一中信息技术班级简报

1、信息提升工程总结通过一个月的网上学习，我校学员已经全总完成的培训任务：于忸iWSFfEI4E&fl SuitEMID如.TIFflE1WitWJ77WH1B-*>11931B&T1MH何血弼2D別丄1檬;S-itBS乐业丄11側AMff-lhBSmn«?±5.11ELs&h±4HHE节we&STi佃H-.lhE-Kwtex<9f.UrC-MIU1472OfixFVFJL7KNriizEFsai耶吐财压1也丄ET13驱世乐HAM乐扯丄白色R 土TOK餡沖4«也S.iHS乐业丄叩他laztiwritSlhBS11対

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3、，我将在以后的工作 中去实践。同时我也将我的培训感言或想法归纳成以下几点与老师们 分享。随着新课程标准的实施，作为新课程的实践者，我们必须尽快 行动起来，为新课程的实施做好相应的准备。如何构建美术课堂是 我们每一位美术教师毕生都要研究的课题，让教师快乐地教，让学 生快乐地学。在教学实践中，从学生角度来讲，好的课堂应具备以 下两个条件：一是学生对三维教学目标的达成度要高。二是在实现 这种目标达成度的过程中，学生应主动参与并积极思考。学生主动 学习、积极思考的课堂，师生互动、生生互动的课堂。美文欣赏宽容一点，生活会更加好一些无论什么人，只要他没有尝过饥与渴是什么味道， 他就永远也享 受不到饭与水的

4、甜美，体会不到宽容的生活究竟是什么样子。宽容是一种资源。我们在宽容的同时，也在为自己营造着良好 的生存空间和有利的发展氛围。宽容是一种幸福，我们饶恕别人，不但给了别人机会，也取得了 别人的信任和尊敬，我们也能够与他人和睦相处。宽容是一种看不见的幸福。宽容更是一种财富，拥有宽容，是 拥有一颗善良、真诚的心。宽容和忍让是人生的一种豁达，是一个 人有涵养的重要表现。有人说： " 一个人不肯原谅别人就是不肯给自 己留又余地，须知每个人都有犯过错而须原谅的时候。 " 宽容是一种非凡的气度，是对人对事的包容，接纳，海涵和尊 重。宽容是一种博大的精神，是比海洋和天空更宽广的胸襟。宽容是一

5、种高贵的品质，是精神的成熟和心灵的丰盈。宽容是一种仁爱的光芒，是释怀别人，也是善待自己。 宽容是一种大度的表现，能包容生活中的喜怒哀乐，可化解人 世间的恩恩怨怨。宽容是一种思想的修养，是一种境界，是一种美德。 宽容就是以常人的心态去面对周围发生的不正常的事，这些事 中可能有别人错误，失误，甚至有意的伤害。如果采取不宽容的方 式，其结果可能就是争端。宽容可能失去利益，面子，甚至人的尊严，直到一段时间之后 才会让人明白你的宽容。宽容就是要有宽阔的胸怀。“金无足赤，人无完人”，“退一 步海阔天空，忍一时风平浪静。”宽容可使你表现良好有素养，同时也能引发别人的响应。宽容乃是人类性格的空间。懂得宽容别人，自己的性格就有了 回旋的余地，不易发脾气，不易与别人发生正面冲突宽容，最重要的因素便是爱心。原谅那些曾伤害过我们的人， 这不是一件容易的事，但是如果我们这样做了，就会从中体验到宽 容的快乐。尽管不顺心的事随时会产生，若能宽容待人，对事，他便拥有了快乐的一生，那难道不是人生的幸事么，所以我们应尽量 以愉快的心情处理生活上的各种问题，即使忍无可忍，也应采取理 智来抑制情绪，最终使大事化小，小事化了。宽容其实是一种