大学计算机基础第1章ppt课件

1、第第1章章 计算机概论计算机概论教学目的教学目的n要求深化了解与熟练掌握的重点内容有：要求深化了解与熟练掌握的重点内容有：1、计、计算机与信息处置。算机与信息处置。2、计算机的任务原理。、计算机的任务原理。3、计、计算机的分类。算机的分类。4、计算机的系统组成。、计算机的系统组成。n要求普通了解与掌握的内容有：要求普通了解与掌握的内容有：5、计算机的特、计算机的特点。点。6、计算机的运用范围。、计算机的运用范围。7、计算机开展的简、计算机开展的简况。况。8、计算机的数制及数制间的转换。、计算机的数制及数制间的转换。9、计算、计算机的编码。机的编码。10、计算机的根本运算。、计算机的根本运算。1

2、1、计算机、计算机的性能目的。的性能目的。n难点：计算机的数制间的转换、计算机的系统组难点：计算机的数制间的转换、计算机的系统组成。成。授课内容授课内容n11 电子计算机的诞生电子计算机的诞生n12 电子计算机的跨越式开展电子计算机的跨越式开展n13 电子计算机的特点电子计算机的特点n14 数的表示与符号编码数的表示与符号编码n15 计算机运用计算机运用n16 新一代计算机技术新一代计算机技术n17 计算机什么都能计算吗？计算机什么都能计算吗？n18 计算学科学习方法计算学科学习方法n19 问题、阅历与教训问题、阅历与教训n110 职业品德职业品德11 电于计算机的诞生电于计算机的诞生n计算机

3、的定义：是一种信息处置机。计算机的定义：是一种信息处置机。n计算机诞生计算机诞生 ：n算盘算盘 n机械计算机机械计算机n电子计算机电子计算机 12 电子计算机的跨越式开展电子计算机的跨越式开展n电子管时代电子管时代 ( (莫奇利于莫奇利于19451945年年 ENIAC) ENIAC)n晶体管时代晶体管时代 n中小规模集成电路时代中小规模集成电路时代 n大规模集成电路时代大规模集成电路时代 n开展：微型电子计算机开展：微型电子计算机 高性能大型计算高性能大型计算机机 1 13 3 电子计算机的特点电子计算机的特点 n计算速度快：千万亿次计算速度快：千万亿次 n存储信息：海量存储信息：海量n计算

4、精度高：如圆周率可达计算精度高：如圆周率可达1010亿位以上亿位以上n具有逻辑判别和推理才干具有逻辑判别和推理才干 1 14 4 数的表示与符号编码数的表示与符号编码 n计算机内部为什么采用二进制编码计算机内部为什么采用二进制编码 ：n首先是受制于元器件首先是受制于元器件 n其次，二进制的运算规那么很简单其次，二进制的运算规那么很简单 n再次，物理上容易实现数据的存储再次，物理上容易实现数据的存储 n最后，便于逻辑判别是或非最后，便于逻辑判别是或非 1 14 4 数的表示与符号编码数的表示与符号编码 n二进制与其他进制的转换二进制与其他进制的转换n二进制二进制B B：只用：只用0 0、1 1表

5、示数表示数n八进制：只用八进制：只用0 1 2 3 4 5 6 70 1 2 3 4 5 6 7共八符号表共八符号表示数示数n十进制：只用十进制：只用0 0至至9 9共十符号表示数共十符号表示数n十六进制十六进制H H：只用：只用0 0至至9 9，及，及A B C D E FA B C D E F表表示数示数n各种进制转换成十进制的方法：按权展开，各种进制转换成十进制的方法：按权展开，并相加，结果就是对应十进制数。并相加，结果就是对应十进制数。数据间的转换数据间的转换1 14 4 数的表示与符号编码数的表示与符号编码n整数、实数的表示方法整数、实数的表示方法 n定点数表示法定点数表示法n浮点数

6、表示法浮点数表示法n运用加法器，实现算术的四那么运算运用加法器，实现算术的四那么运算n原码原码n补码补码n反码反码 1 14 4 数的表示与符号编码数的表示与符号编码n符号编码符号编码 n计算机不仅处置数值领域的问题，而且处置大量计算机不仅处置数值领域的问题，而且处置大量非数值领域的问题。这样一来，必然要引入文字、非数值领域的问题。这样一来，必然要引入文字、字母以及某些公用符号，以便表示文字言语、逻字母以及某些公用符号，以便表示文字言语、逻辑言语等信息。辑言语等信息。n由于现代电子计算机诞生于美国，没有思索非英由于现代电子计算机诞生于美国，没有思索非英语国家，只用了语国家，只用了7 7位二进制

7、对常用的英文字母、数位二进制对常用的英文字母、数字、运算符、标点符号等进展编码，并且构成了字、运算符、标点符号等进展编码，并且构成了现实上的规范，这就是国际上广泛采用的是美国现实上的规范，这就是国际上广泛采用的是美国规范信息交换码规范信息交换码American Standard Code for American Standard Code for Information InterchangeInformation Interchange，简称，简称ASCIIASCII码。码。 1 14 4 数的表示与符号编码数的表示与符号编码nASCIIASCII码是字母、数字、标点符号、特殊符号及控制符

8、码是字母、数字、标点符号、特殊符号及控制符的计算机内部的编码规范的计算机内部的编码规范n为了便于计算机运用推行，字符必需用一致规定的编为了便于计算机运用推行，字符必需用一致规定的编码方法来表示码方法来表示n每个字符用规范规定的每个字符用规范规定的7 7位二进制数表示位二进制数表示n如字符如字符“A“A的的ASCIIASCII码为：码为：(1000001)2(1000001)2或或 6510 6510 n n字符字符“0“0的的ASCIIASCII码为：码为：(110000)2 (110000)2 或或 4810 4810 =字符的含义字符的含义: - -字母字母- -标点符号标点符号- -特殊

9、符号特殊符号- -作为符号运用的数字作为符号运用的数字通称为字符通称为字符字符没有数值意义字符没有数值意义=ASCII码给出了如下字符：码给出了如下字符： 0-9共十个数码 52个英文字母 32个通用符号 34个动作控制符共共128128个字符的编码规范个字符的编码规范ASCIIASCII字符编码表字符编码表 000 001 010 011 100 101 110 111 0000 NUL DEL SP 0 P p 0001 SOH DC1 ! 1 A Q a q 0010 STX DC2 2 B R b r 0011 ETX DC3 # 3 C S c s 0100 EOT DC4 $ 4

10、D T d t 0101 ENQ NAK % 5 E U e u 0110 ACK SYN & 6 F V f v 0111 DEL ETB 7 G W g w 1000 BS CAN ( 8 H X h x 1001 HT EM ) 9 I Y i y 1010 LF SUB * : J Z j z 1011 VT ESC + ; K k 1100 FF FS , N n 1111 SI US / ? O _ o DEL 用七位二进制位来编码用七位二进制位来编码ASCIIASCII码编码方法码编码方法 七位七位= =列号列号3 3位位+ + 行号行号4 4位位ASCIIASCII码编

11、码方法码编码方法 例如字母例如字母A ：字母字母A A的的ASCIIASCII码为码为: :100000110000016565列号列号 ? ? 行号行号 ? ? 10010000010001字母字母A A的的ASCIIASCII码用十进制数表示为码用十进制数表示为: :字母字母A A的存储占一字节的存储占一字节 0100000101000001最最高高位位为为0a-97b-98z-112A-65B-66Z-90+32+32+32码值从小到大的顺序是：空格、数字、大写字母、小写字母。码值从小到大的顺序是：空格、数字、大写字母、小写字母。ASCIIASCII码表的特点码表的特点表中数字符号、大写

12、字母、小写字母本身是按顺序陈列的。表中数字符号、大写字母、小写字母本身是按顺序陈列的。计算机对非数值数据计算机对非数值数据( (如字符如字符) )进展排序时，是根据符号的进展排序时，是根据符号的ASCIIASCII码值比较其大小的码值比较其大小的n要求：会比较要求：会比较ASCIIASCII字符的大小按其字符的大小按其ASCIIASCII码值会码值会推算同组字符推算同组字符ASCIIASCII码值码值, ,如如A A的的ASCIIASCII值十进制为值十进制为6565，那么，那么B B、CC的的ASCIIASCII值分别为值分别为6666、6767n思索：思索： 0-9 0-9共共1010个数

13、码、大小写英文字母中，哪一类个数码、大小写英文字母中，哪一类的的ASCIIASCII的码值最大，哪一类最小？的码值最大，哪一类最小？15 计算机运用计算机运用 自学自学n现代管理计算机化现代管理计算机化n计算机辅助设计与制造计算机辅助设计与制造n日常生活计算机化日常生活计算机化 n自然言语处置自然言语处置 n警用计算机系统警用计算机系统 n出版业数字化出版业数字化 n军用计算机系统军用计算机系统 n智能机器人智能机器人 16 新一代计算机技术自学新一代计算机技术自学n光计算机光计算机 n超导计算机超导计算机 n生物计算机生物计算机 n智能计算机智能计算机 n并行计算并行计算 17 计算机什么都

14、能计算吗？计算机什么都能计算吗？自学自学 n汉诺塔问题汉诺塔问题 n 每次只能挪动一个盘子；每次只能挪动一个盘子；n 盘子只能在三根柱子上来回挪动盘子只能在三根柱子上来回挪动,不能放在他不能放在他处；处；n 在挪动过程中，三根柱子上的盘子必需一直坚在挪动过程中，三根柱子上的盘子必需一直坚持大盘在下，小盘在上。持大盘在下，小盘在上。n天神说：天神说：“当这当这64个盘子全部移到第三根柱子上个盘子全部移到第三根柱子上后后,世界末日就要到了。这就是著名的汉诺塔问世界末日就要到了。这就是著名的汉诺塔问题。题。ABC17 计算机什么都能计算吗？计算机什么都能计算吗？ 自学自学 n游览商问题与组合爆炸问题

15、游览商问题与组合爆炸问题 n 有假设干个城市，城市之间的间隔都是确有假设干个城市，城市之间的间隔都是确定的，现有一游览商从某城市出发到每个定的，现有一游览商从某城市出发到每个城市游览，途中只能在每个城市逗留一次，城市游览，途中只能在每个城市逗留一次，最后回到出发城市。问如何事先确定好一最后回到出发城市。问如何事先确定好一条最短的道路，使其游览的费用最少。条最短的道路，使其游览的费用最少。 645224BACD图14 城市交通图18 计算学科学习方法计算学科学习方法n181 计算学科特点及其学习方法计算学科特点及其学习方法n本学科的特点可归纳如下：本学科的特点可归纳如下：n 知识更新快、学科的知识体系庞大知识更新快、学科的知识体系庞大 、行、行业门槛低业门槛低 、实际性强、实际性强 、与其它学科联络广、与其它学科联络广泛泛 、协作与交流、协作与交流 18 计算学科学习方法计算学科学习方法n182 计算机运用的内在知识与技艺需求计算机运用的内在知识与技艺需求n 可以把运用层次分成两层：可以把运用层次分成两层：n 一是最根本的操作，比如打字、排版、收发电一是最根本的操作，比如