初中物理中考测评试卷及答案8

1、温馨提示:此套题为 Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看 比例，答案解析附后。知能综合检测（六）（45分钟100分）一、选择题（本大题共8小题，每题4分，共32分）1.（2010 黔南州中考）某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象.下列结论与图象相符的是（）A.电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B.电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C.电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D.电压一定时，电阻随着电流的增大而减小2.小明同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将A、B两点间10 Q的电阻更换为20 Q的电阻，闭合开关后

2、，下一步的操作应当是 （）A.记录电流表和电压表的示数B.将滑动变阻器滑片向右移动C.将滑动变阻器滑片向左移动D.适当增加电池的节数3 .小平同学用“伏安法”测小灯泡电阻时，接通开关后发现电压表指针不动， 电流表有明显读数，原因可能是（）A.小灯泡灯丝断了B.滑动变阻器的滑片放在阻值最大位置上C.电流表接线松脱D.电压表接线柱与导线接触不良4 .（2011 泰安中考）两电阻的阻值分别为10 Q和20 Q,它们串联后的总电阻 为（）A.6.7 Q B.10 Q C.20 Q D.30 Q5 .（2011 衡阳中考）如图所示，电源电压保持不变，闭合开关 S、G,电压表示 数为6 V,电流表示数为0

3、.6 A,断开S2后，电压表示数变为2 V,则R的电阻和 电源电压分别是（）A.10 Q 9 VB.20Q 6 VC.20 Q 9 VD.106 .如图是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑 动变阻器接入电路的阻值 R改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变, 则灯泡两端电压U随R变化的图象是（）电源 |1ABCD7 .（2011 武汉中考）在如图所示的电路中，闭合开关，调节滑动变阻器，发现 两只电表中有一只电表的示数明显变小，另一只电表的示数明显变大.下列判断中正确的是（）A.可能是灯L断路8 . 一定是灯L短路C.可能是滑动变阻器R断路D.一定是滑动变阻器R的滑片

4、向左滑动8 .如图所示的电路中，电源电压为 4.5 V不变，电阻R标有“6 Q 0.5 A ”滑动变阻器R标有“30 Q 1 A "，电流表量程为“ 00.6 A： 电压表量程为“03 V',为了保护各电表和元件，滑动变阻器R允许接入电路的阻值范围是A.0 12 QB.030 QC.3 12 QD.330 Q二、填空题（本大题共6小题，每空2分，共26分）9 .（2010 泸州中考）“探究电流与电压关系”实验的电路图如图所示.在实验中应控制不变，滑动变阻器R'的作用是-6 -10.人体是导体，下表是通过人体的电流值和相应的人体反应电流/毫安1030100人体反应触电感

5、 觉，人可 挣脱感到剧 痛，神经 麻木短时间内使 人心跳停止皮肤干燥的人两手间的电阻约为1 x 105 Q,当皮肤潮湿时,电阻可能降到1.5 X 103 Q,则皮肤潮湿时，只要在两手间加 电压就可能会使人有触电感11 .一种电工工具由一个小灯泡 L和一个定值电阻R并联而成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示.由图可得定值电阻R的阻值为 Q;当把这个工具接在电压为2 V的电路两端，L、R并联的总电阻是 Q.A12 . （2011 广东中考）如图所示的电路中，R的阻值为3 Q,闭合开关之后， 电压表的示数为6 V,电流表的示数为1 A,则R =Q ,电源电压为 V;如果断开开关，电压的示数

6、是 V.1|【-I°13 .如图所示，电压U恒定为8 V, R=12 Q,滑动变阻器的滑片P从一端滑到 另一端的过程中，电压表的示数从 3V变到6V.则R的阻值为 Q,滑动变阻器的最大阻值为 Q.r-©I1=1-R R? R3A*1/14 .（2011 淮安中考）如图所示，电源保持6 V的电压不变，开关S闭合后，电 流表的示数是0.4 A,电压表的示数为2 V,则电阻R的阻值是 Q ；将滑动变阻器R的滑片由a向b移动的过程中，电流表的示数将 ，电压表的示数 将（两空选填“变大”、“变小”或“不变”）.P 1 ©'Li_-6 -三、作图与简答题（本大题共2小

7、题，每题4分，共8分）15 .在如图所示电路中，有一根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上，要求: 当滑动变阻器滑片P向左移动时，电压表示数变小.16 .如图卡通画中，电路一旦接通，哪只鸟有触电危险？哪只鸟相对安全？请分 别说明理由.线一一?0匕四、实验探究题（本大题共2小题，17题14分，18题10分，共24分）17 .在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，小明连接成如图所示的实验 电路.（1）在这个实验电路中有一个仪器连接有误，请你在实物图中只改变一根导线的连接，使该仪器能正常工作（用“X”标出需要改动的导线，并画出改接的导线）；（2）小明改接电路后，闭合开关，电表指针偏转情况如图所示

8、 .为提高实验精确程度，这个电路仍需要改进的地方是 理由是（3）小明通过实验得到两个定值电阻 R、R2对应的U- I关系图象，如图所示.由 图象得出：当电阻一定时，通过导体电流与导体两端的电压成 关系；定值电阻R R2（选填或）;（4）小明还想利用这个电路进一步探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，在实验过程中，小明先后用5 Q, 10 Q, 15 Q的电阻替换原来的定值电阻 R, 每次替换后闭合开关，应调节 ,使保持不变，然后再记录电流表的示数.18.（2011 连云港中考）某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验，所用的器材 有：电压为3 V的电源，待测电阻R,以及符合实验要求的滑动变阻器、

9、电流 表、电压表、导线和开关.图（甲）是没有连接完整的实物电路.(1)请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整.(2)连好电路闭合开关前，应将滑动变阻器滑片 P置于端(选填“最左”或“最右”).实验中，闭合开关，移动滑片.电流表、电压表均无示数 .为了检查电路故 障，他们借助一根检测导线进行检测，当该导线两端分别接不同点时.对应的 现象如表所示.由此可以判断电路发生的故障是 检测导线接点现象a电压表、电流表均无示数a/电用表、电流表均无示数a电压表、电流表均有示数电表、电流表均有示数排除故障后进行实验，当电压表示数为2.4 V时电流表的示数如图(乙)所示,这时电流为 A他们利用此组数据即得出该待

10、测电阻 R的阻值，结束了实验.你认为他们这种做法有何不妥?五、计算题（10分）19.（2011 泰安中考）如图所示电路中定值电阻 R = 10 Q ,R2为滑动变阻器，电源 电压保持不变.闭合开关.当滑片P在a端时，电流表示数为0.3 A.滑片P在b 端时电压表的示数为2 V.求：（1）电源电压.（2）滑动变阻器R的最大阻值.'I Pi_/?）a b答案解析1 .【解析】选C.本题考查电流跟电压、电阻的关系.由题图可知：研究电流跟电阻的关系，根据控制变量法的原则应是电压不变，电流随着电阻的增大而减小故选C.2 .【解析】选B.本题考查验证欧姆定律的探究性实验之一 探究电流与电阻 的关系

11、的知识.为了探究电流与电阻的关系，需控制电阻两端的电压不变，当将 A B两点间的10 Q的电阻更换为20 Q时，电阻两端的电压变大，为了使电压 与原来的相等，应将滑动变阻器的滑片向右移动，只有选项B是正确的.3 .【解析】选D.本题考查伏安法测小灯泡电阻实验故障的判断.由题意知，电路 一定是通路，电压表无示数，说明电压表没有接入电路 .故选D.4 .【解析】选D.串联电路的总电阻等于每个元件的电阻之和，故总电阻为： R=R+R2=10 Q+20 Q=30 Q .5 .【解析】选B.闭合S、S2时，电路中只有电阻R,故此时电压表示数即为电 源电压，根据欧姆定律可得，Ri U * 10 ,当Si闭

12、合、&断开时，电路1 I 0.6 A中R和R串联，电压表测量的是 Ri两端电压，为2 V,则R两端电压为6 V-2 V =4 V,根据凡 U1可得，电阻R的阻值为R=2R=2X10 Q=20 Q.r2 u26 .【解析】选C.本题考查动态电路的分析和图象的解读能力.由题图可知：R与L串联，电路中的电流：I ,所以，当R=0时，灯L两端的电压最大，等R RL于电源电压，随着R的增大，灯L两端的电压U减小，当R为最大时，电路中 的电流最小，则灯L两端的电压U最小，但不为零.故选C.7 .【解析】选A.本题考查学生对电路故障的分析判断能力.灯L断路时，电压表 串联接入电路中，由于电压表的电阻

13、极大，所以电路中电流极小，则电流表示 数明显变小，电压表测量电源电压，示数明显变大；故A正确；当灯L短路时，电压表示数明显变小，电路中只有滑动变阻器，则电流表示数会变大，但B项说法太绝对，故B错误；变阻器断路时，电压表和电流表示数均为零，故C错误；当变阻器滑片向左移动时，变阻器接入电路的电阻减小，电流表示数变大， 根据U=IR知，灯泡两端电压变大，故 D错误.8 .【解析】选C.本题考查欧姆定律的综合应用.由题中各电表和元件所给参数.电路中的最大电流为I大二0.5 A ,此时滑动变阻器接入的阻值最小.R总 U 45乂 9 .则R接入电路的最小阻值是9 Q-6 Q=3 Q;此时。的示I 大 0.

14、5 A数U小=0.5 AX3 Q=1.5 V;当。的示数最大为3 V时,R2接入电路的电阻最大.Ri的分压为1.5 V,此时，电路电流I小 匕 竺丫 - A , R2 匕 到 12 .故R Ri 64I小-A4允许接入电路的阻值范围是 312 Q.9 .【解析】本题考查电流与电压关系探究的相关知识.在探究“电流与电压关系” 实验中，根据控制变量的原则，应保证电阻 R不变；在实验中，滑动变阻器的 作用，通过滑片的移动，改变 R两端的电压和电路中的电流，从而得到多组电 流与电压的对应值，便于归纳总结电流与电压的关系.答案：R（或固定电阻）改变R两端的电压（或改变R中的电流）10 .【解析】由题意知

15、皮肤潮湿时R人= 1.5X103 Q,有触电感觉的电流I=10 mA=0.01 A,则两手间的电压 U=IR人=0.01 A X 1.5X103 Q=15 V.答案：15 V11 .【解析】 根据图象，当定值电阻R两端电压U=2 V时，则其电阻R予急10 .当把这个工具接在电压为2 V的电路两端时,小灯泡L两端的电压U=2 V,通过它的电流Il=0.6 A,其电阻Rl UL工匕 10 ，由工 工 IL 0.6 A 3R 并 R Rl 可求出并联的总电阻R并=2.5 Q.答案：10 2.512 .【解析】由题图可知R与隧串联，电压表测R两端的电压，根据欧姆定律得 R1 U1 6V 6 R2两端的

16、电压U=IR2=1 AX3 Q=3 V,根据串联电路中总电I 1 A压等于各串联用电器两端的电压之和，所以电源电压U=U+U=6 V+3 V=9 V;断开开关，电路中无电流，但电压表的正负接线柱和电源的正负极仍接通，相当于测量电源电压，所以电压表的示数为 9 V.答案：6 9 913 .【解析】由题图可知：Ri、R、R串联，。测R的电压.由题意可知，当P在a端时，。的示数最大为6 V, R2的分压为8 V-6 V=2 V ,由分压原理，-R15，R2 U2即* 6 解得R=4 Q ;当P在b端时。的示数最小为3 V,电路中电流R22 VI 3V 0.25 A，此时R2的分压为0.25 A X4

17、 Q=1 V,则变阻器R的分压为 128V-3 V-1 V=4 V,故 r3 U -V 16 .I 0.25 A答案：4 1614 .【解析】本题考查动态电路的分析，由题图可知： R、R串联；电流表测电 路中的电流I=0.4 A ,电压表测滑动变阻器 R两端的电压U2=2 V;由串联电路中 电压的规律可知，定值电阻 R两端的电压U=U-U=6 V-2 V=4 V,则R的电阻 R1 D * 10 ;当滑动变阻器的滑片由a向b移动时，R接入电路中的阻值I 0.4 A变大，则电路的总电阻增大，则电流表示数变小，R两端的电压减小，R两端电压增大，电压表的示数变大.答案：10变小变大15 .【解析】本题

18、考查实物连接.由题意知，当滑动变阻器滑片 P向左移动时, 电压表示数变小，说明小灯泡与变阻器串联；当滑片 P向左移动时，电路中的 电流变小，变阻器接入电路的电阻值变大，故 B接线柱接入电路. 答案：16 .【解析】小鸟的身体是一个导体，其电阻较大，左边的小鸟与灯泡并联，其 两端电压接近于电源电压，而右边的小鸟与导线并联，被导线短路，没有电流 通过小鸟的身体，因此左边的小鸟会发生触电事故 .答案：左边鸟有触电的危险，右边鸟相对安全，因为左边鸟与灯泡并联，电路 一旦接通，其两端的电压为220 V,有触电危险；而右边鸟与导线并联，被导线 短路，故相对安全.17 .【解析】本题考查“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验探究 .(1)由题图可知：变阻器的连接错误，应遵循连入电路时“上一下一”的原则；(2)由题图，电流表指针偏转角度太小，不易读数且不精确，误差大，故应换用0.6 A的小量程；(3)由图象可知，当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比关系； 在图象中，可画一条平行于I轴的直线，与两条图象各有一个交点，可知在电 压相同时，通过R的电流大，说明R<R;(4)由题意再探究通过导体的电流与导体电阻的关系 .根据控制变量的原则，通过调节滑动变阻器的滑片，来保证电压(电压表示数)不变.答案：(1)如图所示(2)电流表应选用00.6 A的量程电流表指针偏