一、工程经济分析的原则与程序

1、工工 程程 经经 济济 学学（Engineering Economics） 主讲：于庆东 教授青岛大学工商管理学院青岛大学项目管理工程硕士（青岛大学项目管理工程硕士（MPM)学位课学位课2022-5-23工程经济学2自我介绍：n于庆东，男， 1962年12月生，山东龙口人，工学博士。青岛大学工商管理学院副院长、教授，工商管理一级学科、技术经济及管理二级学科、项目管理领域工程硕士(MPM)、工程管理硕士（MEM）学科负责人，博士生导师。主要研究领域：技术经济及管理、项目评价与管理、资源与环境经济。n联系方式：E-mail: n 135892661942022-5-23工程经济学3同学自我介绍n个

2、人资料n兴趣爱好n近期目标n向往生活2022-5-23工程经济学4导言n什么是工程经济学？n为什么要学习工程经济学？n学习内容与教学安排n教学目标与教学方法2022-5-23工程经济学51、什么是工程经济学？n工程经济学工程经济学是在资源有限的条件下，对各种技术可行的工程技术项目（方案）进行经济比较分析，选择并确定最佳项目（方案）的科学。为工程决策提供依据！为工程决策提供依据！2022-5-23工程经济学62、为什么要学习工程经济学？科学技术飞速发展可采用的技术方案越来越多实现某一目标最佳方案过程的重要性和复杂性工程经济学显得越来越重要！工程经济学显得越来越重要！2022-5-23工程经济学7

3、3、教学内容与教学安排n教学内容：教学内容：n工程经济分析的原则与程序n货币时间价值与等值的计算n工程项目现金流量的识别与估算n投资方案的评价判据与互斥方案的选择n教学安排：教学安排：2022-5-23工程经济学84、教学目标与教学方法n教学目标：教学目标：n培养兴趣n树立观念n掌握原理n学会应用n教学方法：教学方法：n课堂讲授n案例讨论n课后自学掌握知识和培养能力！一、工程经济分析的原则与程序n工程经济分析的原则n工程经济分析的一般程序2022-5-23工程经济学10（一）工程经济分析的原则n形成尽可能多的备选方案 n形成比较的基础，着眼方案的差异 n选择恰当的成本费用数据 n选择恰当的评价

4、量纲和评价判据 n充分提示和估计项目的不确定性原则？2022-5-23工程经济学111、形成尽可能多的备选方案n决策就是做出抉择，就是从两个或两个以上备选方案中选出最优方案。因此，形成尽可能多的备选方案是提高工程决策水平的基础。有一个特殊的方案：“零零”方案或方案或“无无”方方案案。保持原有的状态延续的方案，所谓“不干什么”或“无”项目方案（doing nothing）。采用“有、无有、无”对比对比，规避“前、后前、后”对比。对比。 2022-5-23工程经济学12“有无对比法/前后对比法”n“有无对比有无对比”，即“有项目”和“无项目”的对比，是将有项目所发生的一切与无项目所发生的一切进行对

5、比；n“前后对比前后对比”，即“项目前”和“项目后”的对比，是将项目之前和项目之后的某两个时间点的状况予以对比。确认项目（方案）费用、效益的方法确认项目（方案）费用、效益的方法2022-5-23工程经济学13“有无对比”与“前后对比”的图示 时间年净效益决策点无项目有项目未来时点（考察时点）在考察时点，项目年新增净效益为多少？项目前2022-5-23工程经济学142、形成比较基础，着眼方案差异 n可比性原则：可比性原则：所比较的方案必须具有可比性。（服务年限可比、计算基础资料可比、设计深度相同、指标计算方法相同）。n差异性原则：差异性原则：功能完全相同，只比较费用大小；费用完全相同，只比较功能

6、和效用高低。n增量（边际）分析的原则增量（边际）分析的原则：增量投资与增量效益比较，不需要考虑总量变化。 2022-5-23工程经济学153、选择恰当的成本费用数据n机会成本：机会成本：在互斥方案选择中，选择其中一个方案而非另一个方案时所放弃的最佳收益。n例如：例如：你有一间房屋，如用于出租可收入年租金1万元；若用于开店可获得年收入3万元。你如果选择开店而放弃出租选择开店而放弃出租，那么开店的机会成本为多少？ 1万元万元你如果选择出租而放弃开店选择出租而放弃开店，那么出租的机会成本为多少？3万元万元区分：机会成本、沉没成本2022-5-23工程经济学16选择爱情的机会成本 在那遥远的地方 有位

7、好姑娘 人们走过她的帐房 都要回头留恋地张望 她那粉红的笑脸 好像红太阳 她那活泼动人的眼睛 好像晚上明媚的月亮 我愿抛弃了财产 跟她去牧羊 每天看着那粉红的笑脸 和那美丽金边的衣裳 我愿做一只小羊 跟在她身旁 我愿她拿着细细的皮鞭 不断轻轻打在我身上 在在 那那 遥遥 远远 的的 地地 方方 王洛宾 曲 青海民歌_ 2022-5-23工程经济学17“理想上，所有投资决定都应该以机会成本为考量依据。任何有理性的人，都应该在机会成本的基础上做出决定。”巴菲特金言巴菲特金言工程经济分析应以机会成本为依据2022-5-23工程经济学18沉没成本(sunk cost)n沉没成本：沉没成本：指过去已经发

8、生的、不可收回的支出成本，如时间、金钱、精力等 。n收藏古董老人的故事。收藏古董老人的故事。 2022-5-23工程经济学19沉没成本与决策n比如：比如：你花50元买了一张电影票，假设不能退票。不管你是否看电影，50元均收不回来。这50元就是你的沉没成本。假如你看了一刻钟之后发现电影很糟糕，这时你有两种选择：忍受着看完；退场去做别的事情。工程经济分析中（决策时）不应考虑沉没成本！ 2022-5-23工程经济学204、选择恰当的评价量纲和判据n通过各种指标构成的指标体系，对一个项目从不同的角度进行综合评价。绝对指标与相对指标定性指标与定量指标2022-5-23工程经济学215、充分提示和估计项目

9、的不确定性n不确定性与风险的概念n不确定性与风险的客观性n承受“可以承受得起”的风险2022-5-23工程经济学22二、工程经济分析的一般程序n案例分析案例分析：假设某一地区的若干所学校已无法完全容纳该地区的适龄儿童入学就读，因此需要扩建其中的一所学校，究竟选择哪一所呢？扩建时需要考虑的问题：（1）满足学生就近入学；（2）尽可能使扩建费用最小。扩建目标为：改善办学条件、尽可能节约资金。n讨论：讨论：我们应该按怎样的程序分析研究这一问题？2022-5-23工程经济学23工程经济分析的一般程序确定评价指标确定评价指标拟拟 定定 备备 选选 方方 案案比较与评价备选方案比较与评价备选方案方案选择（决

10、策）方案选择（决策）方案实施方案实施2022-5-23工程经济学24（1）确定评价指标学生平均就读距离（公里）就近入学扩建投资金额（人民币，万元）节省扩建费用改进办学条件2022-5-23工程经济学25（2）设计备选方案 备选方案 学生离学校距离 投资额 （公里） （万元） 1 1.0 6.0 2 0.8 5.0 3 1.2 4.4 4 2.0 3.6 5 1.5 4.42022-5-23工程经济学26（3）方案比较与选择备选方案 学生离学校距离 投资额 （公里） （万元） 1 1.0 6.0 2 0.8 5.0 3 1.2 4.4 4 2.0 3.6 5 1.5 4.42022-5-23工程经济学27（3）方案比较与选择（续）n通过比较，知：通过比较，知：、 为劣解，、为非劣解。n最佳