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文档简介
1、Unit 3 Language in use. friendskindhappyfunnyniceablehumorouscleverinterestinghelpfulpolitebrightstronghonestWhat should a good friend be like?I think that a good friend should Discuss 1: How can you be a good friend? We should understand / care about /help each other.Though busy, we should spend so
2、me time with our friends.We should give as much as we take.1. The writer said _ he had a wonderful time there.2. They wondered _ she was in New York.3. Nobody knows _ he will come back to America next year or not. 4.My father told me _the earth goes around the sun. thatif/whetherwhetherthatFill in t
3、he blanks1.Is your father at home tonight? Tell me.2.Can he come tomorrow? Could you tell me?Tell me if /whether your father is at home tonight.Could you tell me if/whether he can come tomorrow?3. Are you a student or not? He asked me.He asked me whether I was a student or not.Join the two sentences
4、 together The Object Clause 宾语从句宾语从句引引导导词词 时时态态语语序序 人人称称 1 that2 if / whether3 when, where, how, why等疑问词。1主句现在时, 从句可用任何任何时态。2 主句过去时,从句要改用相对应的过去过去某种时态。一般疑问句和特殊疑问句作从句的时候,都要变成陈述句语序陈述句语序. 有时需要改变人称 但但客观事实、真理仍用一般现在时;客观事实、真理仍用一般现在时; Could you tell me.?只是只是委婉的委婉的“请求请求” ,并不表示过去时,并不表示过去时,所以其后的宾语从句可根据需要用任何时态。所以其后的宾语从句可根据需要用任何时态。Answers to Part 2:1.if2.how3.whether4.old5.where6.who7.why8.when9.when10.thatAnswers to Part 3:A. B. C. D. AAnswers to Part 4:1.classmates2.personal3.worry4.feel like5
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