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1、【推举】学期工作方案汇总9篇学期工作方案 篇1 一、指导思想 学习省深化一般高中新课程改革方案等相关文件,落实市训练局“面对全体、分层指导、分类推动,大面积提高普高训练教学质量”的策略,以国家中长期训练改革和进展规划纲要为指导,坚持进展观,贯彻训练方针,提高训练教学质量;坚持以人为本,深化课程改革,促进同学全面健康进展;坚持训练实践,切实解决教学实际问题,促进老师专业进展,提高训练教学质量。 二、工作重点 1、深化课改,主动推动 深化一般高中课程改革,是省厅的核心工作。要依据省训练厅提出的“减总量、调结构、优方法、改评价、创条件”的总体思路,坚持有利于促进同学的个性进展,加快选修课程的建设。
2、2、改进教学,以学定教 开展深化一般高中新课程改革教学研讨活动,深化课程改革,改进课堂教学,以学定教是关键。连续开展对“三维目标”的教学讨论,强化学问、技能目标的落实。开展疑难问题、案例设计、教学反思等学科教学主题研讨活动,开展精品课例的展现活动,引领老师讨论教材、讨论学法、研磨课堂教学,制造有深度、有特色、有实效的课堂范例,探究科学高效的课堂教学模式,树立“轻负高质”的典型,不断提高老师的教学思想和教学水平。 3、校本研修,讲究实效 组织本组老师以集体备课、听课评课、说课试课等主题明确、实践性强、参加面广的校本研修活动。为了使集体备课活动真正落到实处,发挥集体备课的效用,要求老师每会必到,在
3、固定地点进行教研。其程序为:教学反思理论学习教学讨论修订方案。一个课时内容要由一位老师中心发言,其他老师补充完善,要有具体记录。 4、鼓舞科研,追求创新 鼓舞广阔老师主动开展课题讨论、论文与案例的撰写,充分发挥校本教研组的作用,主动营造学术讨论氛围,鼓舞创新教科研工作方式。同时,还要切实推动“三小”培育工程,力争我校本教研组在各项“三小”评比中获得好成果。 5、狠抓竞赛,培育特长 组织好温州市摇篮杯高一数学竞赛,抓好数学特长生的培育,争取竞赛成果取得更大的进步。 学期工作方案 篇2 新的学年,文艺部将连续秉承我部严谨、活泼、开放、务实的优良作风,竭诚为大家服务。在传颂经典的同时,我们将筹划更多
4、的精品活动,丰富同学们的课余文化生活,为广阔同学供应呈现自我的舞台。切实营造健康主动地学习生活氛围,为展现我校风采,宣扬我校文化,树立我校形象而不懈努力。 一、 部门内部建设 干事招纳培育工作 1文艺部招干转变纳新时的局限性。彻底转变同学们固有的只有怀有文艺特长者才能进入文艺部的思想,广纳具有策划、组织、管理、写作等才能的人才,保证部内人才多元化,且关键要踏实肯干。 2以培育干事力量为内部建设的主要动身点,做好人才储备工作。多给干事供应一些熬炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部全部成员主动性和主观能动性,深化了解和发挥文艺部成员每个人的力量和特长,以及他们对文艺部的进展和建议,加
5、强文艺部成员力量的提高,以共同进步带动文艺部的进展,加强团队合作精神,热忱活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面。 3设置内部规范合理的干事考察机制,严明部内规章制度、例会及考勤规范。对干事进行综合考评,实行末位淘汰制。 内部改革方案 1依据文艺部当前工作需要,将文艺部内部划分为工作处和高校生艺术团两个部分。 2工作处设立会议资料组和策划剧务组,切实做好文艺部的日常后勤管理工作。 3高校生艺术团在现有舞蹈队、主持人队的基础上,依据实际状况适当添加声乐队、曲艺队、器乐队等,为我校广阔文艺爱好者供应一个沟通学习的平台。 二、 详细活动构想 迎新晚会 盛世舞祥云,和谐谱华章。六十年风雨
6、征程,六十年完辉幻想。为隆重庆祝新中国成立60周年,向宏大祖国献礼,表达全校师生对祖国母亲的美妙祝愿和20xx级新生的热闹欢迎,特举办“盛世华章”文艺晚会。晚会总体采纳盛大的舞台整合效果,通过歌舞、小品、武术、合唱、朗诵等表演形式,充分呈现新中国成立后尤其是改革开放以来我国天翻地覆 的改变、人民蒸蒸而上的美好生活和我校的飞速进展,以浓重热闹的气氛打造一台快乐祥和的视听盛宴。 校内歌手大赛 在10月中旬举办第四届校内歌手大赛,本次竞赛将设民歌组(民族和美声)和通俗组,分为海选和决赛两个部分,决赛时由专业评委评分,为同学们供应一个展现自己、熬炼自己的舞台。此次竞赛采纳露天舞台,让更多的同学参加进来
7、,打造知名校内歌手。 青春风采大赛 青春飞扬,个性风采。为进一步丰富同学们的课余文化生活,营造和谐的文化氛围,同时为同学们供应一个展现自我的平台,富强健康纯净的校内文化,塑造我校同学良好的精神风貌,呈现同学的青春魅力,特举办第七届青春风采大赛。本次竞赛设定在11月中旬,由各系(院)推举选手参与竞赛,参赛者展现需要代表本系(院)的专业特色,文化特点,丰富校内文化,呈现不同风采。 以上是文艺部本学期初步的工作方案,若无太大的变动将严格根据方案开展本学期的工作,同时,依据各部门要求和需要,亲密协作学校的各项工作,并以实际工作中的改变和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热忱与才华做房柱,勤奋与英
8、勇做屋顶,在校领导和同学会的领导下,在团队协作力气的支持下,将文艺部工作开展的绘声绘色,真正做到“以文艺服务同学,以文艺服务我校建设”,为同学们撑起一片青春欢乐的蓝天,共同打造属于我们的天空。 学期工作方案 篇3 班级是学校教学和管理工作的基本个体,是高校训练的根基,它所起到的训练作用是难以估量的,而且学前训练专业也是我校的亮点专业。因此,作为班主任的我非常重视班级建设工作。 一、班级建设的目标 班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合我们学前训练专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同
9、并共同遵守和不断完善的过程;同学与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参加和营造出来的,而每一个同学的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以肯定要把班级建设搞成一场“全民运动”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。 通过一个多月时间的细心观看和个别沟通,由于本班是对口高职考进本校的中专生,我发觉所在班级的同学具有聪慧活泼、个性鲜亮组织和纪律也不错,但是自信方面稍弱,基于这种状况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓舞弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对同学的特点有所了解,并且征求了部分同学的看法,所以这个目标和口号立即
10、得到了全体同学的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺当实施奠定了坚实的基础。 二、班级建设的内容 确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了具体的工作方案。我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了很多珍贵的工作阅历。现列举班级建设中应留意和加强的六项工作,供大家参考指正。 (一)强化奋斗目标,明确努力方向 提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向同学明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个抱负。以我自身的工作实践证明,主
11、题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过细心组织主题班会,既可以对同学进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、胜利等方面的训练,又可以调动同学参加的主动性与制造性,熬炼和提高同学的自我训练力量、组织管理力量、语言表达力量等。通过这种形式锲而不舍地对同学进行抱负信念训练以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种特别有效的途径,这种训练不是空洞的,而是依据同学专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,同学们会为班级建设而凝聚到一起,会感受到团结友 爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。 (二)加强班干
12、部队伍建设、培育班级的领导核心 班干部是老师与同学之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,同学骨干的选拔和培育是其中特别关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主见推行“人人公平、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要情愿为同学们服务,每个同学都可以报名参加竞选。选举之前,每一位参加竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作方案。同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式打算班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了同学们的拥护和信任,同学参加班级管理的热忱空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康进展,我提出对班干部进行动态管理。在每学
13、期初,要求全体班委会成员进行述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培育和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手用法”,遵循“赏识鼓舞为主,批判指导为辅”的手段,培育她们主动思索、独立工作的力量。通过熬炼和提高同学干部各方面的素养,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。 (三)“抓两头、促中间” 在班级建设中要紧紧抓住“先进”同学与“后进”同学这“两头”,同时促进和推动“中间层”同学的改变与突破,这是班主任工作的 科学方法之一。运用这一方法时,我认为至少要留意以下三个问题。 第一,在进行“先进”同学的表扬、激励和宣扬
14、时,要坚持标准,主动引导,充分发挥同学党员和班级骨干的先锋模范作用,让同学们切身感受到榜样就在自己身边,这种力气赛过老师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则,不能盲目夸大。 其次,在抓“后进”同学的训练、转化时,要充分了解同学,通过宿舍走访等各种途径,把握在学习、生活、思想状况等方面有问题的同学的真实状况,在训练过程中, ,要留意沟通的方法和技巧,采纳“个别训练和公开鼓舞”相结合的方法,尽量挖掘他们的“进步点”、“闪完点”予以确定和鼓舞,唤起他们的自信念、自尊心和荣誉感。 第三,促进和推动“中间层”同学的改变与突破时,要因势利导,关心同学逐步积聚“突破”力气,相继实现“突破”目标,切忌“
15、拔苗助长”。 (四)注意分类指导与个别指导 在指导同学学习、生活和个人进展时,由于本班是对口高职,各个同学的专业水平参差不齐,因此班主任应依据同学各自的特点,酌情分别采纳分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导,就是要依据同学的不同类别或类型,进行有的放矢的指导。上述“抓两头”、“促中间”,其实也是一种分类指导,即依据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进行指导。此外,还可以依据学 生不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型,进而实施指导、训练和关心。所谓个别指导,就是要依据各个同学的详细状况与客观实际,进行有目的的指导、训练和关心。很多事实证明,实施和注意分类指导与个别指导是一种主动有效
16、的班级工作方法,比笼统的要求、泛泛的指导之类,要有力有效得多。 (五)关怀同学、关心同学解难 由于本班同学几乎没有万州本地的,所以同学在学习、生活、成长、进步、进展过程中,常常会遇到这样或那样的困难、冲突和问题,诸如经济困难、生病、遭受意外事故、发生纠纷等等。作为班主任,应当尽力而为地关心同学解决或者缓解这些困难、冲突和问题。这既是班主任的职责所在,又是亲密师生关系、增进师生感情、推动班级工作的一种有效手段。 (六)开展丰富多彩的班级活动 班集体是在集体活动中培育起来的,更由于我们是学前训练专业,所以集体主义精神也是在集体活动中得到充分培育和体现的。在班干部竞选中,我就要求每个班委成员要在一学
17、期里开展一次有意义的班级活动,要特殊留意寓思想训练于每个活动当中,增加活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。 学期工作方案 篇4 一、指导思想: 以上级训练部门下发的有关平安工作文件和指示为宗旨,紧绷平安心弦,务实工作,教给同学平安常识,养成到处留意平安的好习惯,保证班内外师生平安,保证正常的训练教学秩序,为全面提高我班训练教学质量服务。 二、落实组织: 1、建立平安工作负责小组。班主任为小组组长,班长担当副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级平安工作,重点为平安制度的落实和监督,各组员负责同学活动平安和饮食卫生的平安。 三、工作措施:
18、 1、连续抓好平安训练: 我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣扬阵地,以及通过老师晨会和周一班会,连续宣扬平安工作的重要性和必要性。让同学高度熟悉“人命关天,平安第一”。做到反复强调,确保同学人身平安。 2、进一步完善规范制度: 我班将进一步完善各项规章制度,同学做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将常常对存在的平安隐患准时排查,发觉问题,尽快解决。 3、加强落实防范措施: 我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动损害等防范措施严格按上级要求办事,发觉平安隐患准时向上级领导反映,并作好妥当处理,确保师生平安。 4、加强校内同学活动的平安工
19、作,要求老师对同学进行平安训练,不做危急性嬉戏。体育课上,老师要工作到位,思想集中,严格督促同学的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将仔细组织,确保平安,不管是老师还是同学,都要把平安放在第一位,不得离群,不得上危急地段,不得做危急举动,保证活动平安顺当地进行。 5、总结阅历: 学期结束时要对学校平安训练工作总结,积累阅历,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成果的同学,要赐予表扬或者嘉奖,以推动班级平安工作的.开展。 平安工作人命关天,责任重于泰山。同学人身平安工作事关学校的训练、教学秩序,要把班级平安训练和管理作为一项常常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避开发生各类
20、平安责任事故,确保训练教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的平安。 延长阅读:班主任新学期工作方案 新的学期,新的开头,为了做好本学期的工作,特制定本学期教学工作方案如下 一、指导思想: 结合班级的实际状况,突出班级特色,协作学校开展多种多样的文体活动,注意同学心理健康训练,文明习惯养成训练,平安训练等的开展。 二、本学期工作目标 在日常学习生活中加强对同学日常行为规范训练,强化学校生日常行为规范的落实,养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让同学形成自律意识,自己管理自己,全体同学能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气,弘扬良好的班级风貌,增加集体荣誉感,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
21、班貌。 三、主要工作及措施 1、制定班集体的共同奋斗目标,发扬班训、班风; 2、日常管理系统化,形成良好的学习生活习惯; 3、制定周方案,按部就班开展养成训练; 4、分工明确,责任制,树立同学责任感和集体荣誉感; 5、开展养成训练评比活动,树立榜样激励机制。 四 、其它方面 班级管理中还应当多注意同学的个体进展,在各项文体活动中挖掘每个同学的各项潜力,使班级中的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。所以,在班级中要多开展各种活动,在这些活动中,让每个同学都能充分展现自我,熬炼自己,提高自信念;同时,还要注意对同学进行德育训练,养成良好的品质。 这学期我将主动开展班主任工作,用观赏的眼完查找孩
22、子们身上的闪完点,关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,努力成为孩子们心目中的好老师,好伴侣。 学期工作方案 篇5 转瞬又一学期,大三,有是一个全新的挑战阶段,机遇和压力并存的一年,也是劳碌的一年。这个学期,是我们在学校的最终一个周期,即将步入.的我们,有着很多的未知。面对竞争激烈而又现实的.,生活和工作压力驱使我要努力工作和仔细学习。让自己成为一个有真正实力的人! 在此我订立了工作方案,以便自己在新的学期里又更大的进步和成果。 首先,我应当更加深化了解*公司的产品学问,熟识自己岗位的业务流程。然后仔细的学习课程,做到学问与实践的结合,更好的运用外贸学问外进展自己。当然,也要增加责任感、增加服务意识、
23、增加团队意识。主动主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的力量减轻耿老师的压力。明确自己的工作职责,遇到问题时要准时的去分析问题,解决问题,听从老师的支配。每天对查找到的客户发邮件。 在贸易部工作中,我要精准查找目标市场,了解并联系目标市场知名度高销售网络浩大的进口商。基于上学期查找的客户并没有多大的效率,因此本学期我准备了解的不同的途径来查找客户,不在局限于阿里巴巴网站,也可以通过谷歌和百度等网络搜寻引擎找到相关网站网址。 仔细对待收到的每封询盘,准时处理并跟进客户。必要时做好相应笔记。对意向客户,多多保持联系,有方案有区分的发送邮件,并电话联系。 对意向不明确的客户,根据开发信模板,
24、每两天 发一封邮件。最终每周五做好工作总结 。 以上是我针对本学期在贸易部的工作方案和进展方向,我会更加努力、仔细负责的去对待本岗位的工作,盼望通过自己的努力和他人的帮助能够胜利的达成方案并突破,取得更好的成果并提高自己。盼望老师更好的指导关心我完成本学期的工作。 学期工作方案 篇6 班级是学校训练教学工作的载体,本期本人任八班级六班班主任,八班级六班是一个试验班,为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体同学在德智体美劳诸方面都有长足的进步,特对本期工作方案如下: 一、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平 在本学期中,本人要仔细学习先进的班级管理理念,仔细贯
25、彻了党的训练方针,努力推动了素养训练,注意同学的全面进展,提高同学的整体素养,促进同学个性的进展,八班级班主任工作方案。实施素养训练,就是要全面贯彻党的训练方针,以提高国民素养为根本宗旨,以培育同学的创新精神和实践力量为重点,造就有抱负、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面进展的.主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内在的进展要求,把人当作训练目的本身,这才是人们在 “素养训练”口号下,追求训练价值的实质。要注意培育同学的自主性、主动性、制造性,使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活,充分发挥同学的主观能动性,让同学自主地进展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的进展中感受到同学生活
26、的美妙和欢乐。 二、以人为本,敬重同学,让同学成为班级管理的仆人 在班级管理工作中,敬重同学的人格,以公平的姿势面对同学,让同学有发表看法和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼,一个永久也画不像的葫芦,让民主落到实处。本期我接任一班级六班的班主任,首先要在班内召开一次班会,欢迎同学提出管理班级的看法。通过这样,提高同学主动性,很多问题由他们自己通过争论拿出比较完整的看法,使班级洋溢着融洽、活泼、快乐的气氛,让同学有一种愉悦、友爱、信任、骄傲的心情体验。凡是班集体的方案和打算,都应和班集体共同争论,乐于给个别同学以关心指导和救济。对同学表现赐予客观的表扬和批判,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、
27、紧急活泼的班内人际沟通环境, 三、一把钥匙开一把锁,关注同学的个性差异 俄国训练家乌申斯基说:“假如训练家盼望从一切方面去训练人,那么就必需首先从一切方面去了解人。”班主任要训练好同学,只有了解同学,把握同学的思想状况,分析同学的心理状态,才能从实际动身对同学进行训练,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到同学的心坎上。因此,全面了解和讨论同学是班主任做好工作,提高同学素养的前提条件。 讨论同学心理的方法许多,我用法的主要方法有观看法、谈心法、试验法、讨论有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料,都做了深化的分析讨论,去掉那些表面现象,抓住实质,得出实事求是的结论。 四、提高
28、学习的效率,交给同学学习的方法 首先,在了解“学情”的基础上,针对同学的年龄特点、学问基础、心理特点等状况对症下药详细指导。譬如记忆规律的运用等。 其次,要指导同学养成良好的学习习惯。要创设相宜的情境。在学习生活中,相宜的生活情境,浓烈的学习氛围都会给同学以潜移默化的影响,这类情境要靠班主任在班集体建设的过程中有意地引导制造。要反复进行训练,供应大量练习与实践的机会,准时反馈练习的结果。取得成果,准时表扬鼓舞,以利于习惯的养成,逐步加大训练量和训练时间,以强化已形成的习惯。通过反复抓,抓反复,在不断的训练中逐步提高,从他律走向自律,最终形成良好的学习习惯。要矫正不良的学习习惯,例如我班有一小部
29、分同学早读时不求甚解,走马观花,针对这种状况,我首先教给了他们一些读书的方法;其次提出详细的要求,让同学有针对性地在读中解决几个详细问题;然后检查读的效果。如此反复训练,过了一段时间,这部分同学不良的读书习惯彻底地改正了过来,他们也从读书中开阔了视野,长了学问,养成了爱读书的好习惯。 第三、留意到非智力因素的影响,如同学学习的爱好、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。 第四、加强思维力量的训练。“学而不思则罔,思而不学则殆”。学与思有着密不行分的关系。同学在学习活动中,需要多种思维方式共同参加,才能更有效地猎取学问。如阅历思维、抽象思维、形象思维、制造性思维、发散性思维等。班主任要全面贯彻
30、实施素养训练,培育具有创新精神和制造力量的高素养人才,决不能忽视对同学思维力量的培育。 学期工作方案 篇7 一、 指导思想 本学期我园连续贯彻实施幼儿园训练指导纲要及幼儿园工作规程,坚持以“进展孩子,服务价值,成就老师”为教学宗旨。全面实施素养训练,并提倡品德训练,不断规范幼儿园的管理,努力建设一支团结协作、有爱心的老师队伍,为幼儿园树立文化品牌,打好坚实的基础,为幼儿园建筑一个美妙的学习环境。 二、 工作目标 1、规范幼儿园的各项管理工作制度,加大管理执行力,实行奖罚制度,使各项工作细致、有效,力争做到“稳、实、细”, 2、全面实施教学课程,加强特色教学,完善园本教学,把园本课程探讨作为本学
31、期教研重点工作,力求这些课程在得到更好的发挥。 3、强化老师队伍的建设,建立一支团结协作、有爱心的老师队伍,。以抓训练教学活动研讨为核心,合理支配一日常规,优化教学活动的组织。 4、进一步完善保育员的工作职责,规范保育员的工作行为,加强后勤人员伍队建设,提高保育员素养修养,促进保教结合。 5、加强各项平安管理工作,提高每个教职工的平安意识,杜绝平安事故的发生。 6、为家长们供应优质的服务,开展各个家园互动活动,让家长了解我园各项工作,并争取得到家长的支持与协作,同时建立我园的口碑。使幼儿园能在原有的基础上稳步地向前进展。 三、详细工作措施 (一)管理工作 1、完善一日活动的保教制度,规范常规工
32、作要求,从入园、晨间活动、早操、教学活动、嬉戏活动、午睡、离园,每个环节对老师幼儿都有明确的要求,从而细化每个环节的管理,向每一日活动要质量。 2、加强班级管理力度,依据老师的管理职责,加强班级管理规范和管理意识,要求各班主班老师每星期组织副班老师及保育员开一次班级会议,合理地分工支配,明确各自的职责。 3、加强全园的各项平安管理、完善幼儿园的平安管理制度,提高员工的平安意识。 4、在日常生活中穿插平安训练,加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能, 提高 老师的责任心,细心排解一切担心全因素。 5、注意管理中情感艺术的运用,不管在工作中或是在生活中都赐予老师关怀,常常与老师进行沟通沟
33、通,公平对等每位老师、敬重和常识每位老师,使幼儿园成为一个凝聚力强、战斗力强的团体。 (二)训练教学工作 1、老师要制定好学期方案,周方案,月方案等,并仔细按方案实施,每次教学活动都要 仔细设计和充分预备,以提高自身的教学水平。 2、组织老师学习规程精神,学习幼儿园训练指导纲要、吸纳幼教最新信息,不断 更新训练教学观念,主动探究适合本园的训练教学新方法,促进保教质量不断提高。 3、老师依据幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,严格要求每日 活动做到有方案、有目的、有预备、有总结、有反思,切实做到心中有谱、脑中有法,并确保每个活动的有效开展。通过良好的训练手段培育幼儿良好的生活、
34、卫生、学习习惯,促幼儿情感、看法、力量、学问、技能等方面的进展。 6、结合幼儿园工作目标,加大巡班检查、听课指导、活动评比的力度,以检查促规范, 经指导促进展,以评比促提高。并通过评课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况,确保幼儿园一日活动有条不紊。 7、保教人员要关注幼儿不同的进展特点和潜质,关注幼儿不同的进展需要和力量倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱惜培育每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的进展。 6、加强幼儿园的特色教学,英语作为我园的教学特色,要求全体老师帮助英语专科老师,做好巩固复习工作,确保幼儿能学以致用,并要求老师在工作中用法日常英语口语与幼儿在教学活动中沟通。
35、 7、把园本课程探讨作为本学期教研重点工作,为幼儿创设良好的训练环境,坚持以嬉戏化教学为中心,督导老师的教学活动,并赐予适当的指导,并通过对老师的教学活动的观摩,评价、和对课程的讨论,探讨来提高老师的教学水平。 8、定期开展教研会议,组织老师进行一系列培训活动,结合一日活动的组织及班级管理、开展常规工作培训、如何撰写各类方案,老师保育工作培训,老师与家长沟通的艺术等,盼望通过各种培训,能切实加强老师专业学问的提高。 (三)、老师队伍建设工作 1、组织老师进行师德师风培训,学习老师岗位制度,提面提高老师的职业素养,用正确的思想和理念激励老师树立正确的世界观、人生观、价值观、培育教书育人,为人师表
36、,敬业爱幼,安心于自己的训练教学岗位的思想观念。 2、做好各项的教学培训工作,加大园本培训与园本教研的力度,留意理论与实践相结合,注意老师业务力量的提高,要求老师仔细对待训练各个环节。 3、组织老师相互听课、学习,不断猎取幼教最新信息,拓展思路、开阔眼界,使老师的思想更具时代化。 4、每月评比一位“微笑老师”对表现精彩的老师赐予工作的确定,并激励全体老师共同成长。 5、全园开展老师环保体育器械制作评比。 (四)、保教工作 1、优化一日活动,通一日活动,如:排队、喝水、如厕、午睡等,培育幼儿适应集体生活的规章,树立集体观念和纪律观念。 2、定时组织老师针对日常教学中遇到的问题进行研讨,进一步提高
37、老师的组织力量及教学力量。 3、依据幼儿的年龄特点,重新调整幼儿每天的作息时间,并动静相结合,合理地支配每天教学活动。 4、遵循幼儿年龄特点,开展一系列的德育训练活动,如:开展“我是好孩子”主题训练活动,从立队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,强化幼儿养成良好的生活卫生习惯、良好的礼仪品德习惯、良好的学习习惯。 5、多形式、多层次地开展晨间体游活动、早操熬炼、区域活动,让幼儿在学中玩、玩中学。 6、依据每月的工作重点、重大节日、纪念日、国旗下讲话开展主题训练活动,如:老师节、中秋节、国庆节、圣诞节、春节等节日,对幼儿进行爱国、爱园、爱家、爱集体及感恩训练。 7、结合“健康、语言、科学、.
38、、艺术”五大领域,对各班进行区域及主题墙、吊饰的布置,并让幼儿参加其中,让幼儿在环境中成长。 8、定期组织保育员学习保育业务学问,卫生保健常识,明确保育员的工作任务,加强对保育工作的检查、督促与指导。不断提高保育员的业务水平。 (五)平安管理工作 1、我们始终要把平安工作放在首要位置,加强门卫工作管理之外,并且重视日常活动中的平安管理,重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的查看,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。 2、在日常生活中穿插平安训练,加强幼儿的平安意识、关心幼儿把握一些自我爱护技能,提高老师的责任心,细心排解一切担心全因素。
39、3、老师每周开展一次平安训练活动,并且要求老师带班要仔细观看每个幼儿的行动及神情,幼儿户外活动时,老师要把幼儿拉入自己的视线,不散放幼儿,把担心全因素处理在萌芽状态,杜绝责任事故的发生。 4、做好校车管理,确保每次出车的平安,严格要求司机不得酒后驾驶和疲惫驾驶,并对在出车前做好检查车辆状况,带齐证件,遵守交通规章。严格要求跟车老师在跟车过程中,确认当日乘车的幼儿人数无误,并对比乘车清单,确认每个站点上、下的幼儿,做好登记,并每月底交办公室备案。 四、保健卫生管理工作 1、卫生保健工作长抓不懈,要把好幼儿晨检关,严防传染病,危急品和外来人员入园,准时做好常见病、多发病、传染病的防治工作,班级老师
40、要严格根据幼儿生活常规要求,协调全都地对幼儿进行生活常规培育,培育幼儿讲卫生、爱劳动的良好习惯,保健人员要求切实可行做好室内外清洁卫生工作,严格执行卫生消毒制度,确保幼儿身体健康。 2、坚持做好健康保健宣扬,通过晨练等各种活动,提高幼儿的反抗力量,结合体育熬炼,促进幼儿的食欲,提高幼儿的身体素养。 3、贯彻“以防为主,防治结合”的方针,落实各项卫生保健工作,健全和实施各项有利于幼儿健康的保健工作制度,对幼儿体格熬炼工作赐予评价,促进幼儿身体正常发育。 4、加强秋季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率掌握在最低限度。依据季节改变和天气改变准时地向家长宣扬科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规
41、工作,坚持预防为主的方针,确保师生健康。 5、督促班级搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活,整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境 五、家长管理工作 1、组建家长委员会,充分发挥家教委员会的作用,以讲座、座谈等不同形式的活动,让其参加幼儿园管理,共同为幼儿的进展、幼儿园的进展而努力。 2、进行专题讲座活动。通过听专题讲座,提高家长科学育儿学问。 3、不断加强家园联系工作,有效开展家园联系系列活动,如:电访、学期初家长会、爱心家园、家园手册、冬运会等。 4、每学期召开3次 “家长会”
42、,如本学期我园开展学期初工作方案会、“冬运会”亲子活动以及期末家长总结会,届时欢迎各位家长主动参与,让家长们反馈对幼儿园工作的建议、看法,向.宣扬幼儿园的作用,促进幼儿园工作的进一步进展,达到家园共育。 六、各月工作支配 九月份 1、做好开学前工作预备,搞好环境卫生,环境布置。 2、做好新生入托物品登记,稳定幼儿的心情,并做好新生的家长工作。 3、制定各班学期方案,月方案、周方案、日方案工作。 4、结合老师节活动,开展我爱我的老师的训练活动。 5、结合中秋节活动,庆中秋,开展幼儿中秋节环保灯饰竞赛。 6、召开学期初家长会。 7、编排新学期早操和课间操。 8、严格作息时间,抓好常规训练教学,编好
43、课程,加强早锻活动,合理支配幼儿一日生活。 9、开展师德师风签约仪式,学习老师规章制度。 十月份 1、庆祝国庆节活动,并对幼儿进行爱国主义训练。 2、参与钟落潭镇老师音乐优质课评比竞赛。 3、检查各班学期工作方案、周方案实施状况。 4、主动参与新老师培训班(三班)的培训。 5、做好体育器械制作工作,开展体育混龄体育嬉戏。 6、拟定“冬运会”的自编操节目内容。 7、进行随堂听课,半日常规活动检查。 8、组织幼儿进行亲子秋游活动。 9、消防平安演练。 十一月份 1、做好防寒保暖工作,搞好园内卫生消毒工作,加强保育工作,杜绝传染病。 2、组建家长委员会。 3、全园早操竞赛。 4、各班学期中期工作质量
44、分析。 5、小中班自理力量竞赛,大班、大大班唱歌竞赛。 6、检查“冬运会”自编操排练工作。 7、本园教研培训。 十二月份 1、结合圣诞节开展相关的庆祝活动。 2、结合本园状况,进行一项平安演练工作。 3、进行“冬运会”彩排工作。 4、12月25日庆圣诞迎元旦“冬运会”亲子活动。 5、本园教研培训。 6、本园老师公开课竞赛。 一月份 1、庆祝元旦活动。 2、1月上旬开展家长半天观摩活动。 3、检查期末幼儿学习状况。 4、家长期未总结会。 5、老师期末工作总结会。 6、整理本学期资料,进行归档工作。 7、支配老师春节假期及做好假期平安训练。 xx幼儿园 20xx年8月28日 学期工作方案 篇8 一
45、、指导思想 以特区训练局和学校教务处工作方案为指导,仔细贯彻执行上级教学讨论工作,进一步深化学校英语课程改革,仔细履行自身职责,引导全组成员主动主动地开展教学讨论工作,落实学科教学常规,营造良好的教研氛围,不断改革课堂教学,提高学校英语的教学质量,争取进一步提高我校的英语教学质量。 二、主要工作 1、抓好学科组建设。努力使英语学科的教研活动规范化。尽可能地根据方案把各项活动落到实处。 2、严格常规管理。仔细执行备课组管理制度并监控常规教学的检查。以备课组单位,每月组织一次教案和同学作业批改检查。加强检查督促,把高效实等落实教学常规变成老师的自觉行为。 3、明确目标,制定合理教学方案。开学初各备
46、课组要仔细制订切实可行的备课组活动方案,深化讨论和分析各班级教材,把握考试动向和对同学力量方面的要求,依据新课程标准、教学内容、总课时数,合理科学制定年度学科教学方案、目标及措施,力争教有所获,学有所得。 4、强化教学常规的落实。加强集体备课,优化课堂教学,提高课堂教学效率,特殊要抓好“备课”“上课”“课后辅导”等主要环节。集体备课要突出重点、难点、课堂设计、学法指导等讨论,准时交换在教学环节中遇到的问题和商议相对应的解决方法。在主动有效地开展集体备课的基础上,充分发挥个人的教学特长,更加有效地提高课堂教学效率。 5、组织本教研组老师通过理论学习和校本培训,不断反思、探究,并联系实际主动撰写英
47、语训练教学论文。 三、教研活动支配 九月份:各班级制定教学进度方案,仔细研读学校英语课程标准和各班级老师用书,仔细把握教材。 十月份:集体备课观课议课(各班级预备一节公开课)。 十一月份:着手复习预备全国中学校英语老师技能大赛,指导同学参与六盘水市学校英语演讲竞赛。 十二月份:训练教学总结反思,制定期末复习方案。 一月份:期末工作总结,教研组资料收集整理。 学期工作方案 篇9 一、指导思想 坚固树立科学进展、和谐进展和平安进展的观念,始终坚持以人为本、“平安第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“平安文明校内”的目标,全面实行平安工作法律、法规,深化开展道路交通平安、食品卫生平安、同学假期平安、
48、训练教学平安、消防平安等专项整治活动,进一步强化平安工作责任追究制,大力拓展平安学问宣扬训练面,建立健全平安管理长效机制,为全体师生创设良好的校内平安环境,努力保障学校训练事业的可持续健康进展。 二、主要工作 1、加强平安训练和培训,努力提高平安意识和自我防范力量 深化开展同学平安训练活动。各教学班班主任要利用班会课常常对同学进行各方面的平安训练。让“平安”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是平安的,哪些行为是担心全的,达到他们行为的规范化。任课老师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对同学的平安负责,要坚守岗位,爱护同学的人生平安。若需要做试验,老师试验要规范,把平安问题考虑周全。 常常利用集中学习时间,仔细组织全体老师、职工,特殊是班主任学习有关学校平安的法律法规、常见事故的预防和突发大事的处置及用水、用火、用电等平安等平安学问。要加强对职工遵守学校平安管理制度和本岗位操作规程的训练培训,提高他们的责任意识和爱护力量。每学期要组织全体同学开展一次紧急疏散、逃命自救演练,增加全体教职工和同学应对突发大事的力量。 2、不断完善学校平安管理规章制度,全面落实平安管理工作责任制。 学校领导全面抓,分管领导详细抓,发觉平安隐患,要准时支配
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