回延安测试试题及答案

1、读未来:回延安测试试题及答案涌试时间；35分钟读未来：4页一、选择题I,下列加点字的注音完全正确的一项是（）A，摩子（而） 延安（怕n）H.心窝（wo） 树梢（sh口口） * *C 肩膝（bdng） 眼联（kucng）IX气喘（chuM浪花（lemg）脑.（Mn） 柳林领（pti）油馍56 白羊肚（前） 9学时（dng） 赤卫军（chi）明镜（jing） 天安门（fin）2 .卜列句子中没有错别字的一项是（） 儿子抓黄土我不放，紧紧儿帖在心窝匕艮保卫延安你们废了心.白头发添了几根根。C.座座楼房披采虹“M枣园的灯光照人心,延河滚滚喊前进！3 .对卜列句子使用修辞手法判断有误的项是（A,枣园的灯

2、光照人心，歪河滚滚喊“前进失 （比喻） 民千万条腮来千万只眼，也不够我走来也不够我看！（夸张）C.白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河花（信代）D.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招口（拟人）4 .下面对回延安一诗的理解不恰当的一项是（）A,贺敬之是，位喝延河水、吃延安小米、接受延安革命熏陶成长的革命文学家, 所以他对延安的感情才如此深厚。8 .诗中写了延安十年来的巨变，赞扬了中国共产党的英明领导。C.这首诗借鉴了四川民歌的格式，诗行错落有致,节奏感强。IX本将是按照“回延安一忆延安一话延安一看延安一颂延安”的顺序进行串联的口 二、填空题5 .选字填空。灰尘呀莫把我眼睛（H 遮）住了双手（抱搂）定

3、宝塔山。毛主席（踏 登）上了天安门！一头（扑趴）在亲人怀手（摆 抓）黄土我不放口三、阅读理解阅读下文，完成610题.甲心口呀莫要这么厉害地跳，灰生呀莫把我眼睛揩住了 手抓黄土我不放.紧紧儿贴在心窝上儿回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。千声万声呼唤你，母亲延安就在这里！杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。白羊肚手巾红腰带.亲人们迎过延河来n满心话段时说不出来，一头扑在亲人怀乙二十里铺送过柳林铺迎,分别卜年又回家中。树梢树枝树根根， 亲山亲水启亲人口羊黑羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大、东山的糜了西山的谷，启肩上的红旗旗中的.手把手儿教会了我，母亲打发我们过黄河。革命的道路千万里.天南海北想着你6

4、.卜列诗句朗读节奏划分不正确的项是()丸心口呀/莫要/这么/厉害地!跳及双手/搂定/宝塔山C,千声/万声/呼唤/你7,甲部分中“凡回回梦里回延安表达了千 声万声呼唤你”表达了: “一头扑在亲人怀 淋漓尽致地表现了诗人回到延安时.& 乙部分主要写“母亲，母亲指，作者回忆了当年在 延安的生活: 这里运用 的修辞手法，表达了诗人与 的深厚感情.甲1部分运用了什么修辞手法？表达什么样的感情？答：10.-.+鬼铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中在诗篇结构上起什么作用？具 有什么样的发现力？答：参考答案一、选择题L答窠D工糜玳i E.肚加 CEE kucngo2.答案D A.帖一贴。B.废一费n C,采彩.

5、3,咎窠 A R项使用的修辞为拟人。4,绛案C 借鉴的是陕北民歌“信天游的形式。二、填空题5,答案持搂登扑抓解析 根据沼境选择准确、贴切的动i水 揩二遮蔽口遮:掩盖口根据句意，应 选“揩:抱：用手臂围住,搂：搂抱.根据句意，用“搂”更能体现出诗人 见到宝塔山时激动的心情口踏工踩，登:（人）由低处到高处侈指步行）用“登” 符合语境.扑；用力向前冲，使全身突然伏在物体匕趴；身体向前靠在物体I.O根据语境，应选“扑工梅：握。抓：手指聚拢，使物体固定在手中I根 据语境，应选“抓二三、阅读理解6 .答案 C 正确的节奏划分是：千声万声/呼嗓/你。7 .答案对延安的无限思念对延安的无比热爱无比激动的心情解

6、析 抓住诗句中的关键词体会其上达的情感,“凡回回梦里回延安”是用梦境 写心境，表达了作者H有所思、夜有所梦的情怀:“千声万声”是夸张,写出了 作者对延安的无比热爱，“扑”以无声的动作传情*胜过千言万语,表达了作 者激动、不可言传的炽热耀情，8 .答案延安拟人延安人民解析 诗中的“母亲r指延安，“手把手儿”赋予了延安人的情态，可以看出“母 子情深二9 .答案 运用了拟人的修辞手法.表达了诗人重回故地而无限序悦之情.解析甲部分运用了拟人的修辞手法，如“红旗飘飘把手招，从* F抓黄土 我不放,紧紧儿贴在心窝上* “几回问梦里回延安,双手搂定宝塔山千声万声 呼唤你”等句可以体会出诗人I口I到延安时欢喜激动的心情。10 .答案 在诗篇结构上起着承上启下的作用。连举两个地名，表现出延安人民 当年欢送、今日远迎，情意殷殷：诗人深感延安人民的深情，觉得回到了久别的 家中,自然地引到忆写当年的延安生活曲解析