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文档简介

1、20XX班级文化策划书(4篇)一、活动引言如今的大学生活已经不仅仅是单调重复的学习生活,学生的创新思维已成 为其稳扎于社会的重要因素,大学生中的优秀文化也越来越突显出其在更新校园 班级文化中的关键性。为了进一步提升大学生的思想品位和创新品位,加强对大学生世界观、人生观、价值观的正确引导,增强学生的团队意识和班级凝聚力, 同时也为了更好地传承大学生精品文化,经学院研究决定,在全院开展以班级为 单位,以学生为重点的班级文化建设活动, 在此基础上,举办班级文化建设系列 大赛,以此大力推进校园文化建设深入开展,营造良好的学生成长环境。二、主办单位电子信息学院分团委电子信息学院学生会电子信息学院研究生会

2、三、活动时间准备阶段:XX年3月比赛阶段:XX年x月初四、活动地点准备阶段:各班自行安排比赛阶段:西北工业大学长安校区教学西楼 d100环形报告厅,分为初赛和 决赛。五、参与对象西北工业大学电子信息学院在读 XX级本科生各小班,以班为单位进行参加, 研究生班级可报名参加。六、活动流程1、策划准备阶段:班级文化建设月于XX年2月底正式启动,为期一个月整,学院提前下发关 于电子信息学院XX-XX学年“班级文化建设月”的通知,说明活动的大致构想 及时间安排。各年级以小班为单位从班规、班风、班训、班徽、班旗、班服、班 歌、班级博客等方面着手进行班级文化的建设活动。具体的内容形式要求与提示 附在本策划尾

3、页处,名为电子信息学院班级文化建设月内容提交格式说明,请各班参照说明进行准备。为了 4月份的比赛的最终评比,请按照文件中提到的 规定格式整理好后,以压缩文件的形式在截止日期 XX年3月30日前发送至邮 箱,但为了学院爱e艺术团能够更好地进行班歌准备,请于 3月25日前提交班 歌的内容,故请各班合理安排时间!在准备阶段中,各班不仅要完成上交内容提交格式说明中规定的内容, 更要对4月份的比赛进行统筹规划和表演形式的确定, 请各班班委一定要合理分 配好时间。2、比赛阶段:在有了前期的充分准备后,学院分团委以及学生会将以晚会的形式给各班 提供展示班级文化建设的机会。以下将给出各班比赛形式的说明:表演内

4、容:以班歌演唱表演为主,其他班级文化建设内容为辅,这就要求 各班思考如何将看似脱离的两部分进行有机的结合,最终达到令人赞叹的舞台效 果。表演要求:初赛:各班必须以全员参加,穿着班服进行表演,需具备独立演奏班歌的 能力或者播放已做好的mp3伴奏,在一定程度上融入班级文化建设内容的其他元 素,使表演在整体上达到紧凑。初赛更加看重文化建设实质内容的展现。排名在 前三分之二的班级晋级决赛。决赛:在初赛要求的基础上,决赛要求表演整体更加流畅熟练,更能突显 出自己班级的特色,需融入更多的其他班级文化建设内容的元素。 表演内容需在 初赛的基础上进行调整即可,无需重新策划表演形式。表演时所需道具请按照节 约原

5、则自行租借或购买,如果学院有,则可提供给各班。决赛更加注重舞台效果 与班级的整体风貌。注:1、 原则上在比赛时各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的 mp3伴奏,请 大家发挥各班同学的人脉会使用相应乐器的学生帮助本班, 若确实不具备独自表 演的能力,可学院爱e艺术团进行班歌乐器演奏的帮助。2、最终决赛时,推荐各班做一个全方位展示本班文化建设的幻灯片,比赛 条件允许在表演的同时播放幻灯片。3、评分标准将综合各项班级文化建设内容,以加权的方式进行计分。比赛时,每位评委都将会拿到各班之前所提交的各项内容的打印版,他们将会以综合的标准进行评分。具体评分细则将会在比赛前公布。七、奖项设置奖项将以初赛与决赛

6、成绩为依据进行评比,共分为:一等奖:1个班级,颁发证书;二等奖:2个班级,颁发证书;三等奖:3个班级,颁发证书; 最佳创意奖:1个班级,颁发证书; 优秀奖:若干班级,颁发证书。八、经费预算项目数量总金额说明舞台装饰品若干可借气球50包可借宣传单30020横幅150宣传展板30海报3050证书 若干 奖品 若干 供给100饮用水等 纸张1000100相机可借用dv可借用电脑可借用音响可借用桌椅使用可借用总计至少450附:电子信息学院班级文化建设月各项内容提交格式说明我院本科生、研究生各小班:班级文化建设月活动已经正式开展,为了使大家能够更好地开展本活动, 也为了给各班提供更好的思路,特发此通知用

7、以规范各项班级文化建设项目的提 交格式:文化建设提交需包括四项内容:一、班规、班风、班训建设提示:班规是一个具有凝聚力班集体的立班之本,一个较为完善的班规应包括: 班级日产管理制度、班级成员奖惩制度、班级民主监督制度、班费管理制度以及 班委工作职责等内容,形成成文规定,为班委正常管理班级提供了有力的保证班风是一个班级良好风貌的展示,本次班级文化建设月活动要求各班提供 不超过的班风概括,能够体现出各自独一无二的精神风貌 ;班训是一个班级严谨治学的体现,本次班级文化建设月活动要求各班发挥 班级各个成员的智慧总结出不超过的班训。提交格式说明:班规、班风、班训三项内容需加以整合,以一个 word文档的

8、形式提交至学 院相关部门,命名为:某某班-班规班风班训。不推荐上交的内容只是文的简单 堆砌,要求有整体感、立体感,最好有封面、封底,要能突出班级的自身特色和 班级成员们一同合作的结晶。二、班徽、班旗建设提示:班徽、班旗是一个班集体团结统一的象征性标志,使同学们有强烈的亲切 感、归属感。一个独具匠心的班徽、班旗设计不仅需要艺术审美和班级特色相融 合,也需要手绘功底与电脑绘图科技相辅相成。班徽是设计的主要内容,班旗则 可在班徽的基础上加以新的元素而合成,最终形成集统一性、时代性、创新性为 一体的班徽与班旗。提交格式说明:此部分上交内容需为一个文件夹,命名为:某某班 -班徽班旗。文件夹中包 括:1、

9、图片像素不少于600*600的班徽图片,格式为*jpg,命名为:某某班- 班徽;2、图片像素不少于600*600的班旗图片,格式为*jpg,命名为:某某班- 班旗;3、一份解释说明班徽、班旗设计灵感、创意源泉、产生过程,最终寓意的 文档,具体格式自行安排,文档格式为*doc或*docx,命名为:某某班-班徽 班旗设计灵感。三、班服建设提示:一个出色的班服设计需将现代时尚流行元素与大学生健康乐观的青春相互 结合,具有气质大方、穿戴简易、特色鲜明、青春活泼等的特点,这就需要各班 广泛征求班级内各个成员对于班服元素的理解和看法,利用互联的方便之处仔细参考各种的设计理念,形成最终方案。将时尚青春的班服

10、穿在身上,走在校园 里,班级成员们的凝聚力将会大大提升。提交格式说明:各班需要制作出班服成品,最终每人一套,男女款式可相同也可各有特点, 鉴于班服的时尚型、艺术性以及特殊性,在此不作过多规定,但不论设计方案如 何,请各班秉承着健康向上的基本原则去设计,若有班服过于暴露或其上印有污 秽文,此班服将不予采纳,最终评选时将会缺少此项内容。要求提交一份班服说明文档,格式为*.doc或*.docx,命名为:某某班-班 服。内容包括:1、若干张展示班服及其特色的照片,最好采用模特穿着的形式进行展示;2、解释说明班服的设计灵感、创意源泉、产生过程、最终寓意的文内容。四、班歌 建设提示: 班歌是班级成员们归属

11、感、凝聚力的助推剂,一首动听悦耳、朗朗上口的 班歌足以体现出班级成员们的集体风貌和智慧。班歌部分是历届班级文化建设月 的重头戏,也是最出彩的地方。-班歌。内容包括: 某某班-班歌-歌名,上搜索。提交格式说明:班歌需要以文件夹的形式提交,文件夹命名为:某某班1、一份具体的乐谱文件,简谱、五线谱均可,命名为: 乐谱上也请标明班歌的名称。欲了解乐谱的具体格式请自行2、一份解释说明班歌设计灵感、创意源泉、产生过程、最终寓意的文档, 格式为*.doc或*.docx,命名为:某某班-班歌说明。特别提示:本届班级文化建设月的最终比赛形式将是以班歌表演为主,以其他建设内 容为辅,因此为了最终的比赛效果班歌的创

12、作一定不能与实际演唱相脱离。最终比赛时,各班还需具备独立演奏的能力或者可以现场播放录制好的mp3音频,真正做到“自己的班歌,自己唱自己演”。电子信息学院分团委20XX班级文化策划书I电子信息学院学生会 电子信息学院研究生会班级文化节活动策划书 活动之一:教室装饰比赛一、活动目标:通过室标设计及装饰教室这项活动,宣传团队意识,丰富课余生活,使大 家更热爱自己的班级二、活动目的及意义1、增强集体荣誉感,通过设计室标及装饰教室,加强团队意识和归属感2、良好的学习环境可带给同学们舒畅的心情。从而带动学习氛围3、设计室标,可增强对各专业的认识三、活动时间及地点(拟定)1、10月2711月7日2、地点:5

13、#105教室四、活动内容1、活动形式:室标设计,装饰教室(室内环境设计)2、活动要求:室标要突出特点、要创新,个性鲜明,简约大方教室装饰要求总体整洁、主题鲜明3. 活动评分:室标分占总分30%教室装饰分占总分70%4、活动结果:评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖:十五 名获奖的班级可在期末评优中加分五、活动流程(拟定)宣传期:以海报形式发布装饰大赛的通知(10月27日) 设计及装饰期:各班级装饰及设计进行中 11月1日 11月10日 比赛评比:根据评比标准,由系办公室及学生会成员评比各班级装饰结12日照片展示期:11月15日,以红榜形式公布获奖班级名单,并展示优秀1、2、3、果11

14、月4、获奖班级照片六、分工海报宣传:宣传部 各班班长会议:各部部长评分:红榜展示:生活部由系领导颁发奖状七、活动经费宣传海报:活动之二:以瓶换苹一、活动目的:通过以瓶子换取苹果的活动,鼓励大家不要乱扔塑料瓶,从而使同学们更 加热爱我们的生活环境,更加珍惜资源二、活动对象:财艺系全体学生三、活动时间及地点11月2日下午15: 205#105四:活动内容及流程10月20日,由宣传部做出宣传海报并张贴在公告栏11月1日,购买活动所需物品11月2日下午15: 00,在5#105教室,由学生会成员负责以1、宣传期2、准备期3、活动期 瓶换苹的内容4、后期工作:将换来的瓶子卖掉,将卖得的钱捐给希望工程,替

15、同学们为 那些没钱上学的孩子贡献一份力量5、将募捐的款项通过博客或红榜的形式张贴五、活动分工10月20日宣传部写出宣传海报,并张贴11月1日生活部购买所需材料11月2日中午,外联部及文体部布置场地,下午13: 00,文体部负责苹果及瓶子的交换及登记事项, 外联部负责前来参加活动人员的队列及人员疏通11月3日,后期整理工作由各部长完成11月5日,宣传部将募捐结果通过博客张贴六、活动经费1、宣传海报:2、场地布置材料费3、苹果活动之三:主题班会一、活动目的:通过主题班会,在班级内开展一些游戏及讨论,深入了解此次班会的主题, 是班级内部更加团结友爱二、活动对象:财艺系所有班级三:活动时间11月20日

16、一一12月10日四:活动内容及流程1、11月20日,召开全系班干部会议,通知活动内容,令各班准备,并抽 出时间开展主题班会2、11月27日一一11月30日在各班开展主题班会时,安排人员去各班旁 听,并评出游戏开展及讨论最精彩的几个班级3、 12月3日将几个班级的优秀主题班会搬上系里,令全系同学观摩,从中 学习4、给几个班会优秀的班级颁发奖状,以资鼓励五、活动分工:班干部会议:系学生会主席、各部长旁听评委:班级文化建设系列大赛策划书 20XX班级文化策划书I一、活动引言如今的大学生活已经不仅仅是单调重复的学习生活,学生的创新思维已成为其稳扎于社会的重要因素,大学生中的优秀文化也越来越突显出其在更

17、新校园 班级文化中的关键性。为了进一步提升大学生的思想品位和创新品位,加强对大学生世界观、人生观、价值观的正确引导,增强学生的团队意识和班级凝聚力, 同时也为了更好地传承大学生精品文化,经学院研究决定,在全院开展以班级为 单位,以学生为重点的班级文化建设活动, 在此基础上,举办班级文化建设系列 大赛,以此大力推进校园文化建设深入开展,营造良好的学生成长环境。二、主办单位电子信息学院分团委电子信息学院学生会电子信息学院研究生会三、活动时间准备阶段:XX年3月比赛阶段:XX年4月初(具体比赛日期另行通知)四、活动地点准备阶段:各班自行安排比赛阶段:西北工业大学长安校区教学西楼 d100环形报告厅,

18、分为初赛和 决赛。五、参与对象西北工业大学电子信息学院在读 XX级本科生各小班,以班为单位进行参加, 研究生班级可报名参加。六、活动流程1、策划准备阶段:班级文化建设月于XX年2月底正式启动,为期一个月整,学院提前下发关 于电子信息学院XX-XX学年“班级文化建设月”的通知,说明活动的大致构想 及时间安排。各年级以小班为单位从班规、班风、班训、班徽、班旗、班服、班 歌、班级博客等方面着手进行班级文化的建设活动。具体的内容形式要求与提示 附在本策划尾页处,名为电子信息学院班级文化建设月内容提交格式说明,请各班参照说明进行准备。为了 4月份的比赛的最终评比,请按照文件中提到的 规定格式整理好后,以

19、压缩文件的形式(命名为:某某班 -班级文化建设月,例 如:08011101班-班级文化建设月)在截止日期XX年3月30日前(包括3月30 日)发送至邮箱,但为了学院爱 e艺术团能够更好地进行班歌准备,请于 3月 25日前提交班歌的内容,故请各班合理安排时间!在准备阶段中,各班不仅要完成上交内容提交格式说明中规定的内容, 更要对4月份的比赛进行统筹规划和表演形式的确定, 请各班班委一定要合理分配好时间。2、比赛阶段:在有了前期的充分准备后,学院分团委以及学生会将以晚会的形式给各班 提供展示班级文化建设的机会。以下将给出各班比赛形式的说明:(1)表演内容:以班歌演唱表演为主,其他班级文化建设内容为

20、辅,这就要求各班思考如何将看似脱离的两部分进行有机的结合,最终达到令人赞叹的舞 台效果。(2)表演要求:初赛更加看重初赛:各班必须以全员参加(未全院参加的班级将按人数扣分),穿着班服 进行表演,需具备独立演奏班歌的能力或者播放已做好的 mp3半奏,在一定程度 上融入班级文化建设内容的其他元素,使表演在整体上达到紧凑。 文化建设实质内容的展现。排名在前三分之二的班级晋级决赛。更能突显表演内容需在决赛:在初赛要求的基础上,决赛要求表演整体更加流畅熟练, 出自己班级的特色,需融入更多的其他班级文化建设内容的元素。初赛的基础上进行调整即可,无需重新策划表演形式。表演时所需道具请按照节 约原则自行租借或

21、购买,如果学院有,则可提供给各班。决赛更加注重舞台效果 与班级的整体风貌。注:1、 原则上在比赛时各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的 mp3伴奏,请 大家发挥各班同学的人脉会使用相应乐器的学生帮助本班, 若确实不具备独自表 演的能力,可学院爱e艺术团进行班歌乐器演奏的帮助。2、最终决赛时,推荐各班做一个全方位展示本班文化建设的幻灯片,比赛 条件允许在表演的同时播放幻灯片。3、评分标准将综合各项班级文化建设内容,以加权的方式进行计分。比赛时,每位评委都将会拿到各班之前所提交的各项内容的打印版,他们将会以综合的标准进行评分。具体评分细则将会在比赛前公布。七、奖项设置奖项将以初赛与决赛成绩为依据进

22、行评比,共分为:1个班级,颁发证书;2个班级,颁发证书;3个班级,颁发证书;一等奖: 二等奖: 三等奖: 最佳创意奖:1个班级,颁发证书; 优秀奖:若干班级,颁发证书。八、经费预算项目数量总金额(元)说明舞台装饰品若干可借气球50包 可借宣传单 30020横幅150宣传展板30海报 3050证书 若干 奖品 若干 供给100饮用水等 纸张100相机可借用1000dv可借用电脑可借用音响可借用桌椅使用可借用总计至少450附:电子信息学院班级文化建设月各项内容提交格式说明我院本科生、研究生各小班:班级文化建设月活动已经正式开展,为了使大家能够更好地开展本活动, 也为了给各班提供更好的思路,特发此通

23、知用以规范各项班级文化建设项目的提 交格式:文化建设提交需包括四项内容:一、班规、班风、班训建设提示:班规是一个具有凝聚力班集体的立班之本,一个较为完善的班规应包括: 班级日产管理制度、班级成员奖惩制度、班级民主监督制度、班费管理制度以及 班委工作职责等内容,形成成文规定,为班委正常管理班级提供了有力的保证;班风是一个班级良好风貌的展示,本次班级文化建设月活动要求各班提供 不超过的班风概括,能够体现出各自独一无二的精神风貌;班训是一个班级严谨治学的体现,本次班级文化建设月活动要求各班发挥 班级各个成员的智慧总结出不超过的班训。提交格式说明:班规、班风、班训三项内容需加以整合,以一个 word文

24、档的形式提交至学 院相关部门,命名为:某某班-班规班风班训(例如:08011101班-班规班风班 训)。不推荐上交的内容只是文的简单堆砌,要求有整体感、立体感,最好有封 面、封底,要能突出班级的自身特色和班级成员们一同合作的结晶。二、班徽、班旗建设提示:班徽、班旗是一个班集体团结统一的象征性标志,使同学们有强烈的亲切 感、归属感。一个独具匠心的班徽、班旗设计不仅需要艺术审美和班级特色相融 合,也需要手绘功底与电脑绘图科技相辅相成。班徽是设计的主要内容,班旗则 可在班徽的基础上加以新的元素而合成,最终形成集统一性、时代性、创新性为 一体的班徽与班旗。提交格式说明:此部分上交内容需为一个文件夹,命

25、名为:某某班 -班徽班旗。文件夹中包 括:1、图片像素不少于600*600的班徽图片,格式为*jpg,命名为:某某班- 班徽;2、图片像素不少于600*600的班旗图片,格式为*jpg,命名为:某某班- 班旗;3、一份解释说明班徽、班旗设计灵感、创意源泉、产生过程,最终寓意的 文档,具体格式自行安排,文档格式为*doc或*docx,命名为:某某班-班徽 班旗设计灵感。三、班服建设提示:一个出色的班服设计需将现代时尚流行元素与大学生健康乐观的青春相互 结合,具有气质大方、穿戴简易、特色鲜明、青春活泼等的特点,这就需要各班 广泛征求班级内各个成员对于班服元素的理解和看法,利用互联的方便之处仔细参考

26、各种的设计理念,形成最终方案。将时尚青春的班服穿在身上,走在校园 里,班级成员们的凝聚力将会大大提升。提交格式说明:各班需要制作出班服成品,最终每人一套,男女款式可相同也可各有特点, 鉴于班服的时尚型、艺术性以及特殊性,在此不作过多规定,但不论设计方案如 何,请各班秉承着健康向上的基本原则去设计,若有班服过于暴露或其上印有污 秽文,此班服将不予采纳,最终评选时将会缺少此项内容。要求提交一份班服说明文档,格式为*.doc或*.docx,命名为:某某班-班 服。内容包括:1、若干张展示班服及其特色的照片,最好采用模特穿着的形式进行展示;2、解释说明班服的设计灵感、创意源泉、产生过程、最终寓意的文内

27、容。四、班歌建设提示:班歌是班级成员们归属感、凝聚力的助推剂,一首动听悦耳、朗朗上口的班歌足以体现出班级成员们的集体风貌和智慧。班歌部分是历届班级文化建设月 的重头戏,也是最出彩的地方。-班歌。内容包括: 某某班-班歌-歌名,上搜索。提交格式说明:班歌需要以文件夹的形式提交,文件夹命名为:某某班1、一份具体的乐谱文件,简谱、五线谱均可,命名为: 乐谱上也请标明班歌的名称。欲了解乐谱的具体格式请自行2、一份解释说明班歌设计灵感、创意源泉、产生过程、最终寓意的文档, 格式为*.doc或*.docx,命名为:某某班-班歌说明。特别提示:本届班级文化建设月的最终比赛形式将是以班歌表演为主,以其他建设内

28、 容为辅,因此为了最终的比赛效果班歌的创作一定不能与实际演唱相脱离。最终比赛时,各班还需具备独立演奏的能力或者可以现场播放录制好的mp3音频,真正做到“自己的班歌,自己唱自己演”。电子信息学院分团委电子信息学院学生会电子信息学院研究生会xx年3月9日班级文化启动晚会活动策划书 20XX班级文化策划书I一、活动目的对于刚刚走进大学校园12届新生们,他们刚刚才从学习学习又学习的高中 生涯中出来,面对着大学生活,很多都迷茫缺乏方向,因而,对于班级的建设的 重要性也是很模糊,通过我们这次的我们机电学院举行的大型的启动晚会,以此12届新生展为各个班级敲响班级建设启动的钟声,表达班级建设的方向是我们机电学

29、院的品 牌重点。让他们感受到丰富多彩的大学文艺节目的同时,也借此为 示机电的风采魅力,对他们的加入表示热烈的欢迎。二、活动的主题:机电学院班级文化启动晚会三:活动时间:11月25日晚7点(星期三)四:活动地点:深职院东校区教工饭堂四楼五:活动的形式:(1)由机电工程学院艺术团和09四年制、10、11各个班级,以及xx年院 10大选手编排一定数量节目,形式不限,内容积极向上,尽量贴近大学生活主 题。具体的节目编排由各班文娱委员负责策划和组织,文娱部协助各班彩排,所有节目需提前彩排,经文娱部以及老师的筛选后,方可上台表演。表演次序由文 娱部计划安排。当晚将以一场精彩纷呈的晚会形式举行!(2)节目的

30、形式:可根据自班的实际情况,选择以舞蹈、歌曲、小品等形 式的节目。(3)晚会中间将穿插10大的颁奖仪式。由老师给获得第三届”唱响机电” 比赛的同学颁发荣誉证书。(4)本次晚会特设抽奖环节,获奖结果将在当晚公布。六:工作流程(1)号晚集合各个班级的文娱委员召开会议,会议内容为本次10大以及(2)(3)(4) 持人名单。启动晚会的宣传和通知。并下发活动说明以及参赛表格。号,回收表格,整理好各个班级的节目并确定好候选主持人。号,进行第一轮的节目筛选以及主持人的筛选。号,进行第二轮的节目筛选,这次将确定本次晚会的节目名单以及主(5)(6)(6)指导工作。(7)(8)号前制作完成节目流程表,并给主持人,

31、让其开始串词。 号由宣传部制作好晚会的宣传海报,粘贴于校园主要的宣传栏。 号,主持人串好词,上交给指导老师检查,由指导老师对主持人进行 号下午2点,进行节目的彩排。七、具体工作分工安排前期准备(1)节目编排负责: 定要做到定时定量的训练,(2)节目筛选工作:号晚上6点30,开始入场,七点晚会正式开始。各班文娱委员以及组织委员,对于自己班级的节目一 多加督促。工作的准备。(3)主持人的选择:文娱部,筛选前要提前通知各班文娱委员,做好筛选 由公关部和文娱部共同负责筛选四名气质佳,表达能 力强,应变能力强且有责任心的同学。(初定2男2女)(4)宣传工作:由宣传部负责制作海报,文娱部负责后期的粘贴工作,粘 贴地点主要是机电大一新生的宿舍。(5)派发请柬和邀请函:在晚会前一周,由公关部负责写请柬,邀请各学 院分管工作的书记、辅导员、校学生处人员、校团委老师、各学院学生会主席和 校学生会主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。请柬统一由律委会负责派发。晚会当天活动总协调:文娱部晚会现场布置工作:文娱部晚会现场的秩序维护:体育部以及律委通知嘉宾领导:主席团

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