人教版四年级语文下册第四单元复习要点

1、学习必备 欢迎下载 重点词语 x i sh e ng k ou sh ao sh ao h ui k ai xu on gong xi n （牺 牲）（ 口 哨（烧 毁） （凯旋） （贡 献） 沉寂 盘问 口哨 埋伏 凝神 烧毁 维护 壮烈 牺 牲 谢意 沉浸 深情 凯旋 征衣 凝固 阿姨 精通 经济 r. -Ph 贡献 圣坛 罪恶 呼吁 健 康 不慌不忙 杂草丛生 聚精会神 逻 梦幻一梦想 安宁一安静 模模糊糊 以防万一 断断续续 斜 不速之客 字音 xi e mi e y i 木屑 轻 蔑 游弋 多音字 xi a o （削皮） s n i 要塞） 削 塞 s a i 塞入） xu e削弱）

2、 s e e 阻塞） 近义词 赶紧一立刻 快活一快乐 轻蔑 永驻人间 飘飘悠悠 歪歪斜 y in 绿茵茵 柔 赞扬一称赞 觉察一发觉 公正一公平 谢意一感谢 悲痛 z a （包 扌 L ） gu a n （鸡冠） 扎 zh a 扎根）冠 zh 0挣扎） gun n （冠军） -轻视 爱护保护 温和温 -悲伤 宝贵一珍贵 巡弋一巡 频频一偶然 聚精会神一全神贯注 学习必备 欢迎下载 反义词 结束 -开始 空旷一拥挤 沉寂一喧闹 阴沉一灿烂 弯曲一笔 直 散开- 集中 光荣- 无耻 柔软一坚硬 扩大一缩小 集合一散开 和平一战争 公正一偏 袒 巨大一渺小 勤奋一懒惰 凝固 融化 光荣- -可耻 欢

3、乐 悲伤 洁白一乌黑 骄傲一谦 虚 遥远一附近 空旷一狭窄 喧闹- 寂静 柔软一坚硬 光荣- -可耻 和平一战争 集合一分 散 究竟一到底 歪歪斜斜一端端正正 不慌不忙一急急忙忙 形近字组词 削（削皮） 甩（甩掉） 防（防止） 惯（习惯） 济（救济） 峭（陡峭） 用（作用） 仿（模仿） 贯（贯穿） 挤（拥挤） 住（住处） 键（关键） 驻（驻扎） 健（健康） 词语解释 1、沉寂：非常安静，一点声音都没有 2、凝视：精神高度集中。 3、轻蔑：看不起，不放在眼里。 4、宛转：声音抑扬动听。 5、凝神：精神高度集中。 6 兴致勃勃：兴致非常浓厚的样子。 学习必备 欢迎下载 7、 劫难：灾难。 8、 趔

4、趄：身体歪斜，脚步不稳要摔倒的样子。 9、 卓越：非常优秀，超出一般。 10、 凯旋：胜利归来。 11、 弥漫：充满，布满。 12、 不速之客：速，邀请，没有经过邀请而突然到来的客人。意想不到的客 人。 13、 频频：屡次，连续几次 14、 祈盼：祈祷，盼望。 15、 巡弋：指战舰在海上巡逻。 日积月累（关于战争的词语） 知已知彼，百战百胜。运筹帷幄，决胜千里。出其不意，攻其不备。围魏救 赵，声东击西。 四面楚歌，腹背受敌。草木皆兵，风声鹤唳。兵贵神速，突然袭击。神出鬼 没，所向无敌。 草木（皆）兵知己知（彼）（杂）草丛生兵（贵）神速 以（防）万一永（驻）人间围（魏）救赵声东（击）西 这些成语

5、与 _ 有关，我积累了两个类似的成语 _ 、 学习必备 欢迎下载 关于战争的诗句 1、 人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹渔家傲） 2、 一鼓作气，再而衰，三而竭。 3、 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作） 4、 烽火连三月，家书抵万金。（杜甫春望） 5、 国破山河在，城春草木深。（杜甫春望） 课文内容 1、 夜莺的歌声本文记叙了（ 苏联卫国战争时期），“小夜莺”巧妙同敌 人周旋，用口哨学鸟叫，为游击队员传递信息，协助游击队员歼灭德国法西 斯强盗的故事。表现了“小夜莺”的机智勇敢，赞颂了他的（ 爱国主义）精 神。全文以（歌声）为线索进行，采用了（首尾呼应）的结构方式。 2

6、、 小英雄雨来本文记叙了抗日战争时期，少年英雄（ 雨来），游泳本领 高，为了掩护革命干部。机智地同敌人作斗争的故事。赞扬了雨来（ 机智勇 敢）的精神和（爱国主义）的思想品质。 3、 一个中国孩子的呼声一个中国孩子写给联合国秘书长（ 加利）的一封 信，呼吁全世界应该一致行动起来，维护（ 和平），制止（战争）！深切地 表达了一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感。 4、 和我们一样享受春天本文以孩子的视角，描述了战争给自然界带来的 种种不安宁，揭示了战争的罪恶，发出了对（ 和平）的强烈呼唤。采用了对 比方法进行描述。诗文结构方式相似 学习必备 欢迎下载 我的发现 我能从句子中带点的部分体

7、会不同的感情，并仿写一句。 1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望 着妈妈笑。 2、扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 第一句话把（雨来）比作（小鸭子），表达了（作者对雨来的喜爱）之情; 第二句话把（军官的双手）比作（鹰的爪子），表达了（作者对敌人的痛恨和厌 恶）之情。 我也来仿写一句 我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄。请在括号里写出他们的名 字。 （黄继光） （赵一曼） （方志敏） 通过学习本单元的课文，我们了解到世界上还有不少地区存在着战争， 战争给人 民带来了灾难。我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说的是：

8、作文 哭泣的孩子 这一天，上海火车南站人头攒动，人们提着篮子，扛着包袱，身体强壮者 搀着老人，牵着小孩，人们都焦急地盼着火车快点到站， 把他们带到远离战争的 地方。 突然，警报声凄厉地响起，刺耳的声音在车站上空盘旋。紧接着，人们听见 了飞机巨大的轰鸣声：呀！不好啦！鬼子的飞机正向火车站的方向扑来！ 鬼子的飞机来了，大家快躲呀！ ” 快，快，快躲起来！ ” 人们惊慌失措地奔跑着，可是谁也不知道该往哪里躲。炸弹掉落的呼啸声伴 随着惊天动地的爆炸声响起。惊慌的人们如惊弓之鸟一般四处逃散。 一枚又一枚的炮弹如雨点般倾泻而下， 人们的惨叫声、呼喊声、呻吟声与炮 弹的呼啸、爆炸声混合在一起，往日喧闹的火车

9、站，如今成了人间地狱。 学习必备 欢迎下载 一对夫妻死死地抓住自己儿子的手， 他们东奔西跑，无处藏身。随着一声震耳欲 聋的爆炸，孩子的妈妈倒下了，她松开了孩子的手，用最后的声音喊道： 带好 孩子。” 父亲扔下手中所有的家什，抱起孩子，在浓烟和尘埃中拼命地跑，要找一个 让孩子安全藏身的地方。 终于他们跑到了铁道旁月台下，他一把把孩子塞进了月台下的空隙处。 一声 巨响，站台塌了，孩子的父亲不见了。 不知过了多久，爆炸声停息了，偶尔有建筑物倒塌的声音。月台下的孩子从 空隙中爬了出来。他一边哭，一边喊着： 爸爸一一妈妈一一”他的哭声是多么无 助，那么悲惨。周围没有人应答，死一般的沉寂，世界仿佛停止了呼

10、吸。他跌跌 撞撞地爬过一堆堆的坍塌物，爬到了铁道边。没有爸爸，也没有妈妈，周围没有 一个人。他的手上、身上、脸上全是血，仿佛在屠宰场里摔了跤。 不知道哪是伤口流的血，哪是死亡者的血。他不明白世界为什么会变成这样， 为什么有人要将他们从自己的家里赶出去，为什么他的爸爸妈妈就这样不见了， 为什么？ 一张旧照片 今天上语文课时，老师给我们看了一张这样的照片。 这是 1937 年 8 月 28 日，日本侵略者轰炸上海火车南站，被记者拍下来的真 实场景。 只听见几声“轰轰”的炸弹声，原本一片繁华的景象瞬间化作一片废墟。残 留下来的只有被炸得只剩下一个空壳的月台， 摇摇欲坠似乎碰一下就会倒塌的天 桥，还有被炸成几块的铁轨。地上到处都是烂砖碎瓦和横七竖八的尸体。有的尸 体被炸烂了，有的被压在铁轨下，还有的被埋在碎砖里，景像满目疮痍。断裂的 铁轨旁，坐着一个嚎啕大哭的小孩，他看起来还不到一岁，还不会走路。他衣衫 褴褛，身上血迹斑斑。泪汪汪的眼睛，无助的眼神，多么可怜的孩子啊 ！这时会 学习必备 欢迎下载 有人来救他吗？也许没有，在那炮火连连的时候