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文档简介
单击页面即可进入单击页面即可进入 今天，我们来学一篇根据三国演义的有关章节改写的故事草船借箭。从“草船借箭”这个课题中，我们可以知道什么？你还想知道什么？学习目标 .学习本课的生字，能正确读写“诸葛亮、妒忌、都督、惩罚、擂鼓、呐喊、丞相、神机妙算”等词语。 .理清课文脉络，了解课文内容。 自学程序 设疑解疑理解重点体会感情设计作业1.诸葛亮是怎样利用草船借箭的？2.他为什么要借箭？3.他为借箭做了哪些准备工作？4.借箭的结果怎样？这些箭他又怎样 还回去？北北曹曹吴吴借箭经过连船靠近曹营一字摆开擂鼓呐喊受箭调转船头再受箭谢箭回营 1.二十条船，每条船三十名军士。2.船用青布幔子遮起来，还要一千多个草靶子，排在船的两边。 神机，灵巧的心思达到神奇的程度；妙，巧妙；算，谋划。惊人的机智，巧妙的谋划。形容有预见性，善于判断情势，决策高明。 “都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？” “既然就要交战，十天造好必然误了大事。” “怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。” “雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。” “鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。” 这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。 曹操知道上了当
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