浙江省高考真题（2015-2009）古代中国部分

1、浙江省高考真题（2015-2009）古代中国部分满分:班级：_  姓名：_  考号：_  一、单选题（共37小题）1从刘邦“非刘氏而王者，天下共击之”到孙中山“敢有帝制自为之，天下共击之”的历史变迁说明（   ）A专制与民主构成传统社会主要矛盾B民主共和取代君主专制是历史潮流C杰出人物对历史发展进程起决定作用D封建专制制度长期延续影响历史进程2有学者认为，徽商胡雪岩“垄断蚕丝，冀获暴利。此既为出口大宗，适光绪九年（1893年）外国丝市不振，洋商不购，而胡氏存货山积，悉归腐弊。由是尽丧其资，波及全国，钱庄分

2、设各地者，纷纷倒闭，而胡氏一蹶不振。”该学者看来，胡雪岩破产的主要原因是（   ）A没有投资近代工矿企业B买办商人势力的恶性竞争C金融业形势发生了变化D资本主义世界市场的影响3历史发展既有传承又有创新。下表所列信息，按朝代（唐、宋、元、明）先后顺序排列正确的是（   ）ABCD4“丝绸之路”是古代沟通东西方文明的桥梁。下列说法不正确的是（   ）A汉唐以来“海上丝绸之路”被称为“瓷路”B罗马为中心的地中海地区称中国为“丝国”C明清政府的严格管理限制了丝路商贸繁荣D15世纪以前的丝路贸易不具有全球化意义5下

3、列地方行政区划级别最低的是（   ）A汉代益州郡B唐代扬州C宋代扬州D元代顺宁府6下列选项不能反映宗法制及其影响的是（   ）A“封建亲戚，以藩屏周”B“谱牒不立，则传久而失宗”C“父死子继，兄终弟及”D“内举不避亲，外举不避仇”7武则天是学界和社会大众关注、热议的历史人物，墓前的无字碑引得千年评说。唐人史著对其事迹记载比较客观，宋明以来，在理学思想影响下史学家评价逐渐发生变化。下列说法中最为合理的是（   ）A史家主观认识影响史实客观评价B历史人物评价永远难有定论C多数人的意见更能反映历史真相D时代愈近

4、历史的评价愈客观8宇宙是人生永恒的话题。中外思想家有的认为“宇宙便是吾心”，有的提出“万物始于水”，有的“心外无物”。明确提出上述观点的人物有（   ）九渊塞内卡王守仁泰勒斯ABCD9下列是宋、元、民国、当代编纂的浙江地方志及其部分目录，这些地方志按先后排列是（   ）山阴志选举、书院、学堂、新军、警察临安志宫阙、宗庙、三省、台阁、禁军、科举、坊市四明志职官考（府州官员）、学校考（本路蒙古学、本路儒学）绍兴志科学技术、报刊、文物古迹、名家学术思想ABCD10有学者认为，中国的瓷器（china）深受世界人民喜爱，所以，中国被称为China。更有学

5、者指出China是“秦”的音变（QinChina）。解决这个问题的关键是（   ）A在考古学上取得突破，找到有说服力的证据B利用计算机等先进科技手段，进行广泛调查，得出科学结论C调查一著名历史学家意见，用民方式解决这一学术问题D弄清楚用China称称中国者先获悉了“秦”还是“瓷”的信息11唐文宗太和六年(832年)，宰相王涯上奏：“商人乘马，前代所禁。近日得以恣其乘骑，雕鞍银镫，装饰焕烂，从以童骑，骋以康庄，此最为僭越。伏请切令禁断。” 以下对当时商人地位的判断，错误的是（   ）A经济地位优越B政治地位低下C遭受全社会的鄙视D实际上没有自由民的平等地位

6、12公元前221年，秦完成统一大业。读下图判断，符合秦灭六国先后顺序的部分排列是（   ）ABCD13在人类文明史上，许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。下列思想家中通过私学培养人才的有（   ）孔子韩非朱熹亚里士多德ABCD14公元前221年, 秦完成统一大业。读下图判断, 符合秦灭六国先后顺序的部分排列是()ABCD15(2013浙江, 14,4分) 以下为周代世系略图, 它透露出的相关制度信息有()禅让制分封制世官制宗法制ABCD16唐文宗太和六年(832年), 宰相王涯上奏: “商人乘马, 前代所禁。近日得以恣其乘骑, 雕鞍银镫, 装饰

7、焕烂, 从以童骑, 骋以康庄, 此最为僭越。伏请切令禁断。” 以下对当时商人地位的判断, 错误的是()A经济地位优越B政治地位低下C遭受全社会的鄙视D实际上没有自由民的平等地位17公元前221年，秦完成统一大业。读右图判断，符合秦灭六国先后顺序的部分排列是ABCD18司马迁的史记记载了商王的世系，但长期以来并不能确定该记载是否真实。19世纪末20世纪初殷墟甲骨文的发现，证实史记的记载基本上是正确的。这说明A考古资料比文献材料更真实B历史记载不存在纯粹客观性C历史记载必须经过考古发现证实D考古发现是历史研究的重要依据19某外国学者在研究唐代人口时, 引李白诗句“邯郸四十万, 同日陷长平”, 证唐

8、代邯郸人口殷盛。有学者则指出李白用的是战国时秦赵长平之战, 秦人胜, 坑杀赵兵四十万的典故。下列说法中最为合理的是()A李白以激情与浪漫著称, 其诗不足为信B李白是唐代著名诗人, 意见具有权威性C外国学者以诗证史, 研究方法令人耳目一新D历史研究可以以诗证史, 但必须详加考辨20东西方先哲的思想, 有的倾向哲理思辨, 有的倾向实际功利。其中贯穿着讲求实际功利精神的是()墨家学派的诉求 王阳明心学的主旨智者学派的主张 百科全书派的共同追求ABCD21中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻(故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”) , 而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识,

9、能够判断（   ）晋国是姬姓封国 晋燕两国可以通婚      晋宋两国可以通婚     秦燕两国可以通婚ABCD22史籍记载, 东汉南阳樊氏“能治田, 殖至三百顷。广起庐舍, 高楼连阁, 波陂灌注, 竹木成林, 六畜放牧, 鱼蠃梨果, 檀棘桑麻, 闭门成市, 兵弩器械, 资至百万”。下列关于樊氏庄园的说法, 错误的是()A庄园经济力量强大B自给自足程度很高C草市交易十分发达D生产经营活动广泛23瓷器是中国古代文明的象征之一。图8是宋代部分名窑分布示意图，符合钧窑、定窑、景德镇窑、耀州窑排列顺序的是 ABCD24清乾隆年间苏州

10、吴县永禁官吏占用钱江（杭州）会馆碑记载 ：“商贾捐资，建设会馆，所以便往还而通贸易，或存货于斯，或客栖于斯，诚为集商经营交易时不可缺之所”。下列说法中错误的是：A该碑文反映出苏杭之间的商贸联系B会馆为商人出资建造的地方商业中心C会馆为旅居异乡的同乡商人所组建D会馆为同一地域商人活动的重要场所25有学者根据材料一“昔汴都数百万家，尽仰石炭（煤），无一家燃薪（木柴）者”，得出宋代开封生活燃料已用煤取代木柴的结论；又有学者根据材料二“赐在京（汴都）官员柴、炭各有差，柴578万，炭585万”，对上述结论予以反驳。下列说法中最为合理的是A两位学者所用材料相互矛盾，结论都不能成立B材料二否定了材料一，仅用

11、材料一得出的结论难以成立C无论材料一还是材料二，都必须得到考古学支持才能成立D材料一指的是民众，材料二指的是官员，两条材料并不矛盾26在历史发展进程中，人类社会逐步告别“小国寡民”时代，世界从分散走向整体。下列项中，与“小国寡民”相关的是  老子向往的理想社会 屈原追求的“美政”理想 罗马法的基础 雅典民主制的重要条件ABCD27明代沉船“南澳一号”发掘引起社会关注，学术以此为题进行研究性学习，搜集的一条史料是：“（明中后期，有大臣）请开市舶，易私贩而为公贩不得往日本.亦禁不得以硝黄、铜、铁违禁之物夹带出海。奉旨允行，几三十载”。对该史料理解最恰当的是（   ）A

12、明代没有民间的海外贸易B明政府曾奉行重商主义政策C明政府曾有条件地允许海外贸易D明政府从此废除“海禁”政策28中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论，甲方批评乙方做学问“支离”，乙方批评甲方做学问“太简”。下列各项中，属于当时甲方代表人物主要观点是（   ）A格物致知B发明本心C知行合一D万物皆只是一个天理29科举制是中国古代的选官制度。下列各项中，确切反映唐朝科举制情况的是（   ）A其形式都是以官举士B要求八股考试方式C分进士等科目考试D要求应试士人熟读四书五经30下列是从古诗“二月卖新丝，五月粜新谷。医得眼前疮，剜却心头肉”中读出的信息，其中

13、错误的是（   ）A农民生活艰辛B土地兼并严重C农副产品进入流通领域D小农业和小手工业紧密结合31农耕技术的发明与改进，推动了农业经济的发展。比较两图，其中图左所示的耕作技术始见于（   ）A战国B秦C西汉D东汉32儒道思想犹如中国古代思想的双壁。下列言论中，最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是（   ）A不以人助天B制天命而用之C天地不仁，以万物为刍狗D天行有常，不为尧存，不为桀亡33某生分析下表，得出了四项结论，其中正确的是（   ）      &#

14、160;                           北宋赋税结构变化表    农业税的消长反映农业生产削弱的趋势  非农业税的增长反映工商业的发展    政府财政收入越来越倚仗于非农业税    重农抑商政策已不再实施ABCD34关

15、于明代内阁，下列表述正确的是（   ）A明太祖罢除丞相职务，设内阁制B内阁成员的地位和权势有过提高C内阁正式成为统率六部百司的机构D司礼监最终取代了内阁35下图是一幅残缺的中国古代“地方机构示意图”，请依据留存信息，判断该图反映的朝代是（   ）A唐代B宋代C元代D明代36中国古代生产和科技在不断进步中，中外交流也十分频繁。下列说法中错误的是（   ）A耕作技术大体经历了从“刀耕火种”到耦犁、一牛挽犁的发展过程B纺织原料使用的先后顺序是麻和葛、家蚕丝、棉花C指南针在明清时期经由海路传入阿拉伯D印刷术经由波斯传到西方37隶书是中国书法的

16、五种主要字体之一，它（   ）A源于殷商时期的甲骨文和金文B始于秦朝，李斯以此字体书写了秦始皇廿六年诏铭C变化最为丰富，最能表现书法写意性D常用于书写古代官方文书，故又称正书二、解答题（共2小题）38. 学习历史，不仅要广泛阅读，更要感悟智慧，融会贯通。阅读材料，回答问题。材料一  1587年“并无大事可叙”。学者黄仁宇却从此年入手，剖析明中后期社会，写成万历十五年。该著作涉及的重要人物有：时年24岁的万历皇帝。他一方面依赖内阁，另一方面又以司礼太监加以牵制，后来创造了近30年不上朝的专制主义君主制史上的“荒诞奇迹”；已经去世五年的内阁首辅张居正。他生前虽然守住了

17、内阁只是皇帝处理国政的助理机构、不能正式统率六部百司的底线，却把内阁政治演绎得有声有色；这年去世的名将戚继光。他曾在浙闽粤沿海大败倭寇，保卫了东南海防；在内地已成功定居4年多的西方传教士利玛窦。他从欧洲出发，经过葡萄牙占领的澳门，活跃于广东一带。据万历十五年编写材料二  玉米、番薯等“种出西土”，在不少地方开始种植。据明李时珍本草纲目、徐光启农政全书等（1）阅读材料，联系所学知识，简述明朝中后期的政治形态，并分析造成政治日益黑暗的重要原因。（2）试揭示明朝中后期在经济领域中（含农业、手工业、商业等）日益凸显出来的新气象和政府实行的老政策。（3）充分利用材料提供的信息，以日本、西欧（葡

18、萄牙）为切入点，简要叙述明朝中后期中外关系的基本内容以及明朝政府的政策。39.政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程。阅读材料，回答问题。材料一  (中国政制)达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制。西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。                     

19、0;                               王家范中国历史通论材料二 寓封建(注：即分封)之意于郡县之中，而天下治矣。封建之失，其专在下;郡县之失，其专在上。今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之。有司之官无肯为其民兴一日之利者，民乌得而不穷，

20、国乌得而不羁?                                                 

21、;       顾炎武顾亭林诗文集材料三  直至近百年来，才发生新的变化。皇帝和贵族的专制政权是被推翻了，代之而起的先是地主阶级的军阀官僚的统治，接着是地主阶级和大资产阶级联盟的专政伟大的近代和现代的中国革命，是在这些基本矛盾的基础之上发生和发展起来的。                      &

22、#160;                        毛泽东中国革命与中国共产党(1)根据材料一并结合所学知识，指出西周和秦朝的主要政治制度。分析说明周、秦政治制度的主要差别。(2)结合所学知识，说明材料二中“其专在下”、“其专在上”各指什么。材料中顾炎武提出了怎样的思想主张，并予以简要评价。(3)材料三中“新的变化”指什么?加着重号的文句分别指什么?结

23、合所学知识，概括指出近代以来中国社会政治变革的历史趋势。三、综合题（共6小题）40.阅读材料, 加深对历史上江南经济变化的认识。     材料一摘编自明清史志资料    材料二1840年后, 长江三角洲的村镇无不受到开埠带来的影响。时人有诗: 蚕事乍毕丝事起, 乡农卖丝争赴市。小贾收买交大贾, 大贾载入申江(上海) 界, 申江鬼国正通商番舶来银百万计, 中国商人皆若狂。今年买经更陆续, 农人纺经十之六, 遂使家家置纺车, 无复有心种菽粟。摘编自清末史志资料    材料三马克思在1853年就预言: “与外界隔绝曾是保存旧中国的首要条件,

24、 而当这种隔绝状态在英国的努力下被暴力所打破的时候, 接踵而来的必然是解体的过程。” 马克思在这里使用了“暴力” 一词, 这无疑是侵略的同义词。但他并没有用侵略和被侵略来概括全部中外关系。把侵略同侵略带来的社会变化分开来, 是马克思主义的一个重要思想。摘编自陈旭麓近代中国社会的新陈代谢(1) 指出中国古代农业经济的基本特点, 说明农业经济与商品经济的关系。阅读材料一, 概括明清时期江南经济的主要变化。(2) 仔细阅读材料二中的诗歌, 结合时代大背景, 分析长江三角洲的村镇经济发生的重大变动。(3) 阅读材料三, 按照“把侵略同侵略带来的社会变化分开来” 的思路, 概括19世纪外国资本主义入侵对

25、中国经济的影响。41.阅读材料, 回答问题。     材料二清道光三年, 山西商人雷履泰在平遥城开设了中国第一家经营异地汇兑业务的金融商号日升昌票号中国社科院经济所研究员方行说: “既办理存放款, 又进行汇兑, 这就基本上具备了早期银行的特征。”纪录片晋商·日升昌解说词    材料三飞钱又称便换, 唐后期商人在长安把钱交给某道进奏院(驻京办事处) 或某军、某使、某富家, 然后带着当事人付给的文券, 到目的地凭文券取钱。这种文券类似于后世的汇票。张传玺简明中国古代史(1) 根据材料三和材料二, 比较唐后期进奏院兼事的金融活动和清代票号业务的异同。

26、42.“世界文化遗产荟萃”模块 阅读材料, 回答问题。    材料一明清以来, 山西这一带商贾之迹遍于全国。清代中叶, 产生了一种专营钱钞汇兑业务的机构, 称为票号, 以后这个行业逐渐为山西人所包揽, 后来它垄断了全国的汇兑业。摘编自阮仪三旧城新录    材料二清道光三年, 山西商人雷履泰在平遥城开设了中国第一家经营异地汇兑业务的金融商号日升昌票号中国社科院经济所研究员方行说: “既办理存放款, 又进行汇兑, 这就基本上具备了早期银行的特征。”纪录片晋商·日升昌解说词(1) 根据材料一、二及所学知识, 分析作为世界文化遗产平遥古城有机组成部分的

27、日升昌票号的历史价值。43.人类文明历经千百年的隔绝、碰撞、交融，不断走向新的“解放”。阅读材料，回答问题。材料一 在公元前800至公元前200年间发生了人类精神的奠基。这个时代称为“轴心时代”。在此时代中，许多杰出的思想家几乎同时产生于中国、印度与西方，而他们互不知晓。                          

28、60;                   摘编自雅斯贝斯哲学导论材料二 李贽：前三代，吾无论矣。后三代，汉唐宋是也，中间千百余年咸以孔子是非为是非，故未尝有是非耳。顾炎武：且叹夫百余年以来之为学者置四海之困穷不言以无本之人，而讲空虚之学，无见其从事于圣人而去之弥远也。王夫之：天地之德不易，而天地之化日新。日之有昼夜，犹人之有生死，世之有鼎革也。纪世者以一君为一世，一姓为一代足矣。 &#

29、160;                 李贽藏书、顾炎武亭林文集、王夫之思问录材料三 主张改制的人，往往引证中国历史及孔子之言，以破中国不能维新之说。谓经书系孔子假古人言论，按自己的想法写成，证明孔子亦是一位维新派。倡导维新的人物，无一不受到西方的影响。真正了解西方文化，又能洞悉中国病源所在的为严复。         

30、0;                             摘编自郭廷以近代中国史纲（1）结合所学，指出“轴心时代”中国思想家孔子、老子思想的主要内容，并分别用一句话概括希腊哲学家苏格拉底、亚里士多德在西方学术史上的地位。（2）根据材料二，分别概括李贽、顾炎武、王夫之的思想。（3）材料三中“证明孔子亦是一位

31、维新派”的思想家是谁？他在这方面的代表作是什么？概述严复在宣传维新理论上的贡献。44.康熙南巡时亲赴曲阜，在隆重盛大的祭孔典礼后，听孔子后裔孔尚任讲儒家经典，嗣后又破格授予其国子监博士。这些举动表明康熙 崇尚儒家文化                 着力提升满族文化延揽汉族文士            

32、0;    努力缓和民族矛盾A     B  C    D45.史籍记载，东汉南阳樊氏“能治田，殖至三百顷。广起庐舍，高楼连阁，波陂灌注，竹木成林，六畜放牧，鱼蠃梨果，檀棘桑麻，闭门成市，兵弩器械，资至百万。”下列关于樊氏庄园的说法，错误的是 A庄园经济力量强大            B自给自足程度很高C草市交易十分发达

33、0;           D生产经营活动广泛答案部分1.考点：孙中山三民主义汉到元政治制度的演变试题解析：考生在解答该题时首先需弄清楚其“历史变迁说明”的含义，即为题中两则事例所体现的“历史发展趋势”。“非刘氏而王者，天下共击之”是在强化君主专制，而“敢有帝制自为之，天下共击之”则说明在辛亥革命废除君主专制之后，民主共和观念已深入人心，民主共和取代君主专制已成为历史的潮流，故B项符合题意；杰出人物会影响历史发展进程，但不能起决定作用，即C项表述过于绝对，应排除；A、D两项与题意不符。故

34、该题答案为B。答案：B   2.考点：工业革命荷兰、英国等国的殖民扩张新航路的开辟1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争商业的发展试题解析：该题以“徽商胡雪岩”为切入点，以“光绪九年（1893年）”为时限，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。依据材料所示时间和近代中国史实可知，19世纪末的中国已被卷入资本主义世界市场。分析题中材料可获知，胡雪岩的破产是因为“外国丝市不振，洋商不购”所致，即D项正确；A、B两项题中没有涉及；钱庄纷纷倒闭，是因为胡雪岩破产尽丧其资所致，即是胡雪岩破产的影响，而非其破产的原因，C项表述错误。故该题答案为D。答案：D &#

35、160; 3.考点：科技成就商业的发展农业的主要耕作方式和土地制度汉到元政治制度的演变试题解析：该题以“表格的形式，繁杂、零散的历史信息”为切入点，旨在考查考生调动和运用知识的能力。不同时代有不同的标志性名词，这些名词具有鲜明的时代特征。中的“高转筒车”最早出现在唐代，中的“中书门下、三司使、武经总要”始于宋代（注：武经总要是一部中国古代北宋官修的一部汉族军事著作），中的“土司”“木活字”出现于元代，中的“风力水车”出现于明清时期。故正确的排序为B项。故该题答案为B。答案：B   4.考点：商业的发展试题解析：该题以“古代丝绸之路”为切入点，旨在考查考生调动和运用

36、知识的能力。海上丝绸之路的雏形在秦汉时期便已存在，海上通道在隋唐时运送的大宗货物主要是丝绸，所以后世把这条连接东西方的海道叫作海上丝绸之路。到了宋元时期，瓷器出口渐成为主要货物，因此又称作“海上陶瓷之路”。同时由于输入商品历来主要是香料，因此也可称作“海上香料之路”。海上丝绸之路是约定俗成的统称，由此可知A项所述与史实不符，其他三个选项均是对丝绸之路的正确描述。故该题答案为A。答案：A   5.考点：汉到元政治制度的演变试题解析：该题以“中国古代地方行政区划”为切入点，旨在考查考生调动和运用知识的能力。我国古代地方行政区划秦汉时期是郡、县两级，后来在郡之上又设置了州；唐代为

37、道、州、县三级；宋代为路、州、县三级；元代实行行省制度，行省下设路、府、州、县。由此可知汉代的益州郡、唐宋时期的扬州均为第二级地方行政区划，而元代的顺宁府则为第三级，因此D项符合题意。故该题答案为D。答案：D   6.考点：商周时期的政治制度试题解析：该题以“宗法制”为切入点，旨在考查考生调动和运用知识的能力。宗法制是中国古代按照父系血统远近，用规定宗族内嫡庶系统的办法，区别亲疏，分配政治权利，规定等级秩序，维护族长的统治地位和世袭特权的制度，因此“封建亲戚，以藩屏周”本身就是宗法制度的体现，“谱牒不立，则传久而失宗和“父死子继，兄终弟及”则是宗法制度典型的影响，A、B、C

38、三项均与题意不符，应剔除；而“内举不避亲，外举不避仇”是说不分内外的公正的选拔和任用人才，这与宗法制度下的任人唯亲正好相悖，D项符合题意要求。故该题答案为D。答案：D   7.考点：汉到元政治制度的演变试题解析：该题以“史学评价”为切入点，旨在考查考生分析问题、解决问题的能力。由该题中的“唐人史著对其事迹记载比较客观”，但“宋明以来，在理学思想影响下史学家评价逐渐发生变化”，这表明史学家因受理学思想的影响，其主观认识发生了变化从而影响了对历史人物的客观评价，故A项符合题意；B项所述过于绝对应排除；历史真相与多数人或少数人的意见无关，历史的评价客观与否与时代远近关系不大，C、

39、D两项的说法均背离了历史唯物主义，因此C、D两项错误。故该题答案为A。答案：A   8.考点：宋明理学西方人文精神的起源试题解析：该题以“中外思想家对宇宙的话题”为切入点，旨在考查考生调动和运用知识的能力。“宇宙便是吾心”是陆九渊的观点，“万物始于水”语出泰勒斯，“心外无物”出自王守仁。古罗马斯多亚学派哲学家塞内卡说：“奴隶是人，他们的天性和其他人相同，奴隶的灵魂中，同样有其他人所具有的自豪、荣誉、勇敢和高尚那些品性，不管他们的社会地位如何。”由此可知C项正确。故该题答案为C。答案：C   9.考点：汉到元政治制度的演变商业的发展现代中国的科学技术与文化

40、教育事业试题解析：该题为时序型选择题，以“浙江地方志”为切入点，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、准确描述和阐释历史事物特征的能力。由中的“新军”可知是民国时期，中的“禁军、坊市”可知是宋代，中的“本路蒙古学”可推测为元朝，中“报刊、文物古迹”可知是当代，故B项正确。该题答案为B。答案：B   10.考点：手工业的发展试题解析：该题以“中国的瓷器（China）”为切入点，旨在考查考生运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题的能力。考古挖掘难度比较大，不容易实施，利用计算机、调查中外著名历史学家意见均不是获取第一手史料的途径，故排除A、B、C三项；从“China”到“

41、QinChin­a”表明随着历史的发展，瓷器译音出现了异化，要弄清楚瓷器具体的音译，应该确定此音译最早来源于“秦”还是“瓷”的信息，故D项正确。所以该题答案为D。答案：D   11.考点：商业的发展试题解析：本题以材料形式考查了古代中国的经济政策，旨在考查考生从材料中获取和解读信息的能力。A项的表述与题目中的信息“雕鞍银镫，装饰焕烂”相符；B、D两项的表述与题目中的信息“最为僭越，伏请切令禁断”相符；题目只涉及统治阶层对商人的限制态度，未涉及人民群众的态度，故C项中“全社会”的说法过于绝对。本题应选C项。答案：C   12.考点：秦中央集权制度

42、的形成试题解析：本题以图片形式考查了秦朝的统一，旨在考查考生对历史知识再认再现的能力。图片中分别为战国时期的楚国、赵国、魏国、韩国、齐国和燕国。结合所学可知，公元前230公元前221年，秦国先后灭掉韩国、赵国、魏国、楚国、燕国和齐国。A项对应赵、魏、楚、齐四国，符合史实，故本题应选A项；B项对应赵、楚、齐、燕四国，应改为赵、楚、燕、齐四国，故排除；C项对应楚、魏、齐、韩四国，应改为韩、魏、楚、齐四国，故排除C项；D项对应韩、魏、齐、燕四国，应改为韩、魏、燕、齐四国，故排除。答案：A   13.考点：春秋战国时期的百家争鸣宋明理学西方人文精神的起源试题解析：本题考查了古代中国

43、和古代希腊的教育，旨在考查考生对历史知识再认再现的能力。孔子首创私学，打破了官府对教育的垄断，故与题目中的信息“通过私学培养人才”相符；朱熹建立白鹿洞书院，讲学授徒，故与题意相符；亚里士多德曾在雅典创办了一所叫吕克昂的学校，教授哲学，故与题意相符。本题应选C项。答案：C   14.考点：秦中央集权制度的形成试题解析：秦灭六国的先后顺序为: 韩、赵、魏、楚、燕、齐, 图中是楚, 是韩, 是魏, 是赵, 是齐, 是燕, 故A项正确。答案：A   15.考点：商周时期的政治制度试题解析：禅让制实行于夏朝之前的原始社会, 排除。周代世系略图体现了分封制(天子诸侯

44、卿大夫士) 、世官制(贵族世代享有政治、经济特权, 世卿世禄) 、宗法制(周天子是绝对的大宗, 诸侯、卿大夫在自己的封地内是大宗) 。本题选D。答案：D   16.考点：商业的发展试题解析：材料中商人“装饰焕烂, 从以童骑” 等说明其经济地位优越; 从题干信息“僭越”, 宰相“伏请切令禁断” 可知商人地位低下, 说禁就禁, 也说明商人没有自由民的平等地位。C项中“全社会” 的说法太绝对, 错误, 恰好是本题的答案。答案：C   17.考点：秦中央集权制度的形成试题解析：秦灭六国的顺序为韩、赵、魏、楚、燕、齐，图中对应的是，只有A项符合。故选A。答案：A

45、  18.考点：文学成就试题解析：A项说法正确但与题意不符，B项历史记载秉承还原历史真相为原则所以存在纯粹客观性，C项与事实不符，D项最贴近题意。故选D。答案：D   19.考点：文学成就农业的主要耕作方式和土地制度试题解析：本题考查史学研究方法。古代文学作品可以佐证历史, 但也要对文学作品进行充分的考证, 故D项表述最为科学。李白的诗同样可以用来佐证历史, 故认为“其诗不足为信”过于武断, A项表述不尽合理。我们并不能因为历史人物著名与否而认定其意见是否具有权威性, 故B项表述不合理。以诗证史的研究方法中国早已有之, 并不是外国学者开创的, 故C项中“

46、耳目一新”表述错误。答案：D   20.考点：宋明理学启蒙运动西方人文精神的起源春秋战国时期的百家争鸣试题解析：本题考查东西方先哲思想的特点, 同时考查学生调动和运用知识辨别历史事物的能力。墨家学派代表小生产者的利益, 其学说讲求实际功利, 故正确。王阳明的心学讲求“心外无物, 心外无理”, 属于典型的主观唯心主义, 不讲求实际功利, 故错误。智者学派追求功利, 忽视道德, 故正确。百科全书派追求科学与理性, 并不主张追求实际功利, 故错误。据上述分析可知A项正确。答案：A   21.考点：商周时期的政治制度试题解析：本题考查西周的分封制, 同时考查学生

47、调动和运用知识解决实际问题的能力。本题解答的关键是了解春秋时期的主要诸侯国。晋燕两国为姬姓封国, 根据“同姓不婚”原则, 两国不可通婚, 故正确而错误。宋、秦为非姬姓封国, 故晋宋、秦燕可以通婚, 故均正确。答案：C   22.考点：商业的发展试题解析：本题考查学生获取和解读信息的能力。从材料中“资至百万”可知庄园经济力量强大, 故A项表述正确。根据“竹木成林, 六畜放牧, 鱼蠃梨果, 檀棘桑麻”可以判断出庄园内自给自足程度很高, 故B、D两项表述正确。草市是乡村集市, 在东汉时尚未出现, 并且材料中未体现乡村集市繁荣的信息, 故C项表述错误。答案：C  

48、0;23.考点：手工业的发展试题解析：    选D。钧窑在河南，定窑在河北，景德镇窑在江西、耀州窑在陕西。唐宋以来，各地瓷窑所产瓷器各具风格，这些名窑都以其产品的质量闻名天下。结合地图可以方便地得出D项。答案：D   24.考点：商业的发展试题解析：    选B。从“苏州吴县永禁官吏占用钱江（杭州）会馆碑”中“便往还而通贸易”这一记载可以推断出A项正确；会馆是同一地域的商人停宿、储运、交际的重要场所，因此C、D也正确。答案：B   25.考点：手工业的发展试题解析：  

49、60; 选B。A项说法片面，材料虽然矛盾，但未必不能得出结论。因为相互矛盾的其中一方可能是正确的，那样就能得出结论；C项强调的是王国维的二重证据法（即运用“地下之新材料”与古文献记载相印证），但过于绝对。因为不是任何结论都需要考古学证明。考古学主要适用于远古时期没有文献资料的情况。D项表述是对材料的错误解读，材料一中的“数百万家”既可以包括民众，也可以包括官员。答案：B   26.考点：春秋战国时期的百家争鸣罗马法文学成就古希腊的民主政治试题解析：    答案选C。    因为老子对人类社会的发展抱着消极悲观的态度

50、，幻想回到“邻国相望、鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”的“小国寡民”的社会。    屈原生活在战国时期，他的“美政”理想是要修明法度，举贤授能，变法图强。    罗马崛起于亚平宁半岛的台伯河畔，与希腊城邦小国寡民的政治体制不同。罗马以蕞尔小邦征服意大利，最后建立了雄霸欧、亚、非三洲的大帝国。在此基础上，罗马人以灵活务实的态度逐步摸索出一整套治理国家的经验，制定出古代世界最为系统完备的法律体系，为丰富和发展西方古代政治文明做出了独特的贡献。    雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主，它只适用于小国寡民的城

51、邦。由此判断与题意无关。答案：C   27.考点：商业的发展试题解析：本题主要考查考生对史料的阅读理解能力。材料反映的是政府插手海外贸易，严格控制与日本交往(倭寇为患)，可排除A项；B、D两项说法不符合史实。故选C项。答案：C   28.考点：宋明理学试题解析：本题主要考查对理学思想的理解。甲方指的是陆九渊，不满程朱控究真理的繁琐方式。乙方指的是朱熹，“格物致知”是朱熹观点，“知行合一”是王守仁观点，“万物皆只是一个天理”是二程观点，“发明本心”是陆九渊观点。故选B项。答案：B   29.考点：汉到元政治制度的演变试题解析： 

52、;  本题主要考查对唐朝科举制度的理解。以官举士不合题意;采用八股考试和要求应试士人熟读四书五经是明清时期科举制的表现，可排除B项和D项。故选C项。答案：C   30.考点：农业的主要耕作方式和土地制度手工业的发展商业的发展试题解析：    本题主要考查考生对材料阅读概括能力，关键是对材料的理解。“医得眼前疮，剜却心头肉”，反映农民生活艰辛。“二月卖新丝，五月粜新谷”反映小农业和小手工业结合，农副产品进入流通领域。全诗反映的是封建统治阶级对农民的残酷剥削，并未提及土地兼并，故选B项。答案：B   31.考点：农业的

53、主要耕作方式和土地制度试题解析：   本题主要考查对我国古代农耕技术发展的理解。第一幅图反映的耕作技术是短辕一牛挽犁，是对第二幅图中的长辕二牛抬杠式挽犁的改进，最早出现于东汉时期，故选D项。答案：D   32.考点：春秋战国时期的百家争鸣试题解析：    本题主要考查对儒道思想的理解。“不以人助天”指有识之士顺应自然,不用自己的聪明智慧去破坏自然规律,或者去影响自然,干扰天道。“天地不仁，以万物为刍狗”出自今本道德经第五章,是说天地无私，在天地看来，万物都是一样的，没什么区别(天地不情感用事,对万物一视同仁)。“天行有常，不

54、为尧存，不为桀亡”和“制天命而用之”是儒家认识、利用自然规律的思想。故选A项。答案：A   33.考点：农业的主要耕作方式和土地制度商业的发展试题解析：    本题考查学生解读表格材料的能力。农业税的“消”有可能是农业生产削弱引起的，也有可能是税率降低引起的，说法错误。我国古代自商鞅变法到清朝，长期实行重农抑商政策，说法不符合史实。宋代随着商业外贸的发展，非农业税不断增长，符合题意由表格中非农业税所占比例可知，非农业税已经成为政府财政的主要来源，符合题意。答案：C   34.考点：明清君主专制制度的加强试题解析： 

55、   设置内阁制的是明成祖朱棣，A项错误。内阁设立之初以官位较低的官员入午门内的文渊阁当值，后来入阁官员的权势和地位逐渐提高，B项说法正确。内阁不能统率六部百司，C项错误。明代以司礼监的太监牵制内阁，取代之说不符合史实。答案：B   35.考点：汉到元政治制度的演变试题解析：本题考查学生从图片材料中获取信息解答历史问题的能力。宋代的地方行政机构设置为路、州、县三级，与题干图片相符合。另外，由图片中的“知州”、“通判”也可得出正确答案。答案：B   36.考点：科技成就试题解析：中国的指南针，在12世纪末至13世纪初由海路传入阿拉伯，然

56、后再传入欧洲。 明清时期从1368年朱元璋建立明朝开始，到1912年清朝灭亡结束，C项说法在时间上与史实不符合。答案：C   37.考点：汉字与书画试题解析：    题干关键词是“隶书”。从中国殷商时代的甲骨文、金文，经过小篆，发展出隶书、草书、楷书、行书，最后形成了中国书法的五种主要字体。据此，本题正确答案 是A。秦朝李斯是著名的篆书家，他写的秦始皇廿六年诏铭用的是小篆体，B项错误。C项指的是草书。正书是指楷书，D项不符合题意。答案：A   38.考点：明清君主专制制度的加强农业的主要耕作方式和土地制度手工业的发展商业的发

57、展资本主义萌芽新航路的开辟科技成就试题解析：该题以“明朝中后期的政治、经济和对外关系”为切入点，旨在考查考生解读史料获取信息、调动和运用知识及阐释和说明历史现象的能力。（1）该题设定的时限为“明朝中后期”，围绕这一时间有两个答题项政治形态、政治黑暗的重要原因第问可依据材料中“依赖内阁”“又以司礼监太监加以牵制”“专制主义君主制史上的荒诞奇迹” “内阁只是皇帝处理国政的助理机构、不能正式统率六部百司”等信息从明朝中后期政治上总的特征、内阁职能和作用等方面分析、解答。第问考生可从废除丞相制度后的负面影响、内阁政治腐败、太监乱政、宦官专权等方面分析解答。（2）该题以“明朝中后期的经济”切入点，有两个

58、答题项新气象、老政策，考生作答时思路一定要清楚。第问新气象：在解答该问时，考生一定要清楚“明清时期”或者说自明朝中后期开始，我国经济由四部分构成：农业、手工业、商业、资本主义萌芽。即答案内必须包含这四个方面的内容，而且要突出其“新”。解答时考生可选择材料中“玉米、番薯在不少地方开始种植” 予以突破。高产农作物的引入、推广；推动农产品商品化和商品经济发展；白银逐渐成为普遍流通的货币；推动了政府的赋税改革（一条鞭法）；农业区域化日益突出；区域间长途贩运；商帮及会馆的出现；资本主义萌芽出现等第问老政策：即传统的政策，依据所学可知是“重农抑商”政策。（3）该题主要考查明朝中后期的对外关系，有两个答题项

59、中外关系的基本内容、明朝政府的政策。第问“内容”：考生解答时应注意该题要求，要以“日本和西欧”为切入点，并依据材料中“戚继光在浙闽粤沿海大败倭寇”、“西方传教士利玛窦葡萄牙占领的澳门”信息从倭寇骚扰、西学东渐、葡萄牙入侵等角度归纳、概括。第问“政策”：从海禁政策、朝贡贸易等角度分析作答。答案：(1)君主专制制度进一步加强；内阁是皇帝处理国政的助理机构，但不能正式统率六部百司；内阁官员的权势和地位逐渐提高。皇帝离不开内阁，但又以司礼监太监予以牵制；宦官参政，妨碍阁权，甚至控制内阁，导致政治日益黑暗。(2)桑蚕、棉花种植面积普遍扩大，美洲作物开始传入我国，资本主义萌芽，会馆频现，商帮势力强大。(答

60、对三点即可)重农抑商。 (3)倭寇骚扰；葡萄牙占领我国澳门，西方传教士进入内地。明政府维护“朝贡”体制，实行“海禁”政策。   39.考点：商周时期的政治制度明清君主专制制度的加强辛亥革命1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争秦中央集权制度的形成试题解析：    （1）要在比较周、秦政治制度时抓住各自最重要的特点：西周政治制度受到宗族血缘关系的明显影响。从战国时期开始，中国出现了中央集权的政治制度。随着秦朝大一统专制主义帝国的建立，以皇权独尊为核心的官僚体制成为当时社会的主宰，    （2）要

61、理解顾炎武的话，根据所学知识理句意，排除文言文障碍。顾炎武这段话的主旨是指出了分封制和郡县制的不足，并提出了“寓封建之意于郡县之中”的分权思想。在评价顾炎武这一主张时要有辩证思维。    （3）“新的变化”时要注意“直至近白年来”这一时间限定，要在中国新旧民主革命的发展历程中结合所学知识进行回答。 答案：    (1)制度：西周：分封制、宗法制；            秦朝：封建专制主义中央集权制。       区别：西周以血缘关系为纽带形成国家政治机构，最高执政集团尚未实现权力的高度集中；