新概念第二册Lesson33Outofthedarkness

1、Lesson 33 Out of the darknessWhat are these?bank or shore? bank 多指“河岸、河堤”，也可以指坡度陡峭的“海岸、湖岸”，或突出水边的陆地，通常界限比较明显 在内陆水域较多 shore指与海洋、江河水面相接的陆地，即“海岸、湖岸”，强调从陆地着眼来说明它与水面的衔接，一般前面不加限定词 通常是比较平坦的连接Little gameTell others the color of the words as quickly as possible.Were you struggling not to read the words out?T

2、his is called .struggle: vi.搏斗;奋斗;努力;争取struggle to do sth. 奋力做某事 struggle for sth. 为某事拼命和try to do sth. 不同 struggle 更体现出挣扎 奋力的意思What the story is about?史上著名的沉船事故泰坦尼克号泰坦尼克号 白星航运公司(WhiteStar)的邮轮泰坦尼克号于1912年4月15日被冰川撞沉。她是由哈兰德.沃尔夫船厂(HarlandandWolff)造船厂建造，注册的总重量为46,328吨。泰坦尼克号上装备了引以为豪的健身房、游泳池、壁球馆和土耳其浴室。 191

3、2年4月14日晚11点40分，泰坦尼克号的瞭望员摇了三次警铃，并通报说“右前方有冰川。”不幸的是，接下来所有躲避撞击的努力都为时已晚，一块像岩石般坚硬的冰块刺进了船体，就好像一个巨大的罐头起子，将船身的外壳刺穿了250英尺。由于船上的救生艇数量远远不够，恐慌开始蔓延。1912年4月15日凌晨2点20分，泰坦尼克号最终沉入了北大西洋海底，共有1503人丧生。 俾斯麦号 满载货物时排水量可达五万公吨，最高时速为30哩/小时，装载了数台大炮的俾斯麦号被看作是德国海军的骄傲。她被邱吉尔形容为“一艘了不起的船只，海军舰队的杰出之作”，从船顶到船底共有17层楼高，长度相当于三个足球场。 然而，这艘德国战舰

4、的首次出航就成了短命之旅。1941年5月，在大西洋上持续了八天的追逐之后，俾斯麦号在最为激烈的一场海战中受到了英国海军的攻击。俾斯麦号被敌人强大的炮火击中，倾覆并搁靠在一座陡峭的海底山脉上。俾斯麦号上的2，200人（平均年龄为21岁）中只有115人幸存。 1989年，罗伯特博士和他的科考队在仔细搜索了大约200平方英里的区域之后，终于发现了俾斯麦号的残骸。沉船遗址位于爱尔兰的科克（Cork）以南大约380英里，大西洋底15，000英尺左右的地方。尽管在海战中英国军队强烈的炮火和鱼雷对船体造成了很大的损毁，船只的沉没也对其造成了明显的破坏，令人吃惊的是，沉船的残骸仍然保持着良好的状态。Quest

5、ionWhich two countries the boats belong to?belong to:属于过去完成时Nearly a week passed before the girl was able to explain what had happened to her.1、表示过去某一时间或动作以前已经发生或完成了的动作。它表示动作发生的时间是“过去的过去”，侧重事情的结果2、表示发生在过去的动作对过去的某一点造成的某种影响或结果，用来指定在另一个过去行动之前就已经完成了的一个事件，侧重事情的结果。 过去完成时和现在完成时相似 仅仅是将have/has 变成 had 但是何时选用

6、过去完成时则很有讲究 Both his parents look sad . Maybe they _whats happened to him.A. knew B. have known C. must know D.will know He has _ been to Shanghai, has he ? A. already B.never C.ever D. still 现在完成时常与already（已经），just（刚刚，正好），ever（曾经），never（从来，也不；从不），before（以前），yet（仍然）等连用。 Have you met Mr Li _？ A. just

7、B. ago C.before D. a moment ago He asked me _ during the summer holidays. A. where I had been B. where I had gone C. where had I been D. where had I gone What _ Jane _ by the time he was seven? A. did, do B. has, done C did, did. D. had, done covercover除了覆盖还很形象的表示人路过（这里是游过）的意思。 Cover a long distance 是很地道的表达伴随状语的特点是：它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的1）现在分词与过去分词作状语的区别。 现在分词做状语与过去分词做状语的最主要区别在于两者与所修饰的主语的主动与被动关系的区别。 1）现在分词作状语时，现在分词的动作就是句子主语的动作，它们之间的关系是