《未成年人的自我保护》课件_第1页
《未成年人的自我保护》课件_第2页
《未成年人的自我保护》课件_第3页
《未成年人的自我保护》课件_第4页
《未成年人的自我保护》课件_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、中华人民共和国中华人民共和国未成年人保护法未成年人保护法中国法制出版社中中 华华 人人 民民 共共 和和 国国预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法中国法制出版社 两根据上述材料根据上述材料，讨论并回答：讨论并回答：1、材料一和材料二分别反映了什么社会现象、材料一和材料二分别反映了什么社会现象?2、你认为怎样才能有效的预防与减少此类现象的发生？、你认为怎样才能有效的预防与减少此类现象的发生？ 请结合上述案例，讨论回答：请结合上述案例，讨论回答：1、国内外敌对势力为什么把希望寄托在中国青少年身上，与、国内外敌对势力为什么把希望寄托在中国青少年身上，与我国人民千方百计地争夺青少年？我国人民千方百计地

2、争夺青少年？2、我国制定未成年人保护法和预防未成年人犯罪法对我们国、我国制定未成年人保护法和预防未成年人犯罪法对我们国家有何意义？家有何意义？ 娟娟的妈妈由于受读书不如赚钱、上学不如经商思想的影响，强行让上小学的娟娟辍学，到自己家经营的杂货铺当帮手挣钱；明明的爸爸在办理离婚手续的过程中，为争夺儿子的抚养权，把8岁的明明藏起来达半年之久，不让其上学。娟娟的妈妈和明明的爸爸最终受到了法律的惩处。未成年人保护法第十五条规定：未成年人保护法第十五条规定： 学校应尊重未成年学生的人格尊严，学校应尊重未成年学生的人格尊严，不得对未成年学生实施体罚、变相体罚不得对未成年学生实施体罚、变相体罚或其它侮辱人格尊严的行为。或其它侮辱人格尊严的行为。结合材料，阅读教材76页3-5自然段，思考回答：1、工读学校适合哪一类型的学生？这体现了我国未成年人保护的什么原则？2、工读学校是怎样对待在校学生的？这体现了我国未成年人保护的什么原则？结合材料，阅读教材76页3-5自然段，思考回答：1、工读学校适合哪一类型的学生？这体现了我国未成年人保护的什么原则？2、工读学校是怎样对待在校学生的？这体现了我国未成年人保护的什么原则？请回答：请回答：1、上述材料分别说明了什么？、上述材料分别说明了什么？2、结合材料，说明我国制定未成年人保护法和

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论