【最新】九年级物理下册 15.2电功率 苏科版

1、一、用电器性能参数一、用电器性能参数1.1.电功大是否说明用电器转化电能性能好？电功大是否说明用电器转化电能性能好？ 电流通过用电器做功过程的实质是什么？电流通过用电器做功过程的实质是什么？电流做功就是电能转化的过程。电流做功越多，电流做功就是电能转化的过程。电流做功越多，消耗的电能越多，产生的其他形式的能也越多。消耗的电能越多，产生的其他形式的能也越多。2.2.类比机械性能，怎样的用电器是好电器？类比机械性能，怎样的用电器是好电器？ 【回顾回顾】【思考思考】（转化效率高）（转化效率高）（转化速度快）（转化速度快）2 2、用电器效率、用电器效率总小于总小于1 1 %100总有WW1 1、用电器

2、效率、用电器效率没有单位没有单位 二、用电器效率二、用电器效率有用能量占电路消耗电能的百分比。有用能量占电路消耗电能的百分比。用电器用电器其他能其他能电能电能有用能有用能W=UIt【思考思考】梳理电能的转化流程梳理电能的转化流程【定义定义】【公式公式】【特点特点】如何表示用电器转化电能效率呢？如何表示用电器转化电能效率呢？若质量是若质量是60kg的人骑电动自行车在水平路面上以的人骑电动自行车在水平路面上以6m/s的速度匀速行驶时，受到的阻力是人与车总重的的速度匀速行驶时，受到的阻力是人与车总重的0.02倍，倍，取取g=10N/kg，求：（，求：（1）行驶）行驶10分钟，电动机对自行车分钟，电动

3、机对自行车做的功。（做的功。（2）通过电动机线圈的电流。）通过电动机线圈的电流。例、电动自行车越来越受到人们的青睐，电动自行车使用前例、电动自行车越来越受到人们的青睐，电动自行车使用前 要先对车上的蓄电池充电，骑行时，蓄电池对车上的电要先对车上的蓄电池充电，骑行时，蓄电池对车上的电 动车供电，电动机为车提供动力。下表是某品牌电动自动车供电，电动机为车提供动力。下表是某品牌电动自 行车的一些主要技术参数：行车的一些主要技术参数：最高车速最高车速30km/h30km/h一次充电连续一次充电连续行驶里程行驶里程50km50km蓄电池工作电压蓄电池工作电压36V36V充电时间充电时间8h8h一次充电耗

4、电量一次充电耗电量0.6kwh0.6kwh电动机效率电动机效率7575质量质量40kg40kg最大骑行噪声最大骑行噪声62dB62dB三、电功率三、电功率电流电流单位时间单位时间内做的内做的功功，用字母，用字母 P 表示。表示。A A、反映用电器做功快慢的工作性能。、反映用电器做功快慢的工作性能。B B、同时体现了用电器的工作效果。、同时体现了用电器的工作效果。转动快慢转动快慢灯泡亮度灯泡亮度加热快慢加热快慢【思考思考】又如何表示用电器转化电能的速度呢？又如何表示用电器转化电能的速度呢？【电功率电功率】【意义意义】P = W / tC. .定义公式定义公式普遍适用于普遍适用于任何电路任何电路电

5、功率的计算。电功率的计算。A. .计算时注意计算时注意P与与W、t、U、I的一一对应关系。的一一对应关系。B. .注意注意P与与W、t、U、I的单位的单位“统一性统一性”原则。原则。（1W =1J/s = 1 VA）【公式公式】【说明说明】（同体性）（同体性） （同时性）（同时性）【拓展拓展】 结合欧姆定律：结合欧姆定律：P = I2 R P = U2 / RD. .推导公式只适用于推导公式只适用于纯电阻电路纯电阻电路电功率的计算。电功率的计算。三、电功率三、电功率= U I t / t = U I3、60W的灯泡一定比的灯泡一定比40W的灯泡亮吗？的灯泡亮吗？ 2、大功率用电器耗电一定多吗？

6、、大功率用电器耗电一定多吗？1、150W功率彩电的意义是什么？功率彩电的意义是什么？5、如何知道用电器的电功率呢？、如何知道用电器的电功率呢？ 4、一个用电器的电功率恒定不变吗？、一个用电器的电功率恒定不变吗？ 三、电功率三、电功率用电器用电器 彩电彩电电熨斗电熨斗 电冰箱电冰箱 微波炉微波炉 台灯台灯电功率电功率 15030080010015080012004060【活动活动】了解生活中常见用电器的电功率。了解生活中常见用电器的电功率。【思考思考】W=P t正常工作的电功率和电压正常工作的电功率和电压【额定功率额定功率】P额额 =U额额 I额额 额定额定U、I、P是用电器的恒定参量，不随工作

7、条是用电器的恒定参量，不随工作条件的改变而改变。所有用电器出厂时都会标注。件的改变而改变。所有用电器出厂时都会标注。三、电功率三、电功率【方案方案1 1】P额额=40W【额定电压额定电压】U额额=220V用电器正常工作时的电流用电器正常工作时的电流【额定电流额定电流】 I额额【说明说明】【思考思考】观察用电器的铭牌。观察用电器的铭牌。如何知道用电器的实际电功率（如何知道用电器的实际电功率（P实实）呢？）呢？P=W/t电能表、秒表电能表、秒表2 2、实验方案有哪些优缺点和局限？、实验方案有哪些优缺点和局限？电能表常数电能表常数imp/(kW.h)转盘转盘圈数圈数时间时间 /S电功电功 /J电功率

8、电功率 /W 3200（适用于家用电器）（适用于家用电器）三、电功率三、电功率【方案方案2 2】 电功率的测量。电功率的测量。1 1、实验过程中要注意哪些细节？、实验过程中要注意哪些细节？三、电功率三、电功率【方案方案2 2】 电功率的测量。电功率的测量。P=UI电压表、电流表电压表、电流表1 1、实验前要了解哪些基本信息？、实验前要了解哪些基本信息？小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率测量、滑动变阻器、滑动变阻器三、电功率三、电功率【方案方案3 3】2 2、如何控制和调节灯泡的工作状态？、如何控制和调节灯泡的工作状态？描述实验步骤，归纳注意事项。描述实验步骤，归纳注意事项。三、电功率三、电功率【

9、实验过程实验过程】U实实 = U额额 P实实 = P额额 正常工作正常工作U实实U额额 P实实P额额 灯泡较亮可能损坏灯泡较亮可能损坏 U实实U额额 P实实P额额 灯泡较暗灯泡较暗 小电灯小电灯规格规格电压表示电压表示数数U/VU/V电流表示电流表示数数I/AI/A小电灯小电灯的亮度的亮度小电灯的小电灯的功率功率P/WP/W额定电压额定电压U U额额=2.5V=2.5V2 20.20.2稍暗稍暗0.40.42.52.50.230.23亮亮0.5750.5753 30.250.25很亮很亮0.750.75灯泡的亮度取决于实际功率灯泡的亮度取决于实际功率三、电功率三、电功率【数据分析数据分析】【结

10、论结论】综合相关数据和现象总结结论。综合相关数据和现象总结结论。1 1、一位同学连接好电路闭合开关时，发现小电灯特、一位同学连接好电路闭合开关时，发现小电灯特 别亮，这说明别亮，这说明。2 2、实验中，滑动变阻器的作用是什么？、实验中，滑动变阻器的作用是什么？3 3、表格中三个电功率要不要求平均值，为什么？、表格中三个电功率要不要求平均值，为什么？滑阻接入电阻太小或电源电压过高滑阻接入电阻太小或电源电压过高保护电路保护电路改变小电灯两端的电压，调节其工作状态。改变小电灯两端的电压，调节其工作状态。因为实验中不是测量的同一个物理量，多次测量取平均因为实验中不是测量的同一个物理量，多次测量取平均值

11、是指所测量的是同一个物理量，为了减少测量的误差值是指所测量的是同一个物理量，为了减少测量的误差采用的一种方法，而本次实验中的三个物理量是用电器采用的一种方法，而本次实验中的三个物理量是用电器工作在不同状态下的三个不同的物理量，分别为额定功工作在不同状态下的三个不同的物理量，分别为额定功率和实际功率，不属于实验误差，所以不能求平均值。率和实际功率，不属于实验误差，所以不能求平均值。三、电功率三、电功率【实验评估实验评估】四、电功率的应用四、电功率的应用进行用电器铭牌参量的计算进行用电器铭牌参量的计算电流电流电阻电阻电功电功时间时间【应用应用1 1】额定状态额定状态实际状态实际状态例、某电水壶的铭

12、牌如表所示，例、某电水壶的铭牌如表所示，求：求： 电水壶在额定电压下工电水壶在额定电压下工 作时的电流？作时的电流？ 此电水壶正常工作此电水壶正常工作5min 消耗多少电能？消耗多少电能？ 若实际电压只有若实际电压只有110V， 则电水壶的实际功率是多少？则电水壶的实际功率是多少？ （不考虑温度对电阻的影响）（不考虑温度对电阻的影响）型号型号LRDH9913LRDH9913额定电压额定电压220V220V额定功率额定功率1200W1200W最大水量最大水量1Kg1Kg频率频率50Hz50HzP实实U实实2R=U实实2U额额2P实实=P额额P实实:P额额=U实实2:U额额2RU额额2P额额=例、

13、下列措施中能使用电器所消耗的功率变为原来例、下列措施中能使用电器所消耗的功率变为原来 的一半的是（）的一半的是（） A. .使电阻减半，电压保持不变使电阻减半，电压保持不变 B. .使电压减半，电阻保持不变使电压减半，电阻保持不变 C. .使电压和电阻都减半使电压和电阻都减半 D. .使电压减小为原来的使电压减小为原来的1/4，电阻不变，电阻不变例、如果加在定值电阻两端的电压从例、如果加在定值电阻两端的电压从6V升高到升高到8V， 通过该定值电阻的电流变化了通过该定值电阻的电流变化了100mA，则该，则该 电阻的电功率变化了（电阻的电功率变化了（ ） A、0.2W B、1.4W C、2W D、

14、3.2W推导串并联电路中电功率规律推导串并联电路中电功率规律P1 = U1IP2 = U2IP总总 = U总总I P1 = U I1P2 = U I2P总总 = U I总总P1 : P2= U1:U2P1 : P2 = I1:I2P总总 = P1 + P2P总总 = P1 + P2= I2 R1= I2 R2= R1 :R2= U2 / R1= U2 / R2= R2 :R1【应用应用2 2】四、电功率的应用四、电功率的应用= ( U1+U2 ) I= U ( I1+I2 )例、把例、把“6V12W”和和“6V3W”的两个小灯泡串联在的两个小灯泡串联在 电路中，它们的电阻之比为电路中，它们的电

15、阻之比为 。则通过。则通过 它们的电流之比为它们的电流之比为 ；两端的电压之比；两端的电压之比 为为 ；实际消耗的功率之比为；实际消耗的功率之比为 ； 相同时间内电流所做的功之比为相同时间内电流所做的功之比为 。例、两个灯泡，例、两个灯泡，L1标有标有“6V、3W”字样，字样，L2没有标没有标 记，但测得它的电阻是记，但测得它的电阻是6，把它们串联接入某，把它们串联接入某 一电路时，灯一电路时，灯L1、L2均能正常发光，那么这个均能正常发光，那么这个 电路两端的电压和电路两端的电压和L2的额定功率分别是的额定功率分别是 （ ） A. .12V 3W B. .12V 1.5W C. .9V 3W

16、 D. .9V 1.5W若两灯并联在若两灯并联在220V的电压下，哪只灯泡更亮的电压下，哪只灯泡更亮?若串联在若串联在220V的电压下，哪只更亮呢的电压下，哪只更亮呢?为什么为什么?【原理原理】灯的灯的亮度亮度取决于灯的取决于灯的实际功率实际功率。例、三盏电灯甲、乙分别标注有例、三盏电灯甲、乙分别标注有 “PZ220-40” 、“PZ110-40” 字样，当它们都正常工作时，字样，当它们都正常工作时， 则（则（ ） A.甲亮甲亮 B.乙亮乙亮 C 无法判断无法判断 D 一样亮一样亮串联时串联时, ,电阻大的灯实际功率大、较亮。电阻大的灯实际功率大、较亮。并联时并联时, ,电阻小的灯实际功率大、

17、较亮。电阻小的灯实际功率大、较亮。P= I2 RP= U2/R分析用电器的工作条件和工作状态分析用电器的工作条件和工作状态比较用电器两端实际电压和额定电压关系。比较用电器两端实际电压和额定电压关系。用电器安全工作的条件是加在它两端的电用电器安全工作的条件是加在它两端的电压实际值不能超过它的额定值。压实际值不能超过它的额定值。原理原理【应用应用3 3】四、电功率的应用四、电功率的应用例、能不能将例、能不能将“PZ220-100”的灯泡接在的灯泡接在320V的电源的电源 两端两端?为什么为什么?要使灯泡正常工作，应给灯泡串要使灯泡正常工作，应给灯泡串 联还是并联一个电阻联还是并联一个电阻?这个电阻

18、多大这个电阻多大?例、将两标有例、将两标有“6V、1.2W”和和“12V、6W”的字样的灯的字样的灯 泡串联起来，为了使其中一只灯泡持续正常发光，泡串联起来，为了使其中一只灯泡持续正常发光， 那么加在串联电路两端的电压是（）那么加在串联电路两端的电压是（） A. 27V B. 10.8V C. 18V D. 37.8V例、将一个标有例、将一个标有“20V 10W”的灯泡与一个上标有的灯泡与一个上标有 “60、 0.4 A” 的滑动变阻器串联，接在的滑动变阻器串联，接在30V 的电源上，闭合开关移动滑片的过程中，灯的电源上，闭合开关移动滑片的过程中，灯 泡功率的变化范围是（泡功率的变化范围是（

19、） A、0W3.6W B、3.6W6.4W C、6.4W10W D、3.6W22.5W例、某同学在做电学实验时，例、某同学在做电学实验时， 连成的电路如图所示，连成的电路如图所示， 已知他所使用的电流表已知他所使用的电流表 量程为量程为00.6A，电压表，电压表 量程为量程为03V，滑动变，滑动变 阻器的阻器的 最大阻值为最大阻值为50，灯泡电阻，灯泡电阻R为为10，电，电 源电压为源电压为6V且保持不变。且保持不变。S闭合后，在实验操作闭合后，在实验操作 正确的情况下，下列说法正确的是正确的情况下，下列说法正确的是 ( ) A.电流表的最大示数是电流表的最大示数是0.6A B.电压表的最小示数是电压表的最小示数是1V C.滑动变阻器消耗的最小电功率为滑动变阻器消耗的最小电功率为0W D.灯泡消耗的最大电功率为灯