苏教版五年级上语文期末第三单元复习资料

1、苏教版五年级语文上册 第三单元复习材料内容：1.课文8-12。2.练习3。一、字词过关：矛盾 给予 戳破 杀戮 锐利 喜悦 演奏 秦国 俸禄 绿色 墙壁 璧还 腾空 瓜藤 惊叹不已 乌云密布 电闪雷鸣 爪爪 zhu (爪子）爪子） 挨挨 i (挨挤） zho (爪牙）爪牙） i （挨打）二、课文点拨：1.成语故事分别讲了自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛。 “自相矛盾”比喻一个人的言语或行为前后抵触，告诉我们说话做事要前后一致。 举例：今年过节不收礼收礼只收脑白金。造句：这个人说话自相矛盾，一会儿这样说，一会儿那样说，让人摸不着头脑。 滥竽充数：（1）比喻没有真才实学的混在行家里面充数。（2）或比喻

2、拿不好的东西混在好的里面充数。告诉我们要有真才实学才能立身处世。造句：1.我五音不全， 文娱委员却要我参加学校合唱队，真是滥竽充数啊！（意思一）2.商家把过期商品重新包装出售给顾客，真是滥竽充数。（意思二）画龙点睛：比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。造句：这篇文章的结尾引用了一句名言真是画龙点睛。2.填空：霎时间，只见_,_,被点上眼睛的龙_。游客们_,无不佩服张僧繇神奇的_。霎时间，只见乌云密布，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊叹不已，无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。三 、 提优拓展：来自寓言故事的成语： 守株待兔 狐假虎威 拔苗助长 杯弓蛇影来自历史故事的

3、成语： 望梅止渴 背水一战 四面楚歌 纸上谈兵来自神话故事的成语：大闹天宫 火眼金睛 精卫填海 开天辟地形象逼真的成语：（张僧繇画技高超的）栩栩如生 惟妙惟肖 活灵活现 出神入化赞美张僧繇画技高超的成语：炉火纯青描写天气的成语：乌云密布 电闪雷鸣 晴空万里 大雨倾盆 大雨如注 大雨滂沱 寓言故事：守株待兔 螳臂当车 掩耳盗铃 买椟还珠坐井观天 叶公好龙 画饼充饥 南辕北辙神话故事：精卫填海 八仙过海 开天辟地 牛郎织女 后羿射日历史故事：悬梁刺股 三顾茅庐 卧薪尝胆 指鹿为马 高山流水歇后语中的成语：拔节的竹笋天天向上 老鼠钻进书箱里咬文嚼字逆水行舟不进则退 砌墙的砖头后来居上来自口语的成语：

4、 七上八下 七嘴八舌 挤眉弄眼 颠三倒四 来自古诗的成语： 春色满园 寸草春晖 柳暗花明 草长莺飞 关于诚信的公益用语： 诚信方能成人 诚信人生的通行证 2、总是她大大咧咧的，做事总是不能让人放心。 不要而要我们不要过分地依赖父母,而要学会独立。一、字词过关：妥帖 贴补 惊慌 说谎 一贯 习惯 郊外 效果 贪婪 贫穷 机械 戒心 即兴 既然 吟哦 命令 簇拥 家族 避让 偏僻 斟酌 甚至 宽恕 发怒 jiji（姓贾） titi （妥帖）（服帖)贾 贴 ti ti （字帖）（碑帖） g g （商贾） ti ti （请帖）（喜帖） xng （兴奋）（兴旺） ch （差别）（差距） 兴 差 ch （

5、差生）（质量差） xng （高兴）（兴趣） chi （出差）（邮差） c （参差不齐）二、课文点拨：1、推敲贾岛的题李凝幽居中诗句“鸟宿池边树，僧敲月下门”的“敲”原先是“推”，因此，后人把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。2、你认为用“推”，还是用“敲”好？请说明理由：（1）月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。（2）用“敲”更能衬托出月夜的宁静。（3）读起来也响亮些。3、本课讲的是唐朝著名诗人贾岛（“苦吟诗人”）与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，表现了（贾岛认真严肃的）创作态度和（锲而不舍的）钻研精神。由此我也得到启示：我们写文章时也应该反复推敲字句，

6、文章不厌百回改。4、课后习题（推敲练习）：（1）“访问”与“拜访”。“访问”是有目的地去探望人并跟他谈话。“拜访”也是访问，但对被访者包含了敬意，是礼节性的访问。文中用“拜访”，说明贾岛对朋友充满敬意，并非一般性的“访问”。（2）“即时”与“即兴”。“即时”是立即的意思。“即兴”是对眼前情景有所感触，临时发生兴致而创作。文中用“即兴”是说贾岛的题李凝幽居一诗是即景生情，有感而发的。（3）“安静”与“宁静”。“安静”指没有声音，没有吵闹和喧哗。“宁静”指（环境、心境）很安静，表示静的程度很深。文中用“宁静”准确地描写出月夜特定环境的特点。三 、 提优拓展： 1 、背诵贾岛的诗： 题李凝幽居 （唐

7、）贾岛 闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧敲月下门。 过桥分野色，移石动云根。 暂去还来此，幽期不负言。 寻隐者不遇 （唐）贾岛 松下问童子， 言师采药去。 只在此山中， 云深不知处。 剑 客 唐贾岛 十年磨一剑， 霜刃未曾试。 今日把示君， 谁有不平事？2、描写隐者的诗句： 采菊东篱下 ， 悠然见南山 。 -（晋）陶渊明3、我国古代诗人对炼字感慨良多。老杜自称“新诗改罢自长吟”，孟郊感慨“夜学晓不休，苦吟鬼神愁”，杜荀鹤自诩“江湖苦吟士，天地最穷人”，卢延让感叹“吟安一个字，捻断数茎须”，贾岛更是激动得“二句三年得，一吟泪双流”。炼得好的，便成了诗眼，甚至句以字名、诗以句名，千古流传。

8、 “蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，以“噪”衬“静”，以“鸣”衬“幽”，使“静”的特点更为突出，更为鲜明。 “红杏枝头春意闹”，一“闹”字以动态写静态，表现出春天的勃勃生机，给人以美好享受。“微风燕子斜”，一“斜”字，化动为静，刻画出一种悠然的情态。 “春风又绿江南岸，明月何时照我还”（王安石泊船瓜洲）“绿”，生动传神、放出异彩，写出了生机蓬勃、春满江南的形象，显得十分新颖独特，成为千百年来人们广泛称道的锤炼词语的佳例。 bn （奔跑） j （经济） mng （启蒙）奔 济 蒙 mng （蒙人） bn （奔向） j （济南） mng （蒙古） chun （传说） nn（困难） wi （作为）传 难

9、为 zhun （传记） nn（灾难） wi （因为） png （姓逄） cng （收藏）逢 藏 fng （每逢） zng （西藏）二、课文点拨：1、本文是一篇神话故事。月亮又叫“婵娟”“玉兔”“玉盘”。本课描写了三个个性色彩很浓的人物，分别是美丽善良、舍己为民的嫦娥，力大神勇、造福百姓的后羿，奸诈贪婪的逢蒙。2、嫦娥吃了仙药，突然_飘飘悠悠_地飞了起来。她飞出了_窗子_，飞过了洒满_银辉_的_郊野_,_越飞越高_。_碧蓝碧蓝_的夜空挂着一轮_明月_，嫦娥一直朝着月亮飞去。3、我国有许多的传统节日：正月初一 春节（贴春联、拜年） 正月十五 元宵节（吃汤圆）四月五日 清明节（踏青、扫墓） 五月初五

10、 端午节 （吃粽子、赛龙舟） 八月十五 中秋节（赏月、吃月饼）九月初九 重阳节（登高、望远、赏菊）我还知道这些节日：（七月初七 七夕节)三 、 提优拓展：1、写出两句与月亮有关的古诗句。海上生明月，天涯共此时。（唐张九龄望月怀远）春江潮水连海平，海上明月共潮生。（唐张若虚春江花月夜）举杯邀明月，对影成三人。（唐李白月下独酌）露从今夜白，月是故乡明。（唐杜甫月夜忆舍弟）2、中秋节是八月十五，我想到的苏轼的诗句是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但愿人长久，千里共婵娟。重阳节是九月初九，我想到的王维的诗句是：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。3、有关月亮的成语：月朗风清

11、月光明朗 众星攒月 风花雪月水中捞月 众星捧月 闭月羞花 月明千里 4、有关月亮的故事：吴刚伐桂 玉兔捣药 天狗食月 5、照样子写词语：飘飘悠悠：支支吾吾 浩浩荡荡 恭恭敬敬 兢兢业业 吞吞吐吐碧蓝碧蓝：雪白雪白 金黄金黄 乌黑乌黑 火红火红 瓦蓝瓦蓝二、课文点拨:1. “拦路虎”原指前进道路上的障碍或困难。文中指阅读中碰到的生字词。文中“拦路虎”加引号表示特殊含义。2.字典就是无声的老师，遇到“拦路虎”就要去请教它。句中把字典比作无声的老师，把生字词比作拦路虎，形象地说明了字典的作用大。三、拓展提优:1.读书莫放拦路虎。（改成反问句）：读书怎么能放拦路虎呢？2.查字典常用的三种方法：音序查字

12、法要查只知道读音而不知道写法或意义的字，都可以用这种方法。部首查字法：要查只知道写法而不知道读音和意义的字，都可以用这种方法。数笔画检字法：要查读音不知道、部首又不明显的字，可以用这种方法。数笔画检字法也叫笔画起笔检字法。3.本学期我们要养成读书做笔记、随时使用工具书的习惯。读书做笔记有三种形式：摘抄 、编写提纲 、写读后感 。常用的工具书有现代汉语词典、新华字典、学生辞海等。为了扫除拦路虎，我们要养成勤查字典的习惯。4.“习惯成自然”，“习惯是在习惯中培养的。”提醒我们要养成良好的语文学习习惯。我们已经养成的好习惯有：读书做记号、坚持写日记、爱护图书等。5.巧喻书籍:书是阶梯高尔基说：“书是

13、人类进步的阶梯。”书是源泉高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”书是良药刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。”书是船只凯勒说：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。”书是面包高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”书是营养品莎士比亚说：“书是全人类的营养品。”书是钥匙列夫托尔斯泰说：理想的书籍是智慧的钥匙。一、字词过关：1.多音字：转Zhun（转移 旋转 转身） zhun（转动 转盘 转圈）禁jn（情不自禁 禁不住） jn（禁止 严禁 禁区）2.音、形辨析：戒（警戒 戒骄戒躁 戒心 戒备）慌（慌张） 馋（馋涎欲滴）诫（告诫 劝诫 训诫） 荒

14、（荒凉） 谗（谗言）械（机械 器械 缴械） 谎（撒谎） 搀（搀扶）Chn: （掺和（huo）(掺杂) （掺假）（搀扶）(手搀手)Gun： （一贯）（全神贯注）（惯例）（习惯）（灌溉）二、课文点拨：1.狐狸和乌鸦通过狐狸吃不到葡萄说葡萄酸的故事，告诉我们：有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机没有成熟。2、牧童和羊通过牧童撒谎后失去信任的故事，告诉我们：一贯说谎的人即使说了真话，也没有人会相信。3、蝉和狐狸通过表现狐狸的凶残和蝉的智慧的故事，告诉我们：一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。三、拓展提优：1. 伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家。他与克雷洛夫、拉.封丹和莱辛并称世界四大寓言家

15、。伊索寓言是世界最早的寓言集，它短小精悍，比喻恰当，形象生动，大多是动物故事，(如狼与小羊农夫与蛇龟兔赛跑等)。2.寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。是民间口头创作。在先秦诸子百家的著作中，经常采用寓言阐明道理，保存了许多当时流行的优秀寓言，如：揠苗助长、自相矛盾、郑人买履、守株待兔、刻舟求剑、画蛇添足等，其中庄子与韩非子收录最多。3.伊索寓言（古希腊 伊索）拉封丹寓言（法国 拉.封丹）莱辛寓言（德国 莱辛）克雷洛夫寓言（俄国 克雷洛夫）是世界最经典的四大寓言,它们展现的故事虽然篇幅短小,但节奏明快，处处洋溢着崇美向善的真实情意,是

16、人类智慧的结晶。4、你还知道有哪些伊索寓言：狼与小羊农夫与蛇龟兔赛跑从其中龟兔赛跑一则中你明白了：骄傲使人落后，虚心使人进步。 做事情要踏踏实实地，这样才会取得成功。二、与戏曲有关的谚语：1.拳不离手，曲不离口。2.要想人前显贵，就得背后受罪。3.三分靠教，七分靠学。4. 要想学好艺，先得做好人。三、戏剧种类：1、京剧是中华民族的艺术瑰宝，以其无限的艺术魅力被称为“国粹”。 京剧的行当有：“生、旦、净、丑”。京剧的四功五法分别是：“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步”。 四大名旦是梅兰芳 、 尚小云、 程砚秋 、 荀慧生。2、河北梆子，河南豫剧，山东吕剧，上海沪剧，苏杭一带越剧，东北二人转，湖南花鼓，广东粤剧，陕西秦腔，安徽黄梅戏。3我们家乡的地方剧种是淮剧，例如秦香莲、牙痕记等。四、幸福（柯岩）：1.幸福，不在于（取得），而在于（奉献）。（奉献），方（使心灵丰满而充实）。2.仿写：河流的幸福，在于给鱼儿一个舒适温暖的家，让它们快乐的嬉戏。所以河流在欢快地流淌。蜜蜂的幸福，在于花丛中亲吻花朵，带给人们香甜的花蜜。所以蜜蜂在快乐地翩翩起舞！