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文档简介

1、xx 廷评行状 ( xx 轼) 阅读答案 _xx 廷评行状阅读下面的文言文,完成1 4 题。xx 廷评行状 xx 轼公讳序,字仲先,眉州眉山人。公幼疏达不羁,读书,略知其大义, 即弃去。 谦而好施, 急人患难, 甚于为己。 衣食稍有余, 辄费用, 或以予人, 立尽。以此穷困厄于饥寒者数矣, 然终不悔。旋复有余,则曰: “吾固知此不能果困人也。益不复疼惜。凶年鬻其田以济饥者, 既丰, 人将偿之, 公曰:“吾固自有以鬻之,非尔故也。人不问知与不知,径与欢乐造极,输发府 xx 。小人或侮欺之,公卒不惩,人亦莫能测也。李顺反,攻围眉州。公年二十有二,日操兵乘城。会皇考病没,而贼围愈急,居人相视涕泣,无

2、复生意。而公独治丧执礼,尽哀如平日。太夫人忧甚,公强施施解之曰:“朝廷终不弃, xx贼行破矣。庆历中,始有诏州郡立学,士欢言,朝廷且以此取人,争愿效职学中。公笑曰: “此好事,卿相以为美观耳。戒子孙,无与人争入学。郡吏素暴苛,缘是大扰,公作诗并讥之。庆历七年五月十一日最终家,享年七十有五。闻之,自五代崩乱, xx 之学者衰少,又皆怀慕亲戚乡d, 不愿出仕。唯公命其子涣就学,所以劝导成就者,无所不至。及涣以进士得官西归,父老纵观以为荣,教其子孙者皆法xx 氏。1自是眉之学者,日益至千余人。然轼之祖先少时独不学,已壮,犹不知书。公未尝问。或以为言,公不答,久之,曰:“吾儿当忧其不学耶?既而,果自愤

3、发力学,卒显于世。公之精识远量, 施于家、 闻于乡闾者如此。使少获从事于世者,其功名岂少哉! 不幸汩没, 老死无闻于时。 然古之贤人君子, 亦有无功名而传者,特以世有知之者耳。公之无传,非独其自放终身,亦其子孙不以告人之过也。故条录其始终行事大概, 以告当世之君子。谨状。 节选自 xx 轼文集 ?卷十六,有删节1 、对以下句子中加粗词的解释,不正确的一项是、益不复疼惜疼惜:吝惜b、日操兵乘城兵:兵器、武器c、居人相视涕泣,无复生意生意:做买卖d 、又皆怀慕亲戚乡 d慕:贪恋2 、以下句子中,表现xx 序有见识或有雅量的一组是吾固知此不能果困人也小人或侮欺之,公卒不惩朝廷终不弃, xx 贼行破矣

4、戒子孙,无与人争入学公始命其子涣就学果自愤发力学,卒显于世、b、c、 d 、3 、以下对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是、xx 序自幼性格豁达开朗,不拘礼法。他读书只求大体了解重要意旨就弃书而去,正因如此,成年之后还不能熟知诗书。b、xx 序只要衣食上稍有盈余,就把钱财全部赠与他人,即使因为这样而使自己在生活上屡次陷入困顿,他也始终不悔。c、xx 序尽管身份卑微, 但目光长远, 为把儿子 xx 涣培育成才,他极尽劝导之能事。xx 涣的学有所成,深深影响了眉州人的思想观念。d 、xx 序一生都没有功名,但他为人精明,器量远大。xx轼为他写作这篇“行状,目的是让当世君子借此了解xx 序为人行事的大致状况。4 、把文中画线的句子翻译成现代汉语。1 凶年鬻其田以济饥者,既丰,人将偿之。译: 2 公之无传,非独其自放终身,亦其子孙不以告人之过也。译: 参考答案:1 、c2 、d3 、c4 、1 灾荒之年,他 卖掉自己的田地来救济饥饿的人, 丰收后

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