




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、1.0分我的答案:x3波德莱尔是法国十九世纪著名的现代派诗人,代表作有恶之花。()(1.0分)1.0分我的答案:V4“镜子说”仅仅是一种造型艺术理论。()(1.0分)1.0分我的答案:x5“沉鱼落雁”中的“沉鱼”讲的是西施浣纱。()(1.0分)1.0分我的答案:V6在艺术世界中,无论是创作者们还是接受者们都是单数的,而不是复数的。()(1.0分)1.0分我的答案:x7“有意味的形式”论在意味与形式之间形成了循环论证。()(1.0分)我的答案:V8内战的预兆是古典主义画家达利的代表画作。()(1.0分)1.0分我的答案:x9向日葵是著名画家莫奈的作品。()(1.0分)1.0分我的答案:x10审美
2、需求属于B需求,即“存在需求”。()(1.0分)0.0分我的答案:x11“实践美学思潮”的代表人物是王国维。()(1.0分)1.0分我的答案:x12“品味通俗化”并不是大众文化的特质之一。()(1.0分)1.0分我的答案:x自然美学与环境美学是同一门学问。()(1.0分)1.0分我的答案:x14“凡人制物,务使人人可备,家家可用”说的是设计的审美性而非实用性。()(1.0分)1.0分我的答案:x15按美国人史百瑞的观点,人脑右半球具有绘画和识别图形的能力。()(1.0分)1.0分我的答案:V16我们可以形容桂林山水是壮美、泰山是奇美、黄山是秀美。()(1.0分)1.0分我的答案:x17官文化关
3、注的现实人生,崇尚实用价值,强调人民的切身利益和功利需要。()(1.0分)1.0分我的答案:x18文字源流浅说为当代古文字学家康殷所著。()(1.0分)我的答案:V19美食家是当代作家陆文夫的著名小说。()(1.0分)1.0分我的答案:V20新科学的作者是意大利人克罗齐。()(1.0分)1.0分我的答案:x21当代艺术的基本公理一是:艺术与非艺术的区分是无法确定的。()(1.0分)1.0分我的答案:V22在当代社会,艺术与生活将会隔离得越来越远。()(1.0分)1.0分我的答案:x23跳水运动被称之为“空中芭蕾”。()(1.0分)1.0分我的答案:V在中国传统文化语境中,不存在“丑”的概念。(
4、)(1.0分)1.0分我的答案:x25设计最终要以物为本,而非以人为本。()(1.0分)1.0分我的答案:x26美学散步是美学家宗白华先生的美学论文集。()(1.0分)1.0分我的答案:V27参与自然审美只需要视觉和听觉就足够了。()(1.0分)1.0分我的答案:x28原诗的作者是清代人叶燮。()(1.0分)1.0分我的答案:V29在审美心理的发生过程中,人的听、视、触、动、言语等器官和感觉,总是单独分别去感受。1.0分我的答案:x30工业设计属于现代商业设计中“卖”的系列。()(1.0分)1.0分我的答案:V31在绝对人格美的建构上,儒家以清净无为的“至人”、“真人”、“神人”为极致。()(
5、1.0分)1.0分我的答案:x32中国传统文化中的“四君子”是指梅、兰、荷、菊。()(1.0分)1.0分我的答案:x33“无中心之悦则不安,不安则不乐,不乐则不德”,这句话出自帛书五行篇。0(1.0分)1.0分我的答案:V341.0分)“美在主观”的学说可以分为“理性主义”和“经验主义”两种思路。()(1.0分我的答案:V35春之声圆舞曲是奥地利著名音乐家小约翰施特劳斯的不朽名作。()(1.0分)1.0分我的答案:V36“内模仿学说”的提出者是费希纳。()(1.0分)1.0分我的答案:x37审美中的“内模仿说”与“移情说”是完全等同的。()(1.0分)1.0分我的答案:x38道家美学以“道”论
6、为根基,其思想在个体与自然的关系中展开。()(1.0分)1.0分我的答案:V39分析美学思潮的开创者是维特根斯坦。()(1.0分)1.0分40阿瑟丹托提出的当代艺术终结论指出艺术与历史走向了不同方向。()(1.0分)1.0分我的答案:V41丑的美学是一本专门论“丑之美”的著作,出版于1853年。()(1.0分)1.0分我的答案:V42茶馆是齐白石的作品。()(1.0分)1.0分我的答案:x43华夏文化是“视觉美学”的源发地。()(1.0分)1.0分我的答案:x44克莱夫贝尔是英国形式主义美学家,当代西方形式主义艺术的理论代言人。()(1.0分)1.0分我的答案:V451.0分我的答案:x46王国维是中国近现代美学的最早的启蒙者和奠基者。()(1.0分)1.0分我的答案:V47齐美儿是“泛审美现代性”观点的代表人物。()(1.0分)1.0分我的答案:V48正如美与丑相对,悲与喜悲相对,崇高
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 水泥制品生产安全规程考核试卷
- 电容器在变频调速中的关键作用考核试卷
- 农药残留监控网络建设考核试卷
- 碳减排对能源供应安全的影响考核试卷
- 2025办公楼租赁合同的范本
- 2025雇佣合同英文翻译
- 2025校园文化墙制作合同
- 2025安保服务委托合同范本
- 2025建筑行业混凝土搅拌机租赁合同(协议)
- 全新商铺承租权转让合同书
- 运动与身体教育智慧树知到期末考试答案章节答案2024年温州大学
- 电梯维保服务考核标准及评分办法
- (正式版)JBT 3300-2024 平衡重式叉车 整机试验方法
- 2024全新校医合作协议(重点条款版)
- 小脑梗死的护理查房
- 水产养殖公司合伙人股权分配协议
- 特殊教育导论 课件 第一章 特殊教育的基本概念
- 急救医疗资源整合优化研究
- 牛津译林7A-Unit3、4单元复习
- 专题四“挺膺担当”主题团课
- 国家义务教育质量监测初中美术试题
评论
0/150
提交评论