高二生物(种群数量的变化)

1、高二生物高二生物第第4 4章章 种群和群落种群和群落第第2 2节节 种群种群数量数量的的变化变化探 究探 究 ： 如果要你探究某种群中的个体数量如果要你探究某种群中的个体数量是如何随时间变化的，你会选择哪是如何随时间变化的，你会选择哪种生物进行探究？你的探究思路是种生物进行探究？你的探究思路是怎样的？怎样的？紫萍特点紫萍特点: :繁殖快繁殖快, ,记数方便记数方便, ,易培养易培养. .探究探究: :种群的数量变化种群的数量变化第一天第一天第二天第二天第三天第三天第四天第四天第五天第五天第六天第六天第七天第七天 组组天天 数数ABCD平均值平均值第一天第一天5050505050第二天第二天63

2、78697471第三天第三天98110102107104第四天第四天148190150188169第五天第五天249203236209224第六天第六天263247245253252第七天第七天263248245254253讨论讨论1 1： 哪些因素影响种群数量，使其变化呈哪些因素影响种群数量，使其变化呈“S”S”型曲线？型曲线？讨论讨论2 2： 如果在理想的无限环境中，即资源和空间如果在理想的无限环境中，即资源和空间十分充足，没有天敌和其他灾害等情况下，十分充足，没有天敌和其他灾害等情况下，种群数量如何变化？种群数量如何变化？讨论讨论3 3： 在理想的条件下，如果种群的起始数量为在理想的条件

3、下，如果种群的起始数量为N0，种群的数量每隔一定时间间隔后以一，种群的数量每隔一定时间间隔后以一定的倍数（用定的倍数（用表示）增长，我们得到后表示）增长，我们得到后一时段与前一时段的比值，即种群增长的一时段与前一时段的比值，即种群增长的倍数（倍数（=N1N0=N2N1）。你能推你能推出出1 1个、个、2 2个、个、t t个时间间隔后该种群的数个时间间隔后该种群的数量量N N1 1 、 N N2 2 、 N Nt t 分别是多少吗？分别是多少吗？ 天数天数1 12 23 34 45 56 6紫萍数（个）紫萍数（个） 505010110120520541141182482416521652E E组

4、实验：组实验： 与前与前4 4组的培养方法基本相同，所不同的是组的培养方法基本相同，所不同的是每天计数后将紫萍装到更大的容器中并添每天计数后将紫萍装到更大的容器中并添加新加新的培养液。的培养液。0123456天数天数2505007501000125015001750建构数学模型的方法建构数学模型的方法 观察研究对象，提出问题观察研究对象，提出问题 提出合理假设提出合理假设 进行数学表达进行数学表达 检验或修正检验或修正新硕鼠新硕鼠硕鼠硕鼠硕鼠硕鼠 无食我黍无食我黍广益楼前广益楼前 逝将去汝逝将去汝硕鼠硕鼠硕鼠硕鼠 无食我麦无食我麦 校园净化校园净化 时不我待时不我待讨论讨论4 4： 控制学校鼠害可以采取什么措施？控制学校鼠害可以采取什么措施？ 这些措施实际上是在影响种群增长模型的这些措施实际上是在影响种群增长模型的什么参数？什么参数？研究课题研究课题1.1.湖