小学XX——XX学年度学期工作计划

1、小学XX XX学年度学期工作计划本学期我校工作的指导思想是以邓小平理论和“三个代 表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，围绕市 教育局的工作重点，以争创扬州市和谐校园为中心，坚持以 人为本，落实安全、健康、文明、和谐的总体要求，全面构 建和谐校园；以江苏省中小学管理规范为依据，强化管理， 加强教师队伍建设，加强教育科研，不断提高办学的整体水 平，把我校办成扬州一流、苏中知名的省实验小学。具体打 算做好以下几方面的工作。一、积极准备，迎接“和谐校园”的创建验收工作为做好“和谐校园”的创建准备工作，确保创建验收的 高分通过，我们打算：建立组织，加强领导。学校将成立创建领导小组，加强 对活动

2、的组织与领导。领导小组成员要明确分工，创造性地 开展工作，高质量地完成自己分管的工作任务。广泛宣传，注重实效。充分利用橱窗、宣传栏、校内广 播、校园网等宣传形式，把广大师生的思想统一起来，提高 教师对构建“和谐校园”目的、意义的认识。加强研讨，明确思路。创建领导小组通过召开专题研讨 会，探求创建工作的切入点和载体，形成创建活动具体工作 思路。创建和谐校园工作，必须紧紧围绕学校的教育教学工 作，每个教育工作者都应该树立“服务意识、大局意识、稳 定意识、提高意识”促进学校各项工作的开展。各职能部门 要齐抓共管，动员一切力量，营造学校和谐发展的良好环境， 使创建活动顺利开展。加强反馈，及时改进。发挥

3、校长信箱、家长会、家校联 系电话、联系卡等在创建活动中的作用，及时了解和把握相 关活动信息，有针对性地采取相关措施，促进问题的改进和 解决。学校将继续完善师生评价、家校联系、安全建设、教 学管理等方面的制度，为创建活动提供强有力的制度保障。注重协调，完善创建汇报。根据分工，各职能部门要充 分准备，特别是相关创建资料的准备，充分展示我校和谐校 园的创建成果。二、坚持育人为本，高度重视学校德育工作牢固树立“育人为本、德育为先”的素质教育观念，进 一步加强和改进学生思想道德教育。要以爱国主义教育为重 点、基本道德规范为基础，积极开展系列的主题教育活动， 注重德育体验，实现德育的生活化、序列化、特色化

4、。同时 积极创设德育环境，加强校风建设，建立学校、家庭、社会 相互配合的教育工作机制，促进学校德育工作的开展。少先 队队部要结合学校实际，从文明行为习惯和养成教育入手， 强化德育工作的时代性、规律性和创新性，力求德育工作出 实效。加强班主任工作。重视班主任的选拔，让富有班级管理 经验的老师担任班主任工作。坚持每周一的班主任工作培训 制度，定期召开班主任工作经验会，通过中队主题观摩研讨 活动、班主任师徒结对等方式为班主任指点方法，提供平台，为营造文明、和谐的校园提供强大的原动力。抓好德育常规工作。开学初做好一学期集体晨会的安 排，加强晨会、班队会课的管理；加强班队活动手册的过程 管理，每周有检查

5、，每月有考核；注重学习园地、宣传橱窗、 七色光校园广播台、校园电视台、采薇报等阵地建设， 每月进行不同内容的展示，为学生的思想道德、文化学习、 特长展示创设氛围。强化规范养成教育。倡导课堂有纪律、课间有秩序、对 人有礼貌、心中有他人的文明新风， 开展校园“文明小天使” 主题活动，培养学生的文明行为。加大分类教育和考核力度， 积极培养学生的自我教育、自我管理能力，使校园面貌和学 生精神面貌更上一层楼。拓宽德育工作的有效时空。重视家校e通、校园网等现代手段的运用，定期举行家长学校授课活动， 积极构建学校、 家庭、社会三者之间的和谐教育体系。开设心理健康教育课 程，切实加强心理健康教育。特别是留守儿

6、童和弱势群体儿 童的心理健康教育，培养学生自信、合作、宽容、诚信等健 康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精 神。重视学生道德法制教育，本学期将开展“法制教育宣传 月”活动，通过观看法制专题片、邀请法制副校长开设讲座 等形式，增强学生的法制意识。开展丰富多彩的少先队活动。少先队队部要组织好弘扬 和培育民族精神月教育活动， 开展以“奥运精神伴我成长” “我的祖国”等为主题的全国爱国主义读书教育活动，培养 学生的爱国情感。继续开展争当光荣的升旗手、雏鹰争章等 活动。三、坚持精致管理，全面提高教学质量严格执行课程计划，规范教学行为。学校将按国家课程 计划，开齐所有课程。各位教师要增强法

7、规意识，严格执行 “三表”，认真上好每节课，不得以任何理由和借口随意增 减课时，随意调课。严抓教学流程管理。一是要坚持集体备课制。各备课组 要拟定好活动计划，明确分工，切实开展活动。各年级集体 备课要做到“四定”、“五备”、“四统一”：定时间、定 地点、定内容、定中心发言人；备课标、备教材、备教法、 备学法、备教学手段；统一教学目标要求，统一教学要点， 统一双基训练，统一教学手段，以提高集体备课质量。二是 强化课堂教学督查。实行推门听课制度，加大随机听课与评 课的力度，鼓励同轨老师互相听课，每位教师一学期听课不 得少于10节。同时做到听、看、查、记四结合，听课、看 课堂教学笔记，查相关教学准备

8、资料，进行教学情况考核记 载。三是严格作业训练规范。各科老师都要精心选编课内外 作业，让学生走出“题海”，提高练习的针对性和实效性， 并将“四精四必”落到实处。四是狠抓学困生的辅导工作。 语数外学科的教师要合理分配早、中、晚辅导时间，精心准 备，认真辅导，务求实效。课外辅导要做到“四落实”，即 对象落实、时间落实、内容落实和措施落实，使补差工作贯 穿于教学的全过程。加强教学质量的考核。各年级各学科要定期组织好阶段 性质量检测，确保检测的可信度、效度。要抓好阶段性质量 检测分析，及时发现存在的问题，纠正偏差，切实提高教学 效益。扎实开展好教研活动。每周一次的教研活动，做到组织保证、时间保证、活动

9、保证、质量保证。要重视“一人一课”、“每周一课”、“每月一课”的过程管理，做到有“教”必“备”，有“教”必“研”，“研”必促“教”。本学期将 组织开展好“园丁之歌”教育汇报活动。加强体、卫、艺工作，促进学生的全面发展。一是要树 立“健康”思想，认真贯彻关于开展全国亿万学生阳光体 育运动的决定精神，加强体育课外活动，提高体育教学质 量和运动水平。二是做好“双创”工作，强化健康教育，重 视卫生知识的教育，培养学生的环保意识、节能意识和良好 的卫生习惯，提高学生的健康水平和防范能力。三是要提高 艺术课的教学质量，广泛开展学生喜闻乐见的文娱活动，丰 富学生的课余生活。继续开展课外兴趣小组活动，发展学生

10、的特长。学校兴 趣小组要定期训练、科学训练，努力提高学生的训练成绩。 学校将开展小型多样的竞赛活动，检查兴趣小组活动的效 果，促进学生综合素质的提高。四、坚持以人为本，提高师资队伍整体素质加强班子队伍建设。新一届的领导班子运作一年来，团 结合作、努力工作，管理能力得到全体教师的认可。本学期 将进一步加强班子建设，构建领导班子的内部和谐。班子成 员之间分工协作，各负其责，实现工作效率、人际关系和班 子整体效能的最优化，为提升学校知名度打下坚实的基础。加强教师队伍建设。加强师德建设。我们将充分利用政治学习活动时间，认 真学习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话 精神，深入学习扬州市常规管理

11、十五条和江苏省中小 学学校管理规范，巩固“师德师风建设年”活动成果。充 分利用第24个教师节的契机，大力宣传和弘扬优秀教师的 先进事迹，树立敬业爱岗为人师表的典型。以扬州市“八不 准”和江都市“五项禁令”为抓手，严格执行家教申报制度、 师生谈心制度和随机督查制度，逐步完善师德建设领导机 制、考核机制和奖惩机制，加大力度查处有偿家教、体罚和 变相体罚等不良行为。以“五五”普法为契机，进一步提升 全体教师依法从教、知法守法的自觉意识，树立教师的良好 形象。强化全员培训。鼓励教师参加多种层次的函授班和远程 学历、非学历教育。组织教师参加教科研活动，通过业务考 核和教学竞赛活动，提高教师的业务水平。采

12、取措施加强青 年教师培养的力度，通过对口帮扶、送教下乡、新教师岗位 培训、课堂教学能力考核、优质课竞赛等有效载体，实施好 学校的“青蓝工程”，加速青年教师专业成长。继续实施“骨干教师培育计划”。对事业心强、勤于钻 研业务、有培养前途的青年教师要多压担子。要为骨干教师 的成才搭建舞台，积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞 赛、评优课比赛、讲学、学术研讨活动，组织青年教师参加 “成长杯”青年教师有效课堂教学综合展示等系列活动。进 一步加强对名教师、优秀教师、骨干教师的培养，发挥名教 师、优秀教师的示范带动作用，壮大名师队伍。培养和造就 一批师德优良、理念先进、素质过硬、视野开阔，在省、市 有一定影响

13、的名师型人才。重视教师的人文关怀。对积极要求进步的老师，学校党 支部要加强培养，争取早日把他们吸收到组织中来。我们将 注重加强领导与中层人员、中层与一般教师之间的沟通与交 流，密切干群关系。要听取教师的意见和建议，了解教师所 想所需，努力营造宽松和谐的工作环境与氛围。逐步改善教 职工的工作和生活条件，保护教师的合法权益。要通过校务 公开、教代会和民主评议干部等途径，充分调动教职工参与 学校管理的积极性，增强主人翁意识。特别是学校招生、职 称评定、校舍建设、大宗物品采购等内容都要及时公开，广 泛接受教师的监督。五、坚持教育科研，实施科研兴校策略我们坚持“科研兴校”、“科研强校”的办学方针，引 导

14、教师进一步明确教育科研在学校自主发展和教师专业成 长的地位和价值。弓I领教师创造性地开展工作，使教师群体 成为教育科研的积极践行者。教科室要确保各课题组的正常活动时间，重点抓好课题 组的课题研究实施计划的制定和落实，抓好课题研究的过程 管理和指导，提倡教师之间的合作、探究。每位教师本学期 都要根据学校的主课题和自己所参与的课题，结合教育教学 实际，自觉制定实验目标，提倡将课题研究与教研活动进行 有机结合，确立“问题即课题，教师即研究者，教学即研究， 课堂即实验室”的意识。教科室要定期举办教育科研讲座，提高广大教师教育科 研理论水平。指导教师注重资料积累，不断总结经验，撰写 高质量的教科研论文，

15、鼓励教师向教育教学刊物投稿。继续精心组织学生、教师参加各种形式的论文竞赛活动，切实做 好赛前的辅导工作，争取优秀的比赛成绩。要继续办好校刊教海拾贝。巩固数字化校园的建设成果。本学期，信息技术工作要 以全面提升教师信息技术水平为目标，组织教师开发各类教 学辅助软件，参加各类信息技术竞赛活动。 利用好学校网站、 班级主页和教师博客平台，充分发挥网上学习的优势，强化 对学生信息技术的实践培训和考核力度。继续充实和完善学 校管理系统，充分发挥教学资源库的的作用，达到为教育教 学服务的目的。六、坚持服务意识，全力构建和谐校园加强安全防范工作。以安全稳定为重点，扎实开展“和 谐校园”创建工作，营造健康稳定

16、的教育环境。要把学校安 全工作摆到重要位置，坚持“安全，预防为主”的方针，落 实安全管理责任，强化各项安全措施。要采取多种形式对学 生进行安全教育，提高学生安全卫生意识和自护、自救、防 灾、逃生的能力。值班同志要到岗到位，增强责任心，切实 担负起值日任务，把“行政总值”、“学生值日”、“教师 指导”的值日制度落实到行动中，落实到平常管理中。要健 全门卫管理制度，外来人员来校要进行登记，制止闲杂人员 进入校园，为师生提供安全保障。要取得城管、工商、交通 等部门的支持，加强校园周边噪声治理，确保校园环境的安 静。要注重学校宣传，让家长、社会了解学校，支持配合学 校工作，努力提高学校的美誉度。加强总

17、务后勤工作人员的思想教育。后勤人员要树立“服务意识”、“精致意识”，增强干好本职工作的责任感， 以主人翁的姿态投入工作， 要加强业务学习，提高上岗能力， 自觉、主动地为教育教学工作服务。建立健全学校财产管理制度。建立校舍定期检查、维护制度，及时消除安全隐患。图书、实验仪器、音体美器材、 现代教育设备要分类登记造册，做到帐帐相符、帐物相符。要定期清查、检修和维护，减少损坏率，并按照要求适当添 置，使其更好地为教育教学服务。要加强对学生课桌椅的使 用管理，建立定人保管，定期验收考评制度，将教室公用财 产使用纳入班主任工作的考核。切实加强学校财务管理。严格实行“收支两条线”管理， 把学校财务管理纳入

18、法制化、制度化、规范化的轨道。要严 格执行财经纪律，提倡节俭，杜绝乱开支。要坚持财务公开， 推行阳光工程，自觉接受教职工民主监督。积极做好学校档案工作。各职能部门要增强档案意识，及时整理、归档各项资料。档案管理人员要树立服务意识， 充分发挥档案在教育教学管理中的作用。XX、8具体工作安排周次起讫日期主要工作负责部门周次起讫日期主要工作负责部门1 9.6制订新学期部门、学科、班级计划 学校制订“五五普法”、“双创”、 依法治校、平安校园计划正常听校长室校长室教导处十一1.9 11.15全国中小学生第三套广播操评比二、五年级家长会体育组二、五年级组79.13迎接扬州市和谐校园验收庆祝第24个教师节一年级家长会校长室工会一年级组十二1.16 11.22“园丁之歌”系列活动语文教师基本功比赛三、四年级家长会教导处教导处三、四年级组149.20扬州教科研样本校验收校产校具的登记“五五”普法考试教科室总务处校长室十三1.23 11.29数学周活动花木的整治、养护教导处总务处四21 9.27六年级家长会班级网页评比学生春秋季校服的订制六年级组总务处总务处十四1.30 12.6班主任教育随笔、教育案例评比教科室、大队部五2810.4青年教师座谈会国庆节放假安全教育团支部校长室十五712.13班级网页评比总务处六0.5 10.11第