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文档简介

1、徐州工程学院管理学院实验报告实验课程名称:管理信息系统实验地点:南主楼经济管理实验中心C715实验室2014 年 2 月至 2014 年 5 月专业财务管理班级11财管单学生姓名学 号20111504443师忠凯指导老师实验报告实验项目:教学软件安装和使用 实验学时:2学时实验日期:2月27日 实验要求:(1)熟悉实验室的环境,了解并遵守实验室相关的管理规定。(2)在实验室提供的计算机等设备的基础上,将教学演示软件光盘上的内容安 装到机中,并尽可能对其功能及使用方法作全面概括的了解。(3)严格完成实验内容,并记录在实验报告上,形成规范的电子文档。实验内容:(1)利用老师提供和推荐的 Win I

2、SO Daemon Tools Lite 等软件或自己从网上下载的类似功能软件,将教学演示软件光盘制作成光盘镜像,并加载为电脑光 驱。以上过程请选取若干界面截图粘贴到实验报告中,并在图下配以简单文字, 简略说明你的操作过程Se tUp. exeSetup Speci all st. TG Byt&e.(2)打开加载后的虚拟光驱,根据“软件安装说明”的提示,将演示软件安装到 电脑上。要求适当截取若干步骤的图片,粘帖到实验报告中。1、出现如下安装界面,注意安装路径选择,请选择一个硬盘大于 300M以上的硬 盘目录进行安装,示例中安装在D盘,如用户无D盘可安装于C盘或是其它盘上:2、点击” Next

3、 ”按钮执行下一步即可:3、安装完成后,选择重新启动项,完成安装:2幅图(3)选择练习使用教材P23 “利润计划编制”等至少2个软件,每个软件至少截取 片粘贴在实验报告中以说明你的操作情况实验项目:管理信息系统基础应用实验学时:2学时实验日期:3月6日实验要求:1继续保持良好的实习作风,严格遵守实验室相关的管理规定。(2)利用提前安装到实验室微机中的教学演示软件等,结合所学理论知识, 充分掌握相关软件的使用技能,并尽可能对其所有功能及源程序作全面没了 解。(3)严格完成实验内容,并记录在实验报告上,形成规范的电子文档。实验内容:(1)选择教材P45所列软件中的至少两个,自拟输入数据,验证软件的

4、性 能。要求每个软件至少截取 2幅图片粘贴在实验报告中以说明你的操作情 况。字数统计题目-巧有时需要统计文本中词间仅有一于空格的标淮世式,开在屏黑上显不 出来.然后筑计这于句 辛中的词的平数sn ;作者=冯玉强刘春杰运专:追出谙输入句子筑计渚空退出统计结果统计字数整理后句子(2)按照实验大纲的要求,搜索并熟悉本光碟中各常用系统,掌握 MIS的基础应用。要 求至少选择两个以“ XX系统”命名的软件。每个软件至少截取 2幅图片粘贴在实验报告中 并注明使用的何软件。实验项目:管理信息系统的技术基础 实验学时:2学时 实验日期:3月13日 实验要求:(1)继续保持良好的实习作风,严格遵守实验室相关规定

5、。(2)利用提前安装到实验室微机中的教学演示软件等,结合所学理论知识,充 分掌握相关软件的使用技能,并可能对其所有功能及源程序做全面了解。(3)严格完成实验内容,并记录在实验报告上,形成规范的电子文档。实验内容:(1)验证“网上传输演示”。应用其“信息录入”及“查询”功能,自拟输入数 据,验证软件的性能。要求分别将“信息录入”及“查询”两功能执行后的状态各自截取一幅图粘贴在实验报告中说明软件运行后的情况联杀.电话邀程序放弃代 码二镰衣撫机车蛮山启ins*退岀(X)代玛5SD64T20152新浪0Z5&5469730武凤凰05209168300北京天7023100600658信息录入代码总股本硫

6、通股本0001S5104T1OOI主营业务袜万科0002110670454000 1;500C退出(X)鸞遵逝程序股票基本信息表阖片腔丰:主交换机(客户机简称0152D5JOJUULA代码3S tfii J AK(2)应用“ SQL练习系统”,完成以下操作:1 、查询全体学生的学号和姓名2 、查询所有年龄在19岁以下的学生姓名、性别及年龄3 、查询选修课程号为“ T10101 ”的学生姓名和成绩 要求将以上三项操作使用的SQL语句及执行结果1、select sno, sname roftp student序号学号姓名工01100111王晓举2D1100121张西301201100王洪俊4021

7、00102张学醱5O1ZO11O1602201101王振林701100101801201111李凌春2、select. snamage from student where age19序号姓名年龄1王振林163、select student, znajne, sc. gride ron student sc where eno =;TIOIOI AHD student, sno-sc. sno886572眈75E7华俊 林春 曉洪辉林振林境 王王郑姚王姚李12 3 4 5 6 7(3)按照系统提示及源码目录中的相关文档资料设置“学生信息查询系统”的运行环境, 进入系统后自拟条件进行查询。要求将

8、任一查询界面截图后粘贴在实验报告中。欢迎访I可借見系統阴堆版横示平台 作岳 忙明仓 扬崔林序号学生姓名学生学历补充倩.总修改刪除1陈冠军鬲中2高中rK!31修憂MRt4髙中5李腰明高中B李四初中团支书V高中 Nt5宕贤高中王菲菲髙中高中SrXj/T.nM07b-xlu.dBttt: “p十收他实工具(D 唧期曲压网审満示平酋吩-扶条首页上帀 下页 见頁页决:1门页1。蟲7页瞇至1 *实验项目:Web开发实验学时:2学时 实验日期:4月3日 实验要求:(1)继续保持良好的实习作风,严格遵守实验室的相关规定。(2) 进一步熟悉 Web编程语言:HTML语言,加深对VBscript脚本语言的 认识(

9、3)设计出符合要求的静态 Web page及动态ASP网页(4)严格完成实验内容,并记录在实验报告上,形成规范的电子文档实验内容:(1)请设计一个内容为“个人简历”的静态网页。Web编程工具可以是FrontPage、DreamWeaver或其他工具;网页内容不宜过多,能基本充满屏幕即可,可 以不加链接。要求1设计的网页用浏览器打开后显示的屏幕粘贴在报告中;2将设计网页的源文件单独存放在某一文件夹中,文件夹命名为“Web开发实验静态网页源文件”:待最终上交实验报告电子版时,与其它电子文档一起打包上交。(2)是在ASP环境下开发一个简单的具有交互功能的网页,用到的数据库 自行创建。要求将交互前、后

10、的网页内容个截图一幅,粘到报告中。tit txJL -r TS二U = II主壬JI Wl i ME丽可回蒯胭屮彌雌礙:”辰先生(fct):我磁翁的申谕 您可以用以下畠睚鹅U啲資耗zzyyj翊对不起!您肘昶不妝 輕实验项目:小型软件的系统分析实验学时:2学时实验日期:2014年4月10日 实验要求:(1)本次实验为验证性实验,非设计性实验,要求大家着重于体验既有的系统开发成果。(2)联系所学的结构化系统方法的相关只是,以及在各个阶段上应该完成的工作内容等 知识,通过查找资料,深刻体会开发一个管理信息系统的全过程及其工作内容。(3)严格完成实验内容,根据要求分别记录在实验报告上,或另以其他文档形

11、式保存后 上交。实验内容:请参考教学演示光盘、教材第十五章案例、因特网、其他图书资料等(另推荐免费随书光盘:.从中检索相关资料),任选一小型或微型MIS的完整开发案例,学习、熟悉其开发过程。因本次试验与后续的系统设计、系统实施实验有紧密 联系,所以请务必尽量选取系统开发相关资料完备(比如包含源程序等)的案例来体验。要求:将所选软件的系统分析部分的主要相关内容粘帖在实验报告上。(如业务流程图、数 据流程图、数据字典、数据加工处理的描述等,可以更加丰富,不同系统并不要求完全一 样)读着窗言图书采编信息PO书目査询图书僑魁读者留育汇总 库卷黒书査询 借阅情祝统计精品文档零层数据流程图实验项目:小型软

12、件的系统设计实验学时:2学时实验日期:2014年4月17日实验要求:(1)本次实验为验证性实验,非设计性实验,要求大家着重体验既有的系统开发成果。(2) 联系所学的结构化系统开发方法的相关知识,以及在各个阶段山应该完成的工作内容 等理论知识,通过查找资料,深刻体会开发一个管理信息系统的全过程及其工作内容。(3)严格完成实验内容,根据要求分别记录在实验报告上, 或另以其它文档形式保存后上 交。实验内容:在上次“小型软件的系统分析”实验的基础上,沿用所选择的小型MIS的完整开发案例,学习、熟悉其系统设计过程及创建的相关文档资料。本次实验与后续的“系统实施” 实验有紧密联系,所以请采用系统开发相关资

13、料完备 (比如包含源程序等)的案例来体验。 可参考教学演示软件光盘、教材第十五章案例、因特网、其它图书资料(另推荐免费随书 光盘:,从中检索相关资料)等。要求:将所选软件的系统设计部分的主要相关内容粘贴在实验报告上。(如功能结构图设计、代码设计、信息系统流程图设计、物理配置方案设计、数据存储设计(数据库结构设计)、输出设计、输入设计、程序设计说明税等,名称及具体内容可以有所变动或精简,不同系 统并不要求完全一样。)HTTPS Request,ResponseIntranetASP/JSP 页丽* ASP/JSP引线HTML 页 IIS/RESIK数据库康务器图书馆管理信息系统的三层体系结构实验

14、项目:小型软件的系统实施 实验学时:2学时实验日期:2014年4月24日实验要求:(1)本次实验为验证性实验,非设计性实验,要求大家着重于体验、学习既有的系统开发 成果,熟悉系统实施中有关的文档资料。(2) 联系所学的结构化系统开发方法的相关知识,以及在系统实施阶段应该完成的工作内 容等理论知识,在前面系统分析、系统设计阶段的基础上,深刻体会系统实施的过程及其 工作内容。(3)严格完成实验内容,根据要求分别记录在实验报告上,或另以其它文档形式保存后上 交。实验内容(实验题目):在前面“小型软件的系统分析”、“小型软件的系统设计”实验的基础上,沿用所选择的小型MIS的完整开发案例,学习、熟悉其系

15、统实施过程及创建的相关文档资料。请 尽量采用系统开发相关资料完备(比如包含源程序等)的案例来体验。可参考教学演示软件光盘、教材第十五章案例、因特网、其它图书资料(建议多参考图书馆“随书光盘共享 平台”)等。要求:将所选软件的系统实施部分的主要相关内容(如程序框图、源程序、模拟运行数据、打 印报表、系统使用说明书等,名称及具体内容可以有所变动或精简,不同系统并不要求完 全一样)粘贴在实验报告上。解:用户登录界面代码user.html清单如下(为使代码简洁易读,我们删除了部分与布局 有关的代码):读者注册系统v/head vbody background= ” back1.GIF vlink= #

16、0000FF alink= #0000FF vfont size= ” 5 face =华文彩云color= #00ff00 图书馆管理信息系统v/bx/fontvscript Ianguage=” VBScript img src= form action=7 face=华文彩云color= #vffOOOO 读者留言板 scree n1.gif height=6 width=300ReaderNote.asp method= post vtablexfo nt size=4读者姓名: 读者帐号: 读者主题: 留言内容:in put type= in put type= in put typ

17、e= text text text Name txtName size=Name txtNum size=Name txtKey size=20 20 20 clas= yk9 vform method= ” post action= ” judge.asp name= frmRes valign= left vfron face= 隶书size= ”4 读者帐号: 密码: 读者留言界面代码ReaderNote.html清单如下(为使代码简洁易读,我们删除了部分 与布局有关的代码): 读者留言板 vinput type= Submit VALUE提交留言 查看留言 返 回 v/fon

18、 t 实验项目:电子商务 实验学时:2学时实验日期:2014年5月6日实验要求:(1)继续保持良好的实习作风,严格遵守实验室相关的管理规定。(2) 通过网上购物的实际操作(无购物条件的可观看模拟演示),了解在线购物流程和相 应的客户服务功能。进行网站分析评估,比较不同类别网站的电子商务经营和盈利模式。(3)严格完成实验内容,并记录在实验报告上,形成规范的电子文档。 实验内容:(1)选任选一家电子商务网站(B2B B2C C2C等均可),简要分析其经营和盈利模式(字 数上限1000)。(2)将你所选的网站与同类的其它任一网站进行优劣对比。阿里巴巴的盈利模式1、收益来源拓展到买卖双方2、阿里巴巴成

19、功的第一步是抢先快速圈地3、利用第一步的成功开展企业的信用认证,敲开了创收的大门。4、阿里巴巴的第三部就是他掌握 5000家的外商采购企业的名单,可以实实在在帮助中国 企业出口5、2005年8月收购雅虎中国后准备推出的电子商务搜索。 阿里巴巴的营销模式首先,专做信息流,汇聚大量的市场供求信息。1、 第二,阿里巴巴采用本土化的网站建设方式, 针对不同国家采用当地的语言,简易可读, 这种便利性和亲和力将各国市场有机地融为一体。、 第三,在起步阶段,网站放低会员准入门槛,以免费会员制吸引企业登录平台注册用户, 从而汇聚商流,活跃市场,会员在浏览信息的同时也带来了源源不断的信息流和创造无限 商机。3、第四,阿里巴巴通过增值服务为会员提供了优越的市场服务,增值服务一方面加强了这个网上交易市场的服务项目功能,另一方面又使网站能有多种方式实现直接赢利。第五,适度但比较成功的市场运作,比如福布斯评选,提升了阿里巴巴的品牌价值和 融资能力。阿里巴巴与淘宝网的对比:1、淘宝是c2c阿里巴巴是b2b很显然淘宝是零售业为主,阿里巴巴是批发为 主;1.2、淘宝上的掌柜大部分都是没有生产能力的学生为主,他们大部分都是二手 商人,在淘宝上购买的物品肯定价格要高一些, 阿里巴巴上面集中了大量的中 小型企业,自主生产,所以购买的物品是出厂价格,相对来说会便宜些。2.3、

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