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文档简介

1、Word文档下载后(可任意编辑)株洲中学教师招聘2021年考试真题含答案及部分解析1:教育即生活, 教育即生长等命题的提出者是。单项选择题A、夸美纽斯B、洛克C、杜威D、赫尔巴特2:讨论发觉,人类利用婴儿和成人之问形态上的典型差异作为重要 的行为线索。幼年的特征可以唤起成年人的慈爱和养育之心, 很多动 物的外形和行为具有人类婴儿的特征。 人们被这样的动物所吸引,把 它们培育成宠物。这一结论最适合用来解释的现象是。单项选择题A、某些对童年时代过分留恋的人会在穿衣装扮方面表现出明显稚嫩化的倾向B、子女长大成人离开家庭后,老人们喜爱养宠物,寄予抚爱之情, 打发孤独时光C、长期以来,迪斯尼的艺术家给予

2、温良可爱的卡通形象米老鼠越来越年轻化的外形D、在生活方面被过度照看的孩子,心理成长会受到肯定影响,往往Word文档下载后(可任意编辑)表现得比较脆弱3:在经典条件反射的形成过程中是一项关键性因素的是单项选择题A、强化B、刺激C、反应D、评价4:孟禄认为 全部教育都归之于儿童对成人的无意识仿照,这种观点是教育起源论中的单项选择题A、生物起源论B、交往起源论C、心理起源论D、劳动起源论5:我国所提倡的民主平等的师生关系,主要强调的是师生之间的 单项选择题A、权利平等B、义务平等C、学问平等Word文档下载后(可任意编辑)D、人格平等6:备课是教学工作的起始环节,要备好课必需做到多项选择题A、钻研教

3、材B、了解学生C、讨论教法D、制定学期教学进度打算E、制定课题、课时打算7:教学过程的结构包括。多项选择题A、引起学习动机B、领会学问C、稳固学问D、运用学问E、检查学问8:国际上理解教育实质是在教育中贯穿单项选择题A、主体教育观B、精英主义价值观Word文档下载后(可任意编辑)C、学问主义价值观D、多元主义价值观9:为了更好地选用天下人才,隋唐后建立了。单项选择题A、聘任制度B、科举制C、录用制D、任免制10: 一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。0推断题对错11:班杜拉认为,通过外部因素对学习行为予以强化, 这种强化属于单项选择题A、直接强化B、间接强化C、替代性强化D、自我强化Wo

4、rd文档下载后(可任意编辑)12:在教育管理的理论导向中,特殊重视教育的作用,使教育成为改造人类灵魂的具体。单项选择题A、科学主义的B、工具主义的C、人文主义的D、理想主义的13:良好的师生关系是教育教学活动取得胜利的。单项选择题A、前提条件B、必要保证C、必定要求D、必定结果14: 一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为单项选择题A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移Word文档下载后(可任意编辑)15:假如背一段文字,从头到尾记10遍就记住了,那么依据 过度学 习原理,记最高效、最经济。单项选择题A、20 遍B、15 遍C、12 遍D、25 遍16:在解决问题中,由心理操作形成

5、的模式所引起的心理活动的预备 状态,叫做。单项选择题A、问题表征B、定势C、功能固着D、元认知17:将学业胜利或失败归因子个人外部的稳定因素, 指的是归因于 单项选择题A、能力B、努力C、运气Word文档下载后(可任意编辑)D、任务难度18:正确的自我概念,是指个人经过自我评价以后,能够自我接纳而且感到单项选择题A、自我满足B、自负C、自主D、自尊19:初中不同年级的抽象规律思维的三种形式进展是不平衡的,从发生上看最先是概念。推断题对错20:难题提供了试题的信息。单项选择题A、错误率B、通过率C、平均通过率D、平均错误率Word文档下载后(可任意编辑)21:把握学习是由布鲁纳等人提出的, 具基

6、本理念是只要有足够的时间和适当的教学,几乎全部的学生对全部的学习内容都可以到达把握的程度。推断题对错22:提出把握学习理论的教育心理学家是单项选择题A、布卢姆B、布鲁纳C、加涅D、奥苏贝尔23:学生作业出现错题时,老师让他把该题做十遍。这属于。单项选择题A、正强化B、负强化C、惩处D、自我强化Word文档下载后(可任意编辑)24:教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说25:现代社会出现了古代社会所没有的工程、 机电、航空之类的专业, 这说明制约学校教育制度建立的因素是0。单项选择题A、社会意识形态B、

7、社会政治制度C、本国文化历史传统D、生产力进展水平26: 0方式不属于一般的班主任的领导方式。单项选择题A、权威的B、民主的C、专断的D、放任的Word文档下载后(可任意编辑)27:以下属于初中生心理进展特点的是多项选择题A、感知能力和观看能力明显提高B、记忆力获得较大的进展C、具体形象思维向抽象规律思维过渡D、想象力和创造力加速进展E、心情活动表现很剧烈28:经练习而形成的合乎法那么的智力活动方式是单项选择题A、技能B、习惯C、操作技能D、心智技能29:假如一个家长想用看电视作为强化物嘉奖儿童仔细按时完成作业 的行为,最合适的支配应当是。单项选择题A、让儿童看完电视以后马上催促他完成作业B、

8、规定每周看电视的适当时间C、惩处孩子过分喜爱看的行为Word文档下载后(可任意编辑)D、只有按时完成家庭作业后才能看电视30:学校教育的失误问题集中表如今多项选择题A、学生素养太差B、个别教师素养差C、心理健康教育薄弱D、法制教育薄弱E、教育指导思想的偏差31:内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完好的。单项选择题A、认知结构B、价值体系C、观念系统D、策略框架32:从 课程打算预期的结果转向 课程打算实施的结果的评价模 式是。单项选择题A、目标评价模式Word文档下载后(可任意编辑)B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价

9、模式33:学生品德形成的基础是单项选择题A、道德认识B、道德行为C、道德意志D、道德情感34:以下关于PowerPoint自定义动画的说法,正确的选项是单项选择题A、幻灯片中的每一个对象都只能使用相同的动画效果B、各个对象动画的出现顺序是固定的,不能随便调整C、各个对象动画可以以任意顺序出现D、一个文件中的幻灯片只能使用相同的动画效果35:王老师与同事之间互相敬重、 互相理解、互相学习、互相关心 在解决同学成果和纪律问题时,王老师很重视其他任课教师或班主任 的意见,这种做法。单项选择题Word文档下载后(可任意编辑)A、正确,是一种良好的师师互动关系B、正确,有利于处理好师生关系C、错误,王老

10、师这样做缺乏主见D、错误,教师间缺乏竞争意识,不利于教师专业进展36:教学起点确实定单项选择题A、直接关系到学生的学习利益和学校的荣誉B、与学生的学习利益和学校的荣誉没有直接的联系C、直接关系到教学目标的作用的发挥和教学的有效性D、与教学的有效性没有直接的关系37:个体身心进展外银论的典型代表是。单项选择题A、格塞尔B、洛克C、孟子D、高尔登38:课堂交往的性质是单项选择题A、非正式交往Word文档下载后(可任意编辑)B、正式交往C、同事交往D、与对一交往39:以下不属于教师常用文体写作的是单项选择题A、教案B、听课笔记C、教学笔记D、操行评语40:心智技能的特点是单项选择题A、物质、外显、展

11、开B、观念、内潜、简缩C、物质、外显、简缩D、观念、内潜、展开41:定势有助于问题的解决,不会阻碍问题的解决。推断题对Word文档下载后(可任意编辑)42:流体智力和晶体智力说是由美国心理学家提出来的。单项选择题A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特43:人们知觉物体的距离和深度,用一只眼睛就可以感受的深度线索叫单项选择题A、相对大小B、单眼线索C、相对高度D、线条透视44:中学用的最多的课的类型是单一课,它适用于比较简单的课程。推断题对错Word文档下载后(可任意编辑)45:思想教育对学生进行的是单项选择题A、道德行为习惯教育B、政治看法和立场教育C、心理健康教育D、正确的人生观和科学

12、的世界观教育46:学生在学校被开水烫伤,学校应当。单项选择题A、先查明缘由,后告知家长B、先准时抢救,后查明缘由C、先查明职责,再抢救D、准时告知家长47:班级要组织一次关于奥运的活动,如今你手上有一张关于奥运会 的光盘,但你只想要其中的一个片段,请问利用以下哪个计算机软件 能把这个片段截取出来?单项选择题A、画图B、ACDSeeC、超级解霸D、PowerPointWord文档下载后(可任意编辑)48:从完好的问题解决过程来看,理解问题是首要环节。推断题对错49:学校必需严格根据教师成长档案袋内容评定教师等级。0推断题对错50:史记中的世家主要写的是哪些人物 ?单项选择题A、帝王B、王侯C、人

13、臣D、小人物51:以下不属于学生的受教育权的是。单项选择题A、宪法法定教育年限权B、学习权Word文档下载后(可任意编辑)C、隐私权D、公正评价权52:杀鸡吓猴的教育效应最易被解释的现代心理学理论是单项选择题A、观看学习理论B、认知失调理论C、从众理论D、归因理论53:中学生心理进展的一般特征是多项选择题A、规律性B、过渡性C、闭锁性D、社会性E、不坦率性54:共青团的组织原那么是民主集中制。0推断题对Word文档下载后(可任意编辑)55:依据概念的外延特征,可以分为多项选择题A、单独概念B、合取概念C、一般概念D、集合概念E、具体概念56:课堂管理的基本原那么有多项选择题A、了解学生的需要B

14、、建立主动的师生关系和同伴关系C、实施有效的教学措施,促进最正确学习D、建立教室常规E、维护教师尊严57:与新教师相比,专家型教师的课时打算简洁、敏捷、以学生为中心并有0 O单项选择题A、系统性B、预见性Word文档下载后(可任意编辑)C、结构性D、实效性58:教学技能是教师在已有阅历基础上, 通过练习实践和反思体悟形成的一系列单项选择题A、教学行为方式B、心智活动方式C、教学行为方式和心智活动方式D、操作活动方式59:马杰指出,行为目标要包括 行为发生的条件及三个要素。多项选择题A、行为的意义B、可观看的行为C、行为的目的D、行为的标准60:教师的领导风格对课堂教学有。单项选择题A、肯定的关

15、心Word文档下载后(可任意编辑)B、较弱的影响C、间接的影响D、直接的影响查看答案1:答案C解析杜威立足于有用主义哲学观,提出了教育即生活,教育即生长,从做中学,构建了完好的有用主义教育理论体系。2:答案B解析A、C D项都没有谈到婴儿和成人之间形态上差异是重要的行为线索,幼年的特征可以唤起成年人慈爱的养育之心,而B项老人养宠物涉及了这一点。成年子女离开家后,老年人的这种情感就简单寄 予在宠物身上,喜爱养宠物。3:答案B解析刺激是经典条件反射的形成过程中的一项关键性因素。4:答案C5:答案D解析我国所提倡和追求的民主、平等的师生关系,主要就是强调师生 之间在人格上的平等,强调学生有自己的尊严

16、和权利。6:答案 A,B,C,D,E7:答案 A,B,C,D,E解析教学过程的结构指教学进程的基本阶段, 可以划分出学生认识的Word文档下载后(可任意编辑)不同阶段,即引起学习动机、领会学问、稳固学问、运用学问、检查 学问。8:答案D解析国际理解教育实质是在教育中贯穿多元主义价值观。9:答案B解析科举制在隋炀帝时期正式确立,唐朝时得到继承和进展。10:答案错误11:答案A12:答案D13:答案B解析学校的教育活动是师生双方共同的活动,因此,良好的师生关系是教育教学活动取得胜利的必要保证。14:答案B解析定义:负迁移指一种学习对另一种学习的干扰或抑制作用。15:答案B16:答案B17:答案D1

17、8:答案D解析正确的自我概念是指经过自我评价之后 ,能自我接纳而且感到自 尊。因此,此题选择D选项。19:答案错误 20:答案CWord文档下载后(可任意编辑)解析难题提供了试题的平均通过率信息。21:答案错误解析把握学习是由布卢姆等人提出的。22:答案A解析早年的教育目标分类和后来的把握学习理论是布卢姆主要的两大奉献。23:答案C解析能增添反应概率的刺激称为强化,能降低反应概率的刺激称为惩处。老师让学生做十遍,是为了使学生做错题的概率降低,因此,属于惩处。24:答案B解析在对教育起源问题的商量上,教育界有着多种不同的看法,而真正第一次正式地将其看作一个学术问题进行探讨的是生物起源说,之后才渐

18、渐涌现出心理起源说和劳动起源说。因此,正确答案选B。25:答案D解析生产力进展水平制约着教育结构的改变, 制约着教育的内容和手段,制约着学校教育制度的建立。26:答案C27:答案 A,B,C,D,E解析初中生心理进展的特点:初中学生感知能力和观看能力明显提高。初中学生记忆力的进展是人生记忆高峰的前奏,假如教育有Word文档下载后(可任意编辑)方,其记忆力会获得较大的进展。初中学生思维进展的特点是具体形象思维向抽象规律思维过渡。初中阶段的学生想象力也加速进展, 而 且想象中的创造性成分逐步增加。初中生的心情活动表现很剧烈。28:答案D29:答案D30:答案 B,C,D,E解析略31:答案B解析依

19、据内化概念可知答案。32:答案B解析从 课程打算预期的结果转向 课程打算实施的结果的评价模式是目的游离评价模式。33:答案A34:答案C解析PowerPoint中可以用预设动画与自定义动画两种方式为幻灯片添加动画效果,还可以对每张幻灯片中的各个对象分别设置动画效果,这些对象可以以任意顺序出现。35:答案A解析题干描述的是王老师与同事的团结互助,反映的是师师关系。36:答案C37:答案B38:答案BWord文档下载后(可任意编辑)39:答案A解析教师常用文体写作包括:听课笔记、教学笔记、操行评语和教育科研论文。资料来源教学技能理论与实践40:答案B41:答案错误解析定势也会阻碍问题的解决。42:答案B解析美国心理学家卡特尔提出智力可以分为流体智力和晶体智力。43:答案B44:答案错误45:答案D46:答案B47:答案C解析题干要求处理的是一段视频文件,所以需要相关的视频处理软件。超级解霸便是一款视频播放、处理软件;而画图是一个简洁的图像绘画程序,是微软公司 Windows操作系统的预载软件之一;ACDSee是一款

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