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文档简介

1、北京版二年级语文上册北京版二年级语文上册教学目的教学目的1.正确朗诵课文，读出本人的感受。2.指点书写“奏和“优，能在田字格中把字写端正。3.知道蟋蟀、小青蛙、蝉是奇妙的歌手，它们都不是用嗓子唱歌的。 今天，教师给大家带来了一个好朋友，它不仅今天，教师给大家带来了一个好朋友，它不仅美丽而且还会唱歌，他们看，它是谁呀美丽而且还会唱歌，他们看，它是谁呀? ?对，是小对，是小黄莺！这个小黄莺成立了一个合唱队，合唱队里有黄莺！这个小黄莺成立了一个合唱队，合唱队里有许多奇妙的歌手，那么在这些奇妙的歌手当中都有许多奇妙的歌手，那么在这些奇妙的歌手当中都有谁呢？为什么说它们是奇妙的歌手呢？这节课我们谁呢？为

2、什么说它们是奇妙的歌手呢？这节课我们就就来学习来学习。蟋蟀蟋蟀 悦耳悦耳 翅膀翅膀 响亮响亮节拍节拍 声囊声囊 蝉蝉 振动振动 我会读1.自在读课文第二段，看看小黄莺和小蟋蟀它们说什么了？ 想一想小黄莺夸奖小蟋蟀的话和狡猾的狐狸夸奖乌鸦的语气一样吗？想想应该怎样读。小黄莺说：“小蟋蟀，他的嗓音真动听！2.小蟋蟀是用什么唱歌的？是用翅膀发声的。1.小黄莺是怎样称誉小青蛙的？小黄莺说：“小青蛙，他的嗓音真洪亮！2.青蛙是用什么发声的？靠声囊发声的。同窗们，蝉是用嗓子吗？假设不是，他知道它是靠什么来唱歌的吗？蝉唱歌也不用嗓子，它是靠身体下面的响板振动发声的。读课文回答教师的问题：读课文回答教师的问题：1.为什么说蟋蟀、青蛙和蝉是奇妙的歌手？2.仔细读课文，在这些歌手中他最喜欢哪位歌手，为什么？读下面的句子，再用“优秀写一句话。 在这些优秀的歌手中，有不少是不用嗓子唱歌的，多奇妙哇！练习说话练习说话请同窗们把这三种动物请同窗们把这三种动物奇

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