《小数的初步认识》教学设计_第1页
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文档简介

1、小数的初步认识小数的初步认识设计:凉州区康宁乡山湾小学教师吴继宗设计:凉州区康宁乡山湾小学教师吴继宗给你们带来了一些礼物书包:45元曲别针0.15元剪刀:12元文具盒:5元橡皮:0.25元钢笔:8.50元请同学们把这些文具按价格分成两类展示学生的分类,并说明分类标准。 老师是这样分类的书包:书包:45元元 钢钢 笔:笔: 8.50元元剪刀:剪刀:12元元 橡橡 皮:皮: 0.25元元文具盒:文具盒:5元元 曲别针:曲别针: 0.15元元像像8.50、0.25、0.15这样的数就叫做小数这样的数就叫做小数 这个小点叫做小数点 请同学们把书翻到88页,补全表格商品名称价格/元表示火腿肠5.98元

2、角 分牛 奶0.85元 角 分面 包2.60元 角 分商品名称价格/元表示火腿肠5.985元 9角 8分牛 奶0.850元 8角 5分面 包2.602元 6角 0分生活中处处有小数,这些小数你会读吗? 5.98 0.852.60读作:五点九八读作:零点八五读作:二点六零试着总结一下小数如何来读呢?总结总结: 小数由整数、小数点和小数三部分组成。读小数由整数、小数点和小数三部分组成。读时先读整数部分,再读小数点最后读小数部分。整时先读整数部分,再读小数点最后读小数部分。整数部分按整数读法读,小数点读作数部分按整数读法读,小数点读作“点点”,小数部,小数部分依次读出各位数字。分依次读出各位数字。小

3、数点左边整数部分表示什么?小数点右边第一位表示什么?第二位表示什么?小数点左边整数部分表示元,小数点右边第一位表示角,第二位表示分。咱们在日常生活中不仅可以用小数表示价格,还可以表示质量和长度等。自主探究自主探究 (1)仔细阅读课本89页上的例1,想一想,用你学过的知识写出用分数和小数表示的数。 (2)你发现什么问题,在小组说说,并想办法解决。 (3)利用手中的学具动手做一做,填一填,完成课本中的括号内容。3厘米是3/100米,还可也写成0.03米18厘米是18/100米。也可以写成0.18米王东身高1米30 厘米写成小数是1.30米巩固练习巩固练习1、 填写合适的数和单位8.56元=8( )5( )6( ) 2.83米=( )米( )分米( )厘米7元6角5分=( )元 2米6厘米=()米当当小老师 24.76读作二十四点七十六。 ( )2. 6米25厘米用小数表示是6.25。 ( )3. 3元5分用小数表示是3.5元. ( )4. 1米35厘米是1.35米,也就是135厘米. ( )1、 填写合适的数和单位8.56元=8( 元)5(角 )6(分 ) 2.83米=(2 )米(8 )分米(3 )厘米7元6角5分=(7.65 )元 2米6厘米=(2.06)米当当小老师 24.76读作二十四点七十六。 ( 错 )2. 6米25厘米用小数表示是6.25。 (

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