小学四年级上册语文知识树PPT课件_第1页
小学四年级上册语文知识树PPT课件_第2页
小学四年级上册语文知识树PPT课件_第3页
小学四年级上册语文知识树PPT课件_第4页
小学四年级上册语文知识树PPT课件_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小学四年级上册语文知识树王玮语语文文知知识识树树口语交际与写作口语交际与写作识字与写作识字与写作交流与展现交流与展现综合学习综合学习课文阅读课文阅读课文阅课文阅读读初步把握文章主要内容；初步把握文章主要内容；领会文章表达的思想感情；领会文章表达的思想感情；积累课文中优美词语和精彩句段。积累课文中优美词语和精彩句段。按课文内容分按课文内容分8个单元个单元1.自然景观2.察看与发现3.中外童话4.作家笔下的动物5.我国的世界文化遗产6.人间真情7.生长的故事8.科技成就课本共32篇课文,精读18篇,略读14篇,选读8篇.2232222221322222口语交际与表达口语交际与表达 照实表达照实表达

2、;大胆想象大胆想象;协作交流协作交流;勤动笔勤动笔,能修正能修正. 口语交际口语交际 1.自然景观自然景观 2. “我看到了我看到了 3.写童话写童话,讲童话讲童话,演童演童话话 4.本人喜欢的动物本人喜欢的动物 5.维护文物维护文物 6.赞赏和抚慰赞赏和抚慰 7.生长的故事生长的故事 8.奇思妙想奇思妙想 习作习作 1.自然景观自然景观 2.察看日记察看日记 3.写童话写童话,讲童话讲童话,演童演童话话 4.本人喜欢的动物本人喜欢的动物 5.导游词导游词 6.看图写话看图写话 7.生长的故事生长的故事(书信格书信格式式) 8.想象作文想象作文识字与组词识字与组词“生字表一是要求认识的字，生字

3、表一是要求认识的字，“生字表生字表二是要求会写的字。二是要求会写的字。 认识生字认识生字200个个会写生字会写生字200个个累计认识生字累计认识生字2400个个累计会写累计会写1800个个多音字易混字近义词反义词词语清点-读读写写-读读记记交流与展现交流与展现在开展综合性学习的过程中，既在开展综合性学习的过程中，既要放手，充分发扬学生的聪明才要放手，充分发扬学生的聪明才智，又要从学生的实践出发进展智，又要从学生的实践出发进展引导、辅导、协助，这两个方面引导、辅导、协助，这两个方面相辅相成。相辅相成。朗诵与默读朗诵与默读口语交际练习口语交际练习古诗朗诵与背诵古诗朗诵与背诵课文背诵课文背诵题西林壁

4、游山西村黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西观潮鸟的天堂爬山虎的脚白鹅猫颐和园那片绿绿的爬山虎飞向蓝天的恐龙有感情地朗诵分角色朗诵分小组朗诵课外阅读与了解课外阅读与了解同上！综合学习开展综合性学习，沟通了课堂内外，加强了语文实际的时机，也是构成自主、协作、探求学习方式的重要途径。 宽带网宽带网5、8展现台展现台3、7兴趣语文兴趣语文1、4成语故事成语故事2、6小练笔课后小练笔课后)我的发现我的发现日积月累日积月累方法：一是教师应放手让学生确定详细内容，选择学习同伴，本人制定活动方案，并按方案开展活动；二是在学生自行开展活动的过程中，教师要时时关怀，了解活动开展的情况，及时表扬好的做法，协助处理遇到的困难；三是采用多种方式，充分展现交流。要经过不同的方式组织学生展现活动的成果，如，办小报，办展览，交流课外

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论