西行台中丞，在他赴任途中经过养浩被征召任陕西行台中丞，在他赴任途中经过潼关时触发了追念古代情怀而作的，潼关时触发了追念古代情怀而作的，表现了作者表现了

26、作者对民间疾苦的关心和同情。对民间疾苦的关心和同情。 作者心情不愉快作者心情不愉快(意踌躇意踌躇)的原因是：的原因是：灾难频繁，灾难频繁，百姓受苦。百姓受苦。 2、这首、这首小令小令，揭示出一条颠扑不破，揭示出一条颠扑不破的真理：的真理：“兴，百姓苦；亡，百姓兴，百姓苦；亡，百姓苦！苦！”即不管封建王朝如何更迭，即不管封建王朝如何更迭，在他们的争城夺地的战争中蒙受灾在他们的争城夺地的战争中蒙受灾难的，还是那些无辜的老百姓。那难的，还是那些无辜的老百姓。那些象征封建政权的宫阙，它的兴建些象征封建政权的宫阙，它的兴建是无数老百姓的白骨垒起来的；它是无数老百姓的白骨垒起来的；它的倒塌也有无数老百姓的白骨做了的倒塌也有无数老百姓的白骨做了它的殉葬品。它的殉葬品。 3、译文、译文：华山的山峰好像从四面八方奔集起来，华山的山峰好像从四面八方奔集起来，黄河的波涛汹涌澎湃好像在发怒，黄河的波涛汹涌澎湃好像在发怒，潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要。地势险要。我遥望古都长安一带，内心感概万千。我遥望古都长安一带，内心感概万千。令人伤心的是经过秦汉宫殿的遗址，看到令人伤心的是经过秦汉宫殿的遗址