人教版七年级语文下册名著默写专项训练含答案(Word版)

1、人教版七年级语文下册名著默写专项训练含答案（Word版）一、部编七年级语文下册名著默写1 请将下面诗文语句补充完整。（ 1 ）朔气传金柝，。（木兰诗）（ 2） ，一览众山小。（杜甫望岳）（ 3）莫笑农家腊酒浑，。（陆游游山西村）4）马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使）5）黄梅时节家家雨，_。（赵师秀约客）6）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，？（纪昀河中石兽）7）陈子昂在登幽州台歌中从天地落笔，表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是：【答案】（ 1 ）寒光照铁衣（ 2）会当凌绝顶（ 3）丰年留客足鸡豚（ 4）凭君传语报平安（ 5）青草池塘处处蛙（ 6）可据理臆断欤（ 7）念天地之悠悠；独怆然

2、而涕下【解析】【分析】此题考查的是名句的默写。需要注意“豚 ”、 “蛙 ”、 “欤 ”、 “怆 ”的书写。理解型默写（7）抓关键词“表现出生不逢时的孤独和伤感”。故答案为： 寒光照铁衣会当凌绝顶丰年留客足鸡豚凭君传语报平安青草池塘处处蛙可据理臆断欤念天地之悠悠 ，独怆然而涕下【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。（2） 。（1 ）而那过去了的， 。（普希金假如生活欺骗了你）（2）念天地之悠悠， ！（陈子昂登幽州台歌）（3） ，何

3、人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）（4） ，自缘身在最高层。（王安石登飞来峰）（5） ，衣冠简朴古风存。（陆游游山西村）（6） ，一山放出一山拦。（杨万里过松源晨炊漆公店）（7）无丝竹之乱耳， 。（刘禹锡陋室铭）（普希金假如生活欺骗了你）（陈子昂登幽州台歌）（李白春夜洛城闻笛）（王安石登飞来峰）（陆游游山西村）（杨万里过松源晨炊漆公店）（刘禹锡陋室铭）（ 8）予独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐爱莲说）（ 9）木兰诗中的诗句“ ， ”反映出木兰代父从军保家卫国建立了显赫战功。（ 10 ）杨老师退休后依然关心青年教师的成长，经常为他们答疑解难，老师们称赞他“ ， ”。（龚自珍已亥杂诗）【答案】（

4、1 ）就会成为亲切的怀恋（ 2）独怆然而涕下（ 3）此夜曲中闻折柳（ 4）不畏浮云遮望眼（ 5）箫鼓追随春社近（ 6）政入万山围子里（7）无案牍之劳形（ 8）濯清涟而不妖（ 9）策勋十二转；赏赐百千强（10 ）落红不是无情物；化作春泥更护花【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怆、箫鼓、案牍、作”等字词容易写错。故答案为： 就会成为亲切的怀恋 独怆然而涕下 此夜曲中闻折柳 不畏浮云遮望眼 箫鼓追随春社近 政入万山围子里 无案牍之劳形 濯清涟而不妖 策勋十二转；赏赐百千强 落红不

5、是无情物；化作春泥更护花【点评】此题考查学生对诗文名句的识记、默写、理解能力。要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不 ”：不漏字、不添字、不写错别字。直接性默写，根据提示写出上下句即可；理解性默写，需要在理解全诗内容的基础上进行分析。需要注意“怆、箫鼓、案牍、作 ”的写法。3 古诗文名句积累。（ 1 ）念天地之悠悠，。（陈子昂登幽州台歌）（ 2） ，赚得行人错喜欢。（杨万里过松源晨炊漆公店（其五）（ 3）在泊秦淮一诗中，杜牧借“商女 ”而批评沉溺于歌舞升平、“不知 ”国之将亡的统治者的诗句是：， 。”这是昆明西山龙门的一幅对联，其上联化用了4） “高山仰止疑无路，曲径通幽别有天。陆游游山

6、西村一诗中的“ ，” 两句。【答案】（ 1 ）独怆然而涕下（2）莫言下岭便无难（3）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花（4）山重水复疑无路；柳暗花明又一村【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。故答案为： 独怆然而涕下； 莫言下岭便无难；商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花；山重水复疑无路；柳暗花明又一村【点评】传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是

7、不仅能背诵，还要能默写。理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。“怆然 ”“ 岭 ”“ 隔 ”“ 疑 ”是此题中的易错字，作答时要注意字形。名句的默写，要想得满分，关键在于平时强化记忆，做到“三不 ”：不漏字、不添字、不写错别字。4 名句默写填空。（ 1 ）此夜曲中闻折柳，。（李白春夜洛城闻笛）（ 2） ，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）（ 3）无丝竹之乱耳，。（陋室铭）（ 4）香远益清，亭亭净植，。（周敦颐爱莲说）（ 5）杜甫的望岳中，写出了作者凌云之志的诗句是：， 。（ 6）木兰诗中体现木兰聪明的句子是， 。【答案】（ 1 ）何人不起故园情（ 2）杨花榆荚无才思（ 3）

8、无案牍之劳形（ 4）可远观而不可亵玩焉（ 5）会当凌绝顶；一览众山小（ 6）雄兔脚扑朔；雌兔眼迷离【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“荚、牍、亵、凌、览、朔、雌”等字词的书写。故答案为： 何人不起故园情 杨花榆荚无才思 无案牍之劳形 可远观而不可亵玩焉 会当凌绝顶， 一览众山小 雄兔脚扑朔， 雌兔眼迷离【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序

9、渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。5 请在下面的田字格中端正地书写诗文名句。（ 1 ） ，落花时节又逢君。（杜甫江南逢李龟年）（ 2）非淡泊无以明志，。（诸葛亮诚子书）（ 3） ， ；星汉灿烂，若出其里。（曹操观沧海）（ 4 ）古诗中，诗人往往借物抒情或借景抒情。王湾的次北固山下“乡书何处达，'二句，借大雁抒发了对家人的思念之情；马致远的天净沙秋思 夕阳西下， ”一句，借夕阳表达了游子对家的思念；李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 “我寄愁心与明月， ”一句，借明月表达了对友人的牵挂之情。【答

10、案】（ 1 ）正是江南好风景（ 2）非宁静无以致远（ 3）日月之行；若出其中（ 4）归雁洛阳边；断肠人在天涯；随君直到夜郎西【解析】【分析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“雁、涯、郎”等字词容易写错。故答案为： 正是江南好风景； 非宁静无以致远； 日月之行；若出其中； 归雁洛阳边；断肠人在天涯；随君直到夜郎西【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平时注意积累，完成该

11、题应不是难事。6 诗文默写。（1 ）河流大野犹嫌束， 。（谭嗣同潼关）（2）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡秋词）（3）何当共剪西窗烛， 。（李商隐夜雨寄北）（ 4） ，尚思为国戍轮台。（陆游十一月四日风雨大作）（5）远远的街灯明了， 。（郭沫若天上的街市）（6）杨花落尽子规啼， 。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（ 7）论语十二章中告诉我们不但要学习别人的长处,还要以别人的短处为警诫的句子是 :,。（ 8 ）曹操的观沧海借助丰富的想象表现诗人豁达的胸襟和远大的抱负的句子是：【答案】（ 1 ）山入潼关不解平（ 2）便引诗情到碧霄（ 3）却话巴山夜雨时（ 4）僵卧孤村不自哀（ 5）好像闪着无数的明星

12、（ 6）闻道龙标过五溪（ 7）择其善者而从之；其不善者而改之（ 8）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里【解析】【分析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“碧霄 ”“ 僵 ”“ 溪 ”的书写。故答案为： 山入潼关不解平 便引诗情到碧霄 却话巴山夜雨时 僵卧孤村不自哀 好像闪着无数的明星 闻道龙标过五溪 择其善者而从之， 其不善者而改之 日月之行，若出其中， 星汉灿烂，若出其里【点评】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、

13、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。7 世间万物，和谐相处，构成了多姿多彩的大千世界。为更好地参与到社会的和谐发展中，某班级开展了“关爱生灵”班级主题活动。（1 ）为了帮助同学们明确“关爱生灵”的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写一句内容相关的话，作为宣传标语。（2）徜徉古诗词，感受美好生活。杨万里的“小荷才露尖尖角，” 是自然万物恬静优美画面的生动再现；杜甫的“ ，自在娇莺恰恰啼_”是人与自然万物和谐相处的精美展示；孟郊的“ ，_”更是对人世间崇高母爱的高声礼赞。（ 3）品生活原味，写心灵悟语。一场暴雨袭击重庆，一只叫花花的流浪狗每天上岸搜寻食物，吃饱

14、后冒险游过一公里宽的江面，赶到洪水淹没大半的珊瑚坝孤岛上，给刚出生的四个狗宝宝喂奶。“英雄母亲”花花的光荣名号不胫而走，花花被热心网友评为“感动中国十大动物”之一。然而让人遗憾的是，记者后来在珊瑚坝采访时得知，花花和四个狗宝宝已失踪多日了。由于长江边不断出现神秘人士捕杀流浪狗的现象，不少人怀疑花花母子已遭毒手！请写出你读了上述材料后的感慨。【答案】（ 1 ） 关爱生灵，从我做起。 情系万千生灵，创建和谐家园。（2）早有蜻蜓立上头；留连戏蝶时时舞；谁言寸草心；报得三春晖（3） 英雄母亲，受人尊重；卑劣小人，遭人唾弃。 拥有宽广的爱心，让世界永远充满温馨。【解析】【分析】（1）本题考查学生拟写宣传

15、语的能力。拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容，所以宣传语一定要主题突出，中心明确，又因为受众的文化水平不一，所以宣传语一定要易懂易记，大多会采用对偶的修辞。（2）本题考查古诗词的积累。（3）本题考查语言表达能力。根据材料中的描述可知，“英雄母亲”花花的光荣名号不胫而走，花花被热心网友评为“感动中国十大动物”之一，让人遗憾的是花花母子已遭毒手。谈体会时，可结合材料英雄母亲，受人尊重；卑劣小人，遭人唾弃。故答案为：（1 ）示例 关爱生灵，从我做起。 情撒 万千生灵，创建和谐家园。（2）早有蜻蜓立上头留连戏蝶时时舞谁言寸草心报 得三春晖（3）示例 英雄母亲，受人尊重；卑劣小人，遭人唾弃。示例

16、拥有宽广的爱心，让世界永远充满温馨。【点评】 为某个活动拟写宣传标语时，一定要观点明确，中心突出，简洁明了，一般用对偶的修辞。 本题考查古诗词的积累。古文的背诵和默写。学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。答题时应注意，记忆性默写，要求学生直接默写写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵记识，尤其是不仅能背诵，还要能默写，至今已不要出现错别字。 综合读写即给出一段材料（材料不仅仅是课本中大家熟悉的），考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力，皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。8 在本单元中，我们领略了四季美景。现在，班里拟开展以“

17、走进四季”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（1 ）请为本次活动拟一句宣传语。（2）请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。第一环节：绘四季美号第二环节：第三环节：唱四季歌谣第四环节：3）历代文人墨客描绘四季的诗词名篇有很多，请打开你的知识库，选几句与大家分享。）春： ， 。（作者：夏： ， 。（作者：秋： ， 。（作者：冬： ， 。（作者：（ 1 ）走进四季，领略美景。2）诵四季诗文；记四季常识3）春眠不觉晓；处处闻啼鸟；孟浩然；力尽不知热；但惜夏日长；白居易；秋风萧瑟；洪波涌起；曹操；忽如一夜春风来；千树万树梨花开；岑参【解析】【分析】（1）本题要求拟写一则宣传标语，这样的题虽

18、然没有统一答案，但也要注意所拟写的宣传标语 内容要符合本次活动主题； 要易于传播； 最后使用对偶的修辞手法，要能吸引人。如：走进四季，领略美景。（ 2）本题已经给了两个环节，答案的形式是动词+四季+名词，因此答题时也要按照这个形式，如诵四季诗文；记四季常识；赏四季美景等。（ 3）根据平时对古诗词名篇名句的积累答题，本题是开放性试题，只要答案能符合要求即可。但要注意诗句和作者要统一。故答案为： 走进四季，领略美景。 诵四季诗文；记四季常识 春眠不觉晓，处处闻啼鸟孟浩然 力尽不知热，但惜夏日长白居易 秋风萧瑟，洪波涌起曹操 忽如一夜春风来，千树万树梨花开岑参【点评】 本题考查拟写宣传语的能力。解答

19、此题，首先要认真读图，了解嘉宾的基本情况，明确宣传活动举行的具体的时间、地点、内容。然后再把这些内容用语言进行表述。注意拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容，所以宣传语一定要主题突出，语言要有鼓动性和吸引力。 本题考查学生对活动形式的设计能力。此类题型属开放性试题，做题时要根据活动主题，展开想像，设计相应的活动形式，力求各种形式能突出主题，具有可操作性。 此题考查对古诗文名句和文学常识的积累。属于直接性默写题。复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总结。这

20、样才能应对各类题目的考查。9 东方中学七（2）班想在下周举办以“爱国 ”为主题的班会活动，请你为他们出谋划策。（ 1 ）有同学献计可以举办爱国诗词朗诵会，请写出一联完整的爱国诗词。（ 2）除了举办爱国诗词朗诵会，还可以举办什么活动？请写出三个。【答案】（ 1 ）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（ 2）爱国人物故事会；爱国名言展示会；爱国电影推荐会。【解析】【分析】（1）答案不唯一，符合“爱国 ”主题即可。注意不能出现错别字。如：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；国破山河在，城春草木深。（ 2）要求学生认真审题，明确活动主题是什么，所在设计的活动要具有可行性。还有注意活动的格式要与“爱国诗词朗诵会

21、”的字数，格式一致。如：爱国征文展示会；爱国人物故事会；爱国名言展示会；爱国电影推荐会。故答案为： 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 爱国人物故事会；爱国名言展示会；爱国电影推荐会。【点评】 本题考查古诗句的积累。有关爱国的古诗句有很多，如陆游的“ 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”， “夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”都属此类。注意书写时不要出现错别字。 本题考查活动的设计。适合中学生开展的活动有：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。从中选择两种活 动，按照所给的示例拟写名称即可。如：爱国人物故事会，爱国诗词朗诵会等。10 用原文句

22、子回答下列问题。（ 1 ）孙权劝吕蒙学习的原因和目的是什么？（ 2）表现吕蒙治学的毅力和自信心的语句是哪句？【答案】（ 1 ）原因：卿今当涂掌事，不可不学！目的：似当涉猎，见往事耳。（ 2）蒙曰：“士别三日，即更刮曰相待，大兄何见事之晚乎！”【解析】【分析】按照要求背诵课文。【点评】考查对作品内容的背诵默写。11 按要求完成语言表达。（ 1 ）古今中外的诗文中有很多有关交友的名言、警句、成语典故。请判断下列选项不完全属于友情的一项是（）A.海内存知己，天涯若比邻（唐 王勃） 高山流水B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情（唐 李白）义结金兰C.一人知己足平生（清赵翼）程门立雪D.劝君更尽一杯酒，西

23、出阳关无故人（唐 王维）刎颈之交（ 2）好朋友是一本书，它能打开你整个世界。学记中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻 ”。论语中也有“有朋自远方来，不亦乐乎！”的论述。那么，你希望有什么样的朋友？请写出理由来。（ 3）进入初中，你一定认识了不少新同学，结交到了好朋友。请向你的同学分享交友的技巧【答案】（ 1 ） C（ 2）同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同见多识广的人交朋友们，这是有益的。（ 3）平等互惠，学会体谅朋友的难处，相互给予与分担；宽容他人，尊重差异，加强沟通；坦诚相待，坚持原则，绝不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情等。【解析】【分析】（1） C 项有误，一人知己足平生：人生得到一个

24、知己，就可以慰藉自己的一生了。“程门立雪”表现求师的虔敬和真诚，和赵翼诗句二者不相符。（ 2）本题是开放性探究题，结合自己的实际情况言之有理即可。同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同见多识广的人交朋友们，这是有益的。有共同语言的人才最有可能成为朋友，有共同语言才可能有共同理想，才可能共同努力,相互协作，为人要正直，有追求赶于追求自己的目标，什么事情都应该要有自己的一点原则。（ 3）本题是开放性探究题，结合自己的实际情况言之有理即可。朋友是人一生中重要的财富，朋友是你困难时挺身而出的人，朋友是与你有着相同兴趣和话题的人。而如何交朋友也是大多数人不懂得一个问题，因为什么样的人值得交朋友，交朋友过

25、程中如何克服障碍，以及如何处理朋友之间的矛盾都是需要交际技巧的。交友的技巧：平等互惠，学会体谅朋友的难处，相互给予与分担；宽容他人，尊重差异，加强沟通；坦诚相待，坚持原则，绝不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情等。故答案为：（1 ） C（ 2）同正直的人交朋友，同诚实的人交朋友，同见多识广的人交朋友们，这是有益的。（ 3）平等互惠，学会体谅朋友的难处，相互给予与分担；宽容他人，尊重差异，加强沟通；坦诚相待，坚持原则，绝不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情等。【点评】（1 ）本题考查理解内容和筛选信息。答题时应注意，把各个选项对照相应语段，找到关键语句，然后提取最关键的核心的扣题的语句，比照辨析正误。（ 2）本题考查探究和建议