苏教版小学语文-三年级上册练习一

1、大雨滂沱大雨滂沱 夕阳西下夕阳西下一帆风顺一帆风顺 草长莺飞草长莺飞连绵不断连绵不断 湖光山色湖光山色大雨滂沱大雨滂沱 夕阳西下夕阳西下一帆风顺一帆风顺 草长莺飞草长莺飞连绵不断连绵不断 湖光山色湖光山色png tufnzhngyngmin大雨滂沱大雨滂沱 夕阳西下夕阳西下 一帆风顺一帆风顺 草长莺飞草长莺飞 连绵不断连绵不断 湖光山色湖光山色 这六个词语都是描写这六个词语都是描写自然风光的常用词语。自然风光的常用词语。 拼音拼音：d y png tu 解释解释：滂沱：雨大而多的样子。形容雨下得很大。 成语解释成语成语：大雨滂沱：大雨滂沱描写雨大的成语 倾盆大雨 瓢泼大雨 大雨如注 狂风暴雨

2、大雨滂沱 急风暴雨pio pqng pn 成语：夕阳西下成语：夕阳西下 【解释解释】:指傍晚日落时的景象。指傍晚日落时的景象。 也比喻迟暮之年或事物走向衰落。也比喻迟暮之年或事物走向衰落。 成语：一帆风顺成语：一帆风顺 【解释解释】：船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任：船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。何阻碍。 【近义词近义词】：无往不利、一往无前、一路顺风：无往不利、一往无前、一路顺风 【反义词反义词】：一波三折、暴风骤雨、凶涛恶浪：一波三折、暴风骤雨、凶涛恶浪 成语：草长莺飞 【解释】:莺：黄鹂。形容江南暮春的景莺：黄鹂。形容江南暮春的景 色。色。 成语：湖光山色成语：

3、湖光山色 【解释解释】：湖的风光：湖的风光，山的景色。指有水山的景色。指有水有山有山，风景秀丽。风景秀丽。 【近义词近义词】：山清水秀、山明水秀：山清水秀、山明水秀 【反义词反义词】：穷山恶水：穷山恶水 【成语】连绵不断 【拼音】lin min b dun 【解释】连绵：连续不断的样子。形容连形容连续不止，从不中断。续不止，从不中断。 【示例】：的高山阻挡我们的去路。大雨滂沱大雨滂沱夕阳西下夕阳西下一帆风顺一帆风顺草长莺飞草长莺飞连绵不断连绵不断湖光山色湖光山色说一说看看图，天气怎么样？岸边柳条低垂，知了大声鸣叫，可以用哪个词来说？ （垂柳鸣蝉垂柳鸣蝉）湖水怎么样啊？水中的小鱼可以怎么说？看看

4、画上的小朋友，你想到了哪些词？那小朋友的神情怎样？。烈日当空烈日当空 满头大汗满头大汗 清澈见底清澈见底 山清水秀山清水秀 骄阳似火骄阳似火 垂柳鸣蝉垂柳鸣蝉 喜出望外喜出望外 盛夏酷暑盛夏酷暑 碧水清波碧水清波 夏树苍翠夏树苍翠 赤日炎炎赤日炎炎 绿草如茵绿草如茵2008、2小小建议：左部收，右部放，撇要缩，捺要伸。【成语成语】：根深本固：根深本固 【拼音】：gn shn bn g 【解释】：指根基深厚牢固。 如果说从生物学上而言，树的水份等无如果说从生物学上而言，树的水份等无机物的吸收是通过根来完成的，所以要浇机物的吸收是通过根来完成的，所以要浇根。要是于文学，我觉得就是说立言要找根。要是

5、于文学，我觉得就是说立言要找准根本。准根本。 说白了这个词的意思就是找准真说白了这个词的意思就是找准真实的目标。实的目标。 浇树浇根的释义 【成语成语】：浇树浇根浇树浇根 【成语成语】：根深叶茂：根深叶茂 【拼音】：gn shn y mo 【解释】：茂：繁茂。根扎得深，叶子就茂盛。比喻基础牢固，就会兴旺发展。 【近义词】：本固枝荣、根深蒂固 【反义词】：墙上芦苇、枯木朽株 【成语成语】:叶落归根叶落归根 【拼音】:y lu gu gn 【解释】:枯叶飘落，掉在树木根部。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人，终要回到本乡。 【近义词】:故土难离、解甲归田 【反义词】:流离失所、离乡背井、四海为

6、家请 写出四个带根的成语根深本固根深本固浇树浇根根深叶茂根深叶茂叶落归根叶落归根 夜书所见夜书所见 叶绍翁 （宋） 萧萧梧叶送寒声萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情。江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 注释 萧萧：风声。梧：梧桐树。萧萧：风声。梧：梧桐树。 客情：旅客思乡之情。客情：旅客思乡之情。 挑：捉。促织：俗称蟋蟀，挑：捉。促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐儿。有的地区叫蛐蛐儿。 篱落：篱笆。篱落：篱笆。 萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，萧萧梧叶送寒声萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情。江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

7、夜深篱落一灯明。客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。夜书所见夜书所见南宋南宋 叶绍翁叶绍翁萧萧梧叶送寒声，萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。江上秋风动客情。知有儿童挑促织，知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。夜深篱落一灯明。【译文】 萧萧秋风吹动梧桐叶，送来阵阵寒意，江上的秋风触动客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的一盏灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。 这首诗写羁旅乡思之情，但作者不这首诗写羁旅乡思之情，但作者不写如何独栖孤馆、思念家乡，而着写如何独栖孤馆、思念家乡，而着重于夜间小景。重于夜间小景。 他深夜难眠，透过窗户，看到不远他

8、深夜难眠，透过窗户，看到不远处篱笆间有盏灯火。于是他明白了处篱笆间有盏灯火。于是他明白了原来是有孩子在捉促织。这幅图景原来是有孩子在捉促织。这幅图景令他倍感亲切，也许他由此想起了令他倍感亲切，也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。自己的家乡和童年吧。 这首古诗所表达的思想感情这首古诗所表达的思想感情 1、抒发了作者一种思乡念亲、抒发了作者一种思乡念亲、怀想故园的感情。怀想故园的感情。 2、诗歌抒发了作者客居他乡、诗歌抒发了作者客居他乡、归无定所的孤寂落寞之感归无定所的孤寂落寞之感 。 3、诗歌抒发了作者对童年生活、诗歌抒发了作者对童年生活的怀念留恋的思想感情。的怀念留恋的思想感情。 背默古诗我们

9、来交流吧！ 最近你读了什么书？最近你读了什么书？ 书的作者是谁？书的作者是谁？ 主要写的是什么事？主要写的是什么事？ 把你摘抄的好词好句读给大把你摘抄的好词好句读给大家听听吧！家听听吧！ 谈谈你的读后感受吧！谈谈你的读后感受吧！最近，我读了一本书，书的名字叫水浒传，作者最近，我读了一本书，书的名字叫水浒传，作者是罗贯中。这是一部长篇小说，叙述了梁山一百零八将的是罗贯中。这是一部长篇小说，叙述了梁山一百零八将的故事。我最喜欢的人物是武松，他不仅武艺高强，而且胆故事。我最喜欢的人物是武松，他不仅武艺高强，而且胆量过人，在景阳冈，别人都害怕山上的老虎，而武松却不量过人，在景阳冈，别人都害怕山上的老虎

10、，而武松却不怕，一人上山把老虎打死，为老百姓除了一害。怕，一人上山把老虎打死，为老百姓除了一害。 同学们，上个月，我爷爷给我买了一本西游记。同学们，上个月，我爷爷给我买了一本西游记。这本书的作者是吴承恩。我花了近一个月的时间读完了。这本书的作者是吴承恩。我花了近一个月的时间读完了。书中讲了唐僧师徒三人上西天取经的故事，途中遇到了许书中讲了唐僧师徒三人上西天取经的故事，途中遇到了许多妖怪，如白骨精、蜘蛛精、黄袍妖、牛魔王等。我最喜多妖怪，如白骨精、蜘蛛精、黄袍妖、牛魔王等。我最喜欢七十二变的孙悟空了，他不但勇敢，而且很机智。我也欢七十二变的孙悟空了，他不但勇敢，而且很机智。我也喜欢好惹事的猪八戒

11、。我最不喜欢的是唐僧，见妖怪不敢喜欢好惹事的猪八戒。我最不喜欢的是唐僧，见妖怪不敢斗，整天念佛。同学们如果想看，可以跟我借。斗，整天念佛。同学们如果想看，可以跟我借。 年年 月月 日日 书名：书名： 篇名：篇名： 作者：作者： 一一 优美词句：优美词句：优美句段：优美句段：内容摘要：内容摘要：读后感受：读后感受：横的写法 一个笔画的书写都有以下几个步骤：起笔、行笔、收笔。横画也不例外。 选择正确的读音选择正确的读音大雨大雨滂滂沱（沱（pn pn）连连绵绵不断（不断（jn min）草草长长莺飞（莺飞（chn zhn）湖光山湖光山色色（sh s）人人人人为为我（我（wi wi）叶叶落落归根（归根（

12、lu l）比一比，再组词。比一比，再组词。秧（秧（ ）塔（）塔（ ）愉（）愉（ ）绵（）绵（ ）央（央（ ）搭（）搭（ ）偷（）偷（ ）棉（）棉（ ）把下列成语意思相近的用线连起来。把下列成语意思相近的用线连起来。大雨滂沱大雨滂沱 一路顺风一路顺风水泄不通水泄不通 兴高采烈兴高采烈一帆风顺一帆风顺 大雨如注大雨如注兴致勃勃兴致勃勃 人山人海人山人海 理解词语的方法：理解词语的方法：查字典、词典查字典、词典联系上下文联系上下文把词语和生活情境联系起来把词语和生活情境联系起来用联系生活情境的方法理解下列词语。用联系生活情境的方法理解下列词语。1 1、山清水秀：、山清水秀：2 2、倾盆大雨：、倾盆大

13、雨：3 3、阳光明媚：、阳光明媚：人生一世人生一世 草生一春草生一春根深固本根深固本 浇树浇根浇树浇根人人为我人人为我 我为人人我为人人根深叶茂根深叶茂 叶落归根叶落归根比一比，再组词。比一比，再组词。固（固（ ）根（）根（ ）浇（）浇（ ）深（）深（ ）困（困（ ）跟（）跟（ ）烧（）烧（ ）探（）探（ ）查查词典，理解下列词查查词典，理解下列词的意思。的意思。根深固本：根深固本：根深叶茂：根深叶茂：叶落归根：叶落归根：联系生活说说你对联系生活说说你对“人人为我，我为人人人人为我，我为人人”这一这一句的理解。句的理解。根据意思写出词语。根据意思写出词语。1 1、指做事工作非常顺利，没有阻碍。

14、、指做事工作非常顺利，没有阻碍。2 2、叶子落后都到根部，比喻不忘本源。、叶子落后都到根部，比喻不忘本源。3 3、指雨下得非常大。、指雨下得非常大。4 4、烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了。、烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了。5 5、指山脉连在一起，高高低低不断。、指山脉连在一起，高高低低不断。照样子，把句子写具体。照样子，把句子写具体。例：小明在听课。例：小明在听课。小明在聚精会神地听老师讲课。小明在聚精会神地听老师讲课。（1 1）同学们打篮球。）同学们打篮球。（2 2）全校师生在植树。）全校师生在植树。说出以说出以“一、二、三、四、一、二、三、四、五、六、七、八、九五、六、七、八、九”为为开头的成语，看谁写得多。开头的成语，看谁写得多。 说一段话，至少用上下列词语中的三个。说一段话，至少用上下列词语中的三个。阳光明媚草长莺飞兴致勃勃阳光明媚草长莺飞兴致勃勃湖