【最新】八年级数学实践与探索课件(2)课件华师大版 课件

1、【最新】八年级数学实践与探索课件(2)课件华师大版 课件18.5.2实践与探索实践与探索【最新】八年级数学实践与探索课件(2)课件华师大版 课件情境导入情境导入观察课本第观察课本第54页图页图17.5.2.对照图象对照图象,请回答下列问题：请回答下列问题： (1)当当x取何值时取何值时, 2x-5=-x+1? (2)当当x取何值时取何值时, 2x-5-x+1? (3)当当x取何值时取何值时, 2x-5-x+1?y=-x+1?y=2x-5?(2,-1)?x?-6?-5?-5?-4?-3?-2?-1?-4?-3?-2?-1?3?2?1?4?3?2?1?y?O【最新】八年级数学实践与探索课件(2)课

2、件华师大版 课件探究并思考探究并思考画出函数画出函数 的图象，的图象，根据图象，指出：根据图象，指出：(1)x取什么值时，函数值取什么值时，函数值y等于零？等于零？(2)x取什么值时，函数值取什么值时，函数值y始终大于零？始终大于零？323xy【最新】八年级数学实践与探索课件(2)课件华师大版 课件实践运用实践运用例例1 画出函数画出函数yx2的图象，的图象， 根据图象，指出：根据图象，指出： (1) x取什么值时，函数值取什么值时，函数值 y等于零？等于零？ (2) x取什么值时，函数值取什么值时，函数值 y始终大于零？始终大于零？解：过解：过(2,0)，(0,-2)作直线，如图作直线，如图

3、(1)当当x2时，时，y0；(2)当当x2时，时，y0【最新】八年级数学实践与探索课件(2)课件华师大版 课件实践运用实践运用例例2 利用图象解不等式：利用图象解不等式：(1)2x5x1，(2) 2x5x1解：设解：设y12x5，y2x1，在直角坐标系中画出这两条直线，如图在直角坐标系中画出这两条直线，如图两条直线的交点坐标是两条直线的交点坐标是(2, 1) ，可知：，可知：(1)2x-5x1的解集是的解集是y1y2时时 x的取值范围，为的取值范围，为x2；(2)2x5x1的解集是的解集是y1y2时时 x的取值范围，为的取值范围，为x2【最新】八年级数学实践与探索课件(2)课件华师大版 课件反

4、馈练习反馈练习1.已知函数已知函数y4x3当当x取何值时，函数的取何值时，函数的图象在第四象限？图象在第四象限？2.画出函数画出函数y3x6的图象，根据图象，指出：的图象，根据图象，指出：(1) x取什么值时，函数值取什么值时，函数值 y等于零？等于零？(2) x取什么值时，函数值取什么值时，函数值 y大于零？大于零？(3) x取什么值时，函数值取什么值时，函数值 y小于零？小于零？【最新】八年级数学实践与探索课件(2)课件华师大版 课件反馈练习反馈练习3.画出函数画出函数y0.5x1的图象的图象,根据图象根据图象,求：求：(1)函数图象与函数图象与x轴的交点坐标；轴的交点坐标；(2)函数图象在函数图象在x轴上方时，轴上方时，x的取值范围；的取值范围；(3)函数图象在函数图象在x轴下方时，轴下方时，x的取值范围的取值范围【最新】八年级数学实践与探索课件(2)课件华师大版 课件反馈练习反馈练习4.如图，一次函数如图，一次函数ykxb的图象与反比例函数的图象与反比例函数xmy 的图象交于的图象交于A、B两点两点(1)利用图中条件，求反比例利用图中条件，求反比例函数和一次函数的解