选修课程概述

1、目 录美学概论教学大纲1管理基础教学大纲4公共关系学教学大纲6会计原理教学大纲8纺织概论教学大纲11西方经济学教学大纲13市场营销教学大纲19经济法教学大纲22市场调查与预测教学大纲25现代推销理论与技巧教学大纲28电子商务与网络营销教学大纲31营销心理学教学大纲35客户关系管理教学大纲39营销英语教学大纲42营销实务与案例分析教学大纲45经济数学教学大纲48社交礼仪教学大纲51国际贸易实务教学大纲53成功学教学大纲55广告学教学大纲59人力资源管理教学大纲62统计学原理教学大纲65应用文写作教学大纲67WTO规则教学大纲69服装概论教学大纲71商品学教学大纲74英语会话与听力教学大纲76服装

2、材料概论教学大纲78营销策划教学大纲81中国经济地理教学大纲84物流管理概论教学大纲87创业培训教学大纲90市场营销实训实习教学大纲92现代营销模拟平台实习实训教学大纲93网络营销模拟实训实训教学大纲95产品营销策划实务操作实习实习教学大纲96毕业设计教学大纲98岗位实习实习教学大纲100122美学概论教学大纲课程中文名称：美学概论课程代码：618013 课程性质：公共必修课学时学分：26学时，1.5学分（其中讲课26学时，实践0学时）先修课程：无适用专业：市场营销一、课程性质、目的和要求本课程是为普及大学生美学基础知识而开设的公共基础课程，拟通过基本美学知识的讲授，培养学生对美学理论的理解能

3、力，提高美学、文艺学的水平和学生的审美素质。根据课程特点和层次，主要讲授美学的基本理论和基础知识，要求学生了解美学基本理论、美学的历史发展，掌握美的欣赏与创造的一般规律，结合艺术的欣赏来提高学生的审美与艺术欣赏水平，达到提高大学生综合素质的目的。 二、课程内容主要内容有：美学的研究对象与美学的历史发展；美的本质问题；美的产生与美的形态（社会美、自然美、艺术美）；美的形式与形式美；美的范畴；美感的本质与特征；审美心理；美感的个性与共性等。（一）课程重点与难点本课程重点：美学的历史发展；美的形态、内容与形式；美的范畴；审美感受与审美心理描述等。本课程难点：美的产生、美的本质、美感本质问题，其中美的

4、本质、美感的本质也是教学的重点。（二）课程内容第一章 绪论1 美学的形容对象2 美学的历史发展第二章 美的本质及特征1 美的本质2 美与真善3 美与丑4 美的特征5 美的产生第三章 社会美1 概念2 人和美3 劳动产品和环境美第四章 自然美1自然美是社会实践的产物2自然美的本质3 自然美的特征第五章 艺术美1 概念2 生活是艺术创作的基础3 艺术美是艺术家创造性劳动的产物4 艺术的分类及其美学特征第六章 形式美1 形式美的因素2 形式美的规律第七章 优美与崇高1 优美2 崇高第八章 悲剧、喜剧1 悲剧2 喜剧第九章 美感的本质特征1 美感的本质2 美感的特征第十章 美感的个性与共性1 美感的个

5、性2 美感的共性第十一章 美感的心理因素1 审美感知2 想象3情感4 理解 三、实践性教学环节要求（无）四、考核办法1、课程考试方式：考查2、考核中比例：平时；30% 期末70%，期末以笔试（开卷）形式进行。五 、学时分配表教学内容（章）讲课学时习题时数第一章 绪论2第二章 美的本质及特征4安排课堂讨论、作业一次第三章 社会美2第四章 自然美2第五章 艺术美2作业一次第六章 形式美2第七章 优美与崇高2第八章 悲剧、喜剧4悲剧、喜剧艺术赏析、 观摩两课时第九章 美感的本质特征2第十章 美感的个性与共性2第十一章 美感的心理因素2电影欣赏合计26六、建议教材及教学参考书（一）推荐教材教材名称 主

6、编（著）姓名出版社名称出版日期美学原理新编杨辛、甘霖北京大学出版社2000年出版制定：张鸿雁 审稿：张 艺 审定：市场营销专业指导委员会管理基础教学大纲课程中文名称：管理基础课程代码：000010课程性质：公共必修课学时学分：40学时，2.5学分（其中讲课40学时，实验、上机或课外实践0学时）先修课程：无适用专业：市场营销一、课程性质、目的和要求 管理基础课程是一门我院各专业的校级平台课，在入学第一学期开设。通过本课程的学习，使学生掌握一些管理学的基本理论和方法，对企业的组织结构形式与特点，对企业基本的生产管理、质量管理及行为科学理论与方法等有一个大致的了解，利于他们知识能力结构的合理性和完整

7、性。这门课程对没有接触过企业的一年级学生来说，有一定的难度。但本课程的学习对学生树立有效管理的观念、对扩大他们的知识面很有好处。由于课时的限制，本课程在教学中必须坚持理论联系实际，尽量使用案例，并鼓励学生阅读课外有关书籍。二、课程内容（一）课程重点与难点本课程的重点：管理学的基本原理、企业的组织结构、计划与决策基本方法、生产管理、营销管理、品牌和人力资源管理、行为科学的激励理论。本课程的难点：组织管理、品牌管理、决策方法、激励理论的应用等。（二）课程内容第一章 管理概述1.管理的重要性2.我国企业管理的薄弱状态第二章 管理理论与模式 1.管理基础理论2.管理模式介绍3.现代企业制度介绍第三章

8、计划和决策管理1.计划管理2.决策管理3.战略管理第四章 组织与组织结构1.组织管理和组织构造2.组织功效和人员管理3.团队打造第五章 基础管理1.生产管理2.营销管理3.技术管理4.质量管理第六章 主题管理1.品牌管理2.人力资源管理3.企业文化管理第七章 行为科学理论介绍1.管理科学介绍2.行为科学介绍3.领导科学介绍专题:管理前沿和管理创新三、实践性教学环节要求（无）四、考核办法1、本课程为考查课。2、平时成绩（作业、课堂问答）50%，卷面考试成绩占50%。五、学时分配表教学内容(章)讲课学时实验（训）学时习题时数第一章 管理概述3第二章 管理理论与模式3第三章 计划和决策管理6第四章

9、组织与组织结构3第五章 基础管理3第六章 主题管理15第七章 行为科学理论介绍3专题3考查1合计40六、建议教材与教学参考书（一）推荐教材教材名称主编（著）姓名出版社名称出版日期管理基础宋维明中国时政经济出版社2005-1（二）推荐参考书参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期新编企业管理陈文安、穆庆贵立信会计出版社2005年8月制定：王若明 审稿：车小方 审定：市场营销专业指导委员会公共关系学教学大纲课程中文名称：公共关系学课程代码：412011课程性质：专业必修课学时学分：42学时，2.5学分先修课程：无 适用专业：市场营销一、课程性质、目的和要求现代公共关系是关于公关的本质及其发展规律

10、的科学知识体系，是人们在长期的公共关系实践中积累的经验，经过科学的抽象，使之系统化、理论化，由此而构成的关于公关的基本理论、基本原则和基本方法的科学知识体系。通过本课程的学习，目的是使学生掌握有关的公共关系学的基本理论知识，掌握公共关系的四步工作法。要求学生能密切联系实际，将所学的理论知识和操作技巧运用到社会实践中去，并确立现代公共关系意识，在社会交往中完善自身的公共关系素质和修养。二、课程内容（一）课程重点与难点本课程的重点：准确理解公共关系内涵；掌握现代公共关系产生各时期的代表人物；通过案例来讲授公共关系的基本职能，使学生能更好地掌握公共关系的基本理论；要求学生重点掌握作为一名公关人员应具

11、有的基本素质和能力；掌握公关程序中的公关调查基本方式方法；公关演讲重点是演讲的态势语言。本课程的难点：如何提高知名度和美誉度，塑造组织良好形象；怎样紧密结合我国实际，提高公共关系意识，适应改革开放；在组织开展活动中要求学生能运用公关职能，完整地认识公共关系在管理中的作用。灵活掌握公关策划的一些基本技巧；学生在演讲中能应付主观和客观之变。（二）课程内容第一章 公共关系绪论第一节 公共关系含义第二节 公共关系的基本理论第二章 公共关系的产生与发展 第一节 公共关系的由来 第二节 我国公共关系事业的兴起 第三章 公共关系职能 第一节 搜集信息 监测环境 第二节 输出信息 扬名立誉 第三节 协调关系

12、增进合作 第四节 咨询建议 参与决策 第五节 处理危机 转危为安第四章 公关从业人员 第一节 公关人员的素质 第二节 公关人员的仪表 第三节 公关人员的仪容 第四节 公关人员的仪态 第五节 公关人员的能力第五章公关程序第一节公关调查第二节 公关策划第三节 公关实施与评估第六章公关演讲第一节 演讲的基本涵义第二节 成功的演讲者三、实践性教学环节要求（无）四、考核办法1、按教务处关于课程的统一规定，本课程考试方式是考查。2、根据本课程考核办法，考查的评分标准：平时成绩60%，期末考查成绩40%。五、学时分配表教学内容（章）讲课学时实验（训）学时习题时数第一章 公共关系绪论 第二章 公共关系的产生与

13、发展第三章 公共关系职能第四章 公关从业人员第五章公关程序第六章公关演讲考查228121242合计42六、建议教材与教学参考书（一）推荐教材教材名称主编（著）姓名出版社名称出版日期商务公关王盘根高等教育出版社2005.06（二）推荐参考书参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期现代公关礼仪熊伟平高等教育出版社2006.06制定：徐美萍 审稿：裘晓雯 审定：市场营销专业指导委员会会计原理教学大纲课程中文名称：会计原理课程代码：410008课程性质：专业任选课学时学分：28学时，2学分（其中讲课28学时，实践0学时）先修课程：无适用专业：市场营销一 课程教学目的和任务会计学基础是经济类专业的基础

14、课。根据高职院校的要求和特色，充分考虑到经济类高职院校学生的基础和特点，本课程教学的主要任务是：使学生知道会计学的产生和发展历史，了解会计的基本理论，理解会计的基本方法；掌握会计方法在实际工作中的应用。二 课程的基本要求及内容（一）课程基本要求通过本课程的学习，使学生达到以下基本要求：1、了解会计的基本概念、基本理论、基本知识。2、了解会计的基本前提、基本职能、基本原则。3、理解会计的核算方法，理解复式记账原理。4、掌握借贷记账法及其在企业财务活动中的具体应用。5、能利用所学知识进行简单的会计业务处理，如：填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表。（二）课程重点与难点本课程的重点是：会计的概念、基

15、本职能、借贷记账法及应用、会计报表的编制。本课程的难点是：借贷记账法在企业财务活动中的应用（编制会计分录）、会计报表的编制和分析。（三）课程内容第一章 总论 1.会计的基本概念2.会计的产生与发展3.会计的职能和任务4.会计核算方法第二章会计假设与会计等式1.会计假设2.会计核算的一般原则3.会计要素4.会计等式5.经济业务的发生对会计等式的影响第三章账户与复式记账1.会计科目与账户2.借贷记账法3.借贷记账法的试算平衡4.总分类账与明细分类账户第四章业务交易核算1.企业筹资的核算2.采购业务的核算3.制造业务的核算4.销售业务的核算5.财务成果业务的核算第五章会计凭证1.会计凭证的意义和作用

16、2.原始凭证3.记账凭证4. 会计凭证的传递和保管第六章会计账簿 1.概述 2.会计账簿的内容、启用与记账规则3.会计账簿的格式和登记方法4.错账更正方法5.对账和结账6.会计账簿的更换与保管 第七章 财产清查1财产清查的意义、种类2财产清查的方法3财产清查结果的处理第八章 财务会计报告1.概述2.资产负债表 3.损益表 三、实践性教学环节要求（无）四、考核办法本课程是考查课。任课教师应进行学生平时成绩的登记，如作业完成情况、课堂反映等，以作为平时成绩的评定依据，平时成绩占总成绩的30%；期末可以笔试的形式或论文的形式进行综合考查，期末成绩占总成绩的70%。五、学时分配教学内容讲课时数习题时数

17、第一章 总论2第二章 会计假设与会计等式2第三章 账户与复式记账4第四章 业务交易核算8第五章 会计凭证2第六章 会计账簿2第七章 财产清查2第八章 财务会计报告4考 查2合计28六、建议教材与教学参考书教材与参考书名称主编（著）姓名出 版 社 名 称出 版 日 期会计学基础周小芬清华大学出版社2004年9月会计学基础侯瑞山、胡承德重庆大学出版社2002年 2月会计学基础丁元霖立信会计出版社2003年制定：王蝶红 审稿：夏亚芬 审定：市场营销专业指导委员会纺织概论教学大纲课程中文名称：纺织概论课程代码：102014课程性质：专业限选课学时学分：30学时，2学分（其中讲课28学时，课外实践2学时

18、）先修课程：无适用专业：市场营销一、课程性质、目的和要求 本课程是市场营销专业的一门专业必修课。该课程的目的是传授纤维生产、纺织、全生产过程的基本知识和最新发展成果，拓宽学生的知识面，使学生对纺织前端领域的知识和最新技术在本专业的地位有一定的了解。使学生 了解化学纤维生产、棉、毛、麻纺和制丝生产工艺过程；机织、针织一般工艺过程，非织造布技术类别和一般生产工艺过程；纤维、纱线、织物染色的一般加工工艺过程和织物后整理的主要类别；纺纱、织造、非织造、染整技术领域的最新进展。二、课程内容1.全面掌握本大纲所包括的知识点；2.能够运用所掌握的基本知识和原理解决实际问题；3.熟悉识别大纲要求掌握的各类纺织

19、品生产特点；4.具备对纺织品相关知识的了解。（一）课程重点与难点本课程的重点：棉、毛、麻纺织生产工艺概况本课程的难点：内容的取舍，要在有限的学时里使学生有效掌握必要的知识。（二）课程内容第一章 纤维生产工艺概况1纤维种类回顾2短纤维生产工艺过程3长丝生产工艺过程第二章 纺纱生产工艺概述1概述2棉纺生产工艺简介3毛纺生产工艺简介4麻纺生产工艺简介5制丝生产工艺简介6纺纱技术的最新进展第三章 织造和非织造技术1概述2机织生产工艺简介3针织生产工艺简介4非织造技术简介5织造和非织造技术的新进展三、实践性教学环节要求这门课程在教学过程中安排2学时通过视频观看织造和非织造技术的新进展，加强学生的学习积极

20、性，了解织造和非织造技术的新进展。四、考核办法1、课程考试方式：考试。2、课程考核中所占的比例：平时成绩占20，实验成绩：20%期末成绩占60，期末闭卷考试。五、学时分配表教学内容（章）讲课学时实验（训）学时习题时数绪论第一章 纤维生产工艺概况1纤维种类回顾2短纤维生产工艺过程3长丝生产工艺过程第二章 纺纱生产工艺概述1概述2棉纺生产工艺简介3麻纺生产工艺简介4毛纺生产工艺简介5制丝生产工艺简介6纺纱技术的最新进展第三章 织造和非织造技术1概述2机织生产工艺简介3针织生产工艺简介4非织造技术简介5织造和非织造技术的新进展22222242222222合计282六、建议教材与教学参考书（一）推荐教

21、材教材名称主编（著）姓名出版社名称出版日期纺织概论蒋耀兴中国纺织出版社20052（二）推荐参考书参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期纺织染概论刘森中国纺织出版社20042制定：祝永志 审稿：张芝萍 审定：市场营销专业指导委员会西方经济学教学大纲课程中文名称：西方经济学 课程性质：专业必修课学时学分：36学时，2学分（其中讲课36学时，实践0学时）先修课程：无 适用专业：市场营销一、课程性质与目的和要求：性质：本课程是一门以市场经济为制度背景，研究市场经济体制和运行机制及其政府、企业和消费者的经济行为，并在此基础上研究稀缺资源配置和利用的科学，其兼有理论与实践相结合的特点，主要内容包括微观

22、经济学和宏观经济学两部分。本课程的学习将为经济管理类后续课程的学习奠定良好的基础。目的：针对高职学生实际，经济学原理课程的教学应使学生掌握经济学的基本概念、基本理论和基本分析方法，初步培养学生应用经济学原理分析实际工作、生活中的经济现象和经济问题，使理论教学结合实践，以提高学生的实践应用能力，为进一步学习其他专业知识和工作奠定一个坚实的基础。要求：本课程教学中要求学生理解和掌握的主要内容为：1、微观经济学部分：需求理论、供给理论、均衡价格及供求定理、需求的价格弹性理论、消费者均衡理论及厂商均衡理论、市场失灵和政府干预。2、宏观经济学部分：国民收入决定理论、消费函数、投资函数、产品市场与货币市场

23、的均衡、总需求-总供给模型、失业与通货膨胀理论、经济增长理论、货币政策与财政政策。二、课程内容（一）课程重点与难点本课程的重点：运用经济学理论，从宏观经济和微观经济领域，研究稀缺资源在各种可供选择的用途之间进行有效配置与利用的科学。本课程的难点：面对现实的经济现象，如何运用具体的微观经济理论和宏观经济理论。（二）课程内容 第一章 导 论第一节 经济学的研究对象1.稀缺性与经济学2.经济学与资源配置3.经济学与资源利用第二节 经济学的主要内容1.微观经济学2.宏观经济学3.微观经济学与宏观经济学的联系第三节 经济学的分析方法1实证分析法2规范分析法3实证分析法与规范分析法关系第二章需求、供给与均

24、衡价格第一节需求1.需求及影响需求的因素2.需求函数与需求曲线3.需求量的变动与需求的变动第二节供给理论1供给及影响供给的因素2.供给函数与供给曲线3.供给量的变动与供给的变动第三节均衡价格1.均衡价格的形成2.均衡价格的变动3.均衡价格理论的应用第四节 弹性理论1弹性2需求弹性3供给弹性4弹性理论的应用第三章消费者行为第一节基数效用与边际效用分析1偏好与效用论2总效用与边际效用、边际效用递减规律3消费者均衡原则第二节序数效用论与无差异曲线分析法1序数效用论2无差异曲线3消费者预算线4消费者均衡第三节消费者均衡变动1.消费者货币变动的影响2.商品价格变动的影响3.替代效应与收入效应第四章生产理

25、论第一节生产要素与生产函数1.厂商2.生产要素3.生产函数第二节 一种可变生产要素投入的合理区间（短期生产函数）1. 一种可变生产要素的生产函数2.边际收益递减规律3.总产量、平均产量与边际产量4一种可变生产要素投入的合理区间第三节长期生产函数生产要素的最优组合（长期生产函数）1.等产量线与生产的经济区域2.等成本线3.最优投入组合4.生产扩张线第四节规模收益及其影响因素1规模收益2内在经济与内在不经济3外在经济与外在不经济第五章 成本与收益第一节成本及分类1.成本2.成本函数3.成本的分类第二节短期成本与长期成本1.短期成本2.各类短期成本的变动规律3.长期成本4.各类成本的关系第三节收益与

26、利润最大化1.收益与利润2.利润最大化原则第六章市场与竞争分析第一节完全竞争市场1.完全竞争市场的含义和特点2.完全竞争市场上厂商的需求和收益3.完全竞争条件下厂商的均衡第二节完全垄断市场1.完全垄断市场的含义和特点2.完全垄断市场上厂商的需求和收益3.完全垄断条件下厂商的均衡4垄断厂商的差别定价第三节垄断竞争市场1.垄断竞争市场的含义和特点2.垄断竞争市场上厂商的均衡第四节寡头垄断市场1.完全垄断市场的含义和特点2.非勾结性的寡头垄断3. 勾结性的寡头垄断4囚徒困境与寡头厂商的价格第五节竞争与垄断1竞争与垄断的比较2竞争模式的演变第七章生产要素市场第一节生产要素的需求1生产要素需求的特点2影

27、响生产要素需求的因素3市场竞争结构对生产要素需求的影响第二节生产要素的供给1生产要素供给及影响因素2完全竞争与不完全竞争市场中的生产要素供给3生产要素价格的决定第三节劳动市场1劳动供给的特点2完全竞争条件下的劳动市场3不完全竞争条件下的劳动市场4工资差别形成的其他原因第四节土地与资本市场1.自然资源与自然资源市场2.准地租、经济租与寻租3.资本第八章 国民收入的核算第一节国民收入的基本概念1.国民生产总值的含义2.国内生产总值的含义3.名义GNP与实际GNP4.国民生产净值和国民收入5常用五个经济总量之间的关系6国民收入核算中的其他总量7GNP与GDP衡量经济成果指标的缺陷8基本的宏观经济变量

28、第二节国民收入的核算1 支出法2 收入法3 增值法4 产出与收入和支出5 国民生产总值的矫正第九章 国民收入决定理论第一节国民收入循环模型1 两部门的国民经济循环模型2 三部门的国民经济循环模型3 四部门的国民经济循环模型第二节国民收入的决定1.有效需求原理2总供给和总需求模型3消费储蓄与投资4 国民收入决定因素分析第三节影响国民收入的因素分析1 乘数理论2 加速原理3 国民收入水平的变动第十章失业与通货膨胀第一节通货膨胀1.通货膨胀的含义与分类2.通货膨胀的原因3.通货膨胀影响第二节失业1.失业的界定2.失业的成因3.失业的影响及治理： 第三节失业和通货膨胀的关系1.失业与通货膨胀的交替关系

29、2.短期的与长期的菲利普斯曲线3停滞膨胀第十一章经济增长和经济周期第一节经济周期及其成因1.经济周期的含义与分类2.经济周期的成因第二节经济增长及其决定因素1.经济增长2.经济增长的评定3.经济增长的决定因素第三节经济增长模型1经济增长理论的概述2两种经济增长的模型第十二章宏观经济政策第一节市场失灵与政府干预1.市场失灵2.市场失灵的原因3.政府干预第二节宏观经济政策的目标第三节财政政策1财政政策的内容与运用2内在稳定器第四节货币政策1货币政策的含义2货币政策的内容及运用第四节财政政策与货币政策的综合运用1财政政策的实际效果2货币政策的实际效果3财政政策与货币政策的综合效果三、实践性教学环节要

30、求（无）四、考核办法1、按教务处关于课程的统一规定，本课程考试方式为考查。2、根据本课程考试（考核）办法，考查等级结果分为优、良、中、及格和不及格等，平时成绩占30%，期末考查成绩所70%比例。五、学时分配表 教学内容（章）讲课学时实验（训）学时习题时数第一章导论2第二章 需求、供给与均衡价格5第三章 消费者行为分析3第四章 生产理论5第五章 成本与收益3第六章 市场与竞争分析2第七章 生产要素市场2第八章国民收入核算4第九章国民收入决定理论3第十章通货膨胀和失业2第十一章经济增长与经济周期2第十二章宏观经济政策3总计36六、建议教材与教学参考书（一）推荐教材教材名称主编（著）姓名出版社名称出

31、版日期经济学基础（第二版）史忠健高等教育出版社2006.7（二）推荐参考书参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期经济学金其立浙江大学出版社20061制定：孙爱龙 审稿：程呈 审定：市场营销专业指导委员会市场营销教学大纲课程中文名称：市场营销课程代码：412019课程性质：专业必修课学时学分：56学时，2.5学分（其中讲课38学时，课外实践18学时）先修课程：管理基础适用专业：市场营销一、课程性质、目的和要求 市场营销学课程是一门综合性和应用性的学科，着重研究企业如何以消费者的需求为中心，合理组织其生产、经营活动，掌握其规律性，达到开拓市场、实现企业经济效益和社会效益的目标。它是一门十分强调

32、实践与应用的课程，要求学生在学习过程中了解本课程的基本理论基础，从市场营销学的形成和发展及市场经营观念的转变过程出发，掌握4P（价格、产品与销渠道及促销手段）并密切注视国内外营销实践的发展，积极参与调查研究和案例讨论，以提高其实际操作能力。二、课程内容本课程在介绍市场营销的一些基本概念、原理和方法的基础上，着重介绍市场分析的方法，市场战略和企业的市场营销组合策略。（一）课程重点与难点本课程的重点：企业营销观念的演变；企业研究环境所包含的主要内容、特征以及相应的市场营销策略；市场营销战略规划的内容和步骤 本课程的难点：市场营销管理程序；消费者的行为模式；企业竞争战略；目标市场营销策略；产品策略；

33、价格策略；促销策略；分销渠道策略（二）课程内容第一章 导论1.市场营销学的产生与发展2.市场营销及相关概念与基本内容3.市场观念的发展4.市场营销观念的实施第二章 企业战略及营销管理过程1.企业战略的含义及重要性2. 企业战略规划程序及内容3.市场营销管理过程第三章市场营销环境1.企业与市场营销环境2.市场营销环境研究的内容3.企业对环境影响的对策第四章购买行为研究1.购买行为模式2.消费购买行为分析3.生产者购买行为分析第五章市场营销调研与需求测量1.市场营销信息系统2.市场营销调研过程3.需求测量第六章市场竞争策略1.市场竞争的基本概念2.市场竞争者分析3.市场竞争的基本策略第七章目标市场

34、营销1.市场细分2.市场细分的标准和方法3.目标市场选择4.市场定位第八章产品策略1.产品与产品组合2.产品的经济生命周期3.新产品开发4.品牌5.包装第九章价格策略1.影响企业定价的主要因素2.定价方法3.定价策略第十章分销策略1.分销渠道的作用与类型2.分销渠道的设计与选择3.中间商的类型第十一章促销策略1.促销与促销组合2.广告3.公共关系4.营业推广5.人员推销第十二章市场营销的计划、组织、实施与控制1.市场营销计划2.市场营销组织3.市场营销实施4.市场营销控制三、实践性教学环节要求（一）实验教学的要求这门课程应用性很强，因此必须在教学过程中理论联系实际，加强学生动手这一环节,扩大学

35、生的知识面，故在教学过程中采取搜集资料、分小组进行讨论、写调研报告等多种教学方式，调动学生学习的积极性，参与到教学过程中来。(二） 实验安排市场营销课程实践项目序号内容学时要求1营销游戏2学时2营销游戏2学时3边做边学2学时4写调研报告2学时5实践讨论2学时6实践练习2学时7定价方案设计2学时8实践讨论2学时9实践课2学时四、考核办法1、按教务处关于课程的统一规定，课程考试方式是考试。2、根据本课程考试办法，平时成绩占20%、实践成绩占20%、期末考试成绩占60%。3、实践性环节考核方式按照考查课成绩打分，在整个课程考核中所占的比例为20%。五、学时分配表教学内容（章）讲课学时实验（训）学时习

36、题时数第一章 导论22第二章 企业战略及营销管理过程2第三章市场营销环境2第四章购买行为研究22第五章市场营销调研与需求测量44第六章市场竞争策略42第七章目标市场营销4第八章产品策略42第九章价格策略42第十章分销策略42第十一章促销策略42第十二章市场营销的计划、组织、实施与控制2合计3818六、建议教材与教学参考书（一）推荐教材教材名称主编（著）姓名出版社名称出版日期市场营销吴勇 邵国良高等教育出版社2005年3月（二）推荐参考书参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期市场营销学兰苓中央广播电视大学出版社2000年1月制定：裘晓雯 审稿：裘晓雯 审定：商学院专业指导委员会经济法教学大纲

37、课程中文名称：经济法课程代码：411020课程性质：专业任选课学时学分：42学时，3学分（其中讲课42学时，实践0学时）先修课程：思想道德及法律基础等适用专业：市场营销一、课程性质、目的和要求 本课程是为经济类专业的学生开设的一门公共基础课。目的在于使学生通过本课程的学习，能了解我国现阶段的经济立法概况，提高学生的法制观念，增强法律意识，掌握基本的经济法律常识并能在实践中解决经济法律问题，同时为学好其他专业知识打好基础。二、课程内容（一）课程重点与难点本课程的重点：企业法、合同法律制度、公司法律制度、知识产权法等本课程的难点：合同法律制度、公司法律制度、税收法律制度（二）课程内容第一章 经济法

38、基础理论1. 经济法的概念2. 经济法律关系3经济法的实施第二章 企业法律制度1 概述2 全民所有制工业企业法3 个人独资企业法4 合伙企业法第三章 外商投资企业法律制度1. 中外合资企业法律制度2. 中外合作经营企业法律制度3. 外资企业法律制度第四章 公司法律制度1 概述2 公司的设立与组织机构3 股份有限公司的股份发行与转让4 公司债券5 公司财务会计第五章 破产法律制度1. 破产法概述2. 破产申请的提出与受理3. 和解、整顿4. 破产宣告与破产清算第六章 合同法律制度1 合同与合同法概述2 合同的订立3 合同的效力4 合同的履行5 合同的担保6 合同的变更和转让7 合同权利义务的终止

39、8 违约责任第七章 票据法律制度1 概述2 汇票3 本票4 支票第八章 证券法律制度1 证券法概述2 证券发行制度3 证券交易制度第九章 金融法律制度1 金融法概述2 中央银行法3 商业银行法 第十章 工业产权法律制度1概述2商标法3专利法第十一章 消费者权益保护法1 消费者权益保护法概述2 消费者的权利与经营者的义务3 消费者权益实现的保障第十二章 税收法律制度1 税收法律制度概述2 流转税法律制度3 所得税法律制度4 其他税收法律制度5 税收征收管理法第十三章 经济仲裁与经济审判1 经济仲裁2 经济审判三、实践性教学环节要求（无）四、考核办法1、本课程为考查课2、本课程学生平时成绩占30，

40、期末成绩占703、实践性教学部分采用课堂讨论的方式，成绩计入平时成绩。五、学时分配表教学内容（章）讲课学时实验（训）学时习题时数第一章 经济法基础理论2第二章 内资企业法律制度4第三章 外商投资企业法律制度2第四章 公司法律制度4第五章 破产法律制度2第六章 合同法律制度8第七章 票据法律制度4第八章 证券法律制度2第九章 金融法律制度2第十章 工业产权法律制度4第十一章 消费者权益保护2第十二章 税收法律制度4第十三章 经济仲裁与审判4合计42六、建议教材与教学参考书（一）推荐教材教材名称主编（著）姓名出版社名称出版日期经济法李海波立信会计出版社2005年8月（二）推荐参考书参考书名称主编（

41、著）姓名出版社名称出版日期经济法王晓明、李国本高等教育出版社2004年3月制定：王蝶红 审稿：蒋薇 审定：市场营销专业指导委员会市场调查与预测教学大纲课程中文名称：市场调查与预测课程代码：412017课程性质：专业必修课学时学分：48学时3学分（其中讲课44 学时，课外实践4学时）先修课程：管理基础、市场营销学适用专业：市场营销一、课程性质、目的和要求 市场调查与预测是市场营销专业的一门专业必修课。目的是通过该课程的学习使学生掌握市场调查与预测的一些基本技能知识，为将来从事营销工作打下基础。要求学生熟悉市场调查的程序，及市场预测的内容，掌握市场调查的方式，方法及各种预测方法，学会设计调查表。二

42、、课程内容（一）课程重点与难点本课程的重点：能针对不同的对象和环境，运用不同的市场调查打下理论基础。掌握如何确定抽样数目以及如何进行点值估计与区间估计值的计算；掌握购买动机调查的方法及几种持续性实地调查的方法；会进行市场预测；能运用各种时间序列预测法，准确预测市场趋势的能力本课程的难点：掌握如何进行宏观、微观环境调查；掌握基本调查的方法；问卷的设计技术，掌握调查资料的整理与分析的内涵与内容及横列表法；熟练撰写市场调查报告；能运用对比类推法、集合意见法、德尔菲法进行市场的定性预测；掌握几种常见的回归预测法（二）课程内容第一章 市场调查基本理论1.市场调查概述2.市场调查的历史与未来3.市场调查的

43、涵义与特征4.市场调查的类型5.市场调查的原则与程序第二章市场调查内容1.企业宏观环境调查2.企业微观环境调查3.企业及其战略调查第三章市场调查的方法1.资料调查法2.询问调查法3.观察调查法4.实验调查法第四章抽样调查1.抽样调查基本理论2.抽样技术的类别及特点3.抽样误差及样本数目的确定第五章特殊调查1.产品实验与销售实验2.购买动机调查3.持续性实地调查第六章调查资料的整理与分析1.调查资料的整理2.调查资料的分析第七章问卷的设计技术1.问卷设计的原则和程序2.问卷的类型与内容3.问卷的设计技术第八章市场调查报告的撰写1.调查报告的作用和种类2.调查报告的格式与内容3.调查报告准备的原则

44、第九章市场预测基本内容1.市场预测的涵义和作用2.市场预测的内容和种类3.市场预测的基本原理与原则4.市场预测的一般步骤第十章定性预测方法1.定性预测方法的概念2.对比类推法3.集合意见法4.德尔菲法5.其他定性预测法第十一章时间序列预测法1.时间序列预测法概述2.平均预测法3.指数平滑预测法4.趋势延续预测法5.季节指数预测法第十二章回归分析预测法1.回归分析预测法概述2.一元线性回归分析预测法3.多元线性回归分析预测法4.非线性回归分析预测法三、实践性教学环节要求（一）实验教学的要求这门课程应用性很强，因此在教学过程中加强了实践环节,增加了实训类教学内容,在教学过程中采取案例分析、实地调查

45、、问卷设计、写调研报告等多种教学方式，调动学生学习的积极性，参与到教学过程中来。（二）实验安排市场调查与预测课程实践项目序号 内容学时要求1自行设计一份问卷进行调查22根据调查结果写一份调查报告2四、考核办法1、按教务处关于课程的统一规定，课程考试方式是考试。2、根据本课程考试办法，平时成绩占20%、实践成绩占20%、期末考试成绩占60%。3、实践性环节考核方式按照考查课成绩打分，在整个课程考核中所占的比例为20%。五、学时分配表教学内容（章）讲课学时实验（训）学时习题时数第一章 市场调查基本理论2第二章市场调查内容2第三章市场调查的方法4第四章抽样调查4第五章特殊调查2第六章调查资料的整理与

46、分析2第七章问卷的设计技术42第八章市场调查报告的撰写42第九章市场预测基本内容4第十章定性预测方法6第十一章时间序列预测法6第十二章回归分析预测法4合计444六、建议教材与教学参考书（一）推荐教材教材名称主编（著）姓名出版社名称出版日期市场调查与预测魏炳麒东北财经大学出版社2005年8月（二）推荐参考书参考书名称主编（著）姓名出版社名称出版日期市场调研预测学胡祖光浙江大学出版社2001年4月制定：裘晓雯 审稿：夏春玲 审定：市场营销专业指导委员会现代推销理论与技巧教学大纲课程中文名称：现代推销理论与技巧课程代码：412024课程性质：专业必修课学时学分：64学时3学分（其中讲课50学时，课外

47、实践14学时）先修课程：管理学、市场营销学适用专业：市场营销一、课程性质、目的和要求 本课程是营销专业学生必修的一门专业课，它的任务：通过学习，让学生能比较深入地了解推销原理，从寻找与识别顾客出发，熟悉各种推销方法和技巧。要求学生了解推销员的基本礼仪，顾客的购买心理，推销管理等内容，理解和掌握各种推销模式，寻找与识别顾客的各种方法，推销洽谈的有关技巧及店堂推销。二、课程内容通过本课程的学习使学生能将推销理论与推销实践结合起来，为将来成为一名优秀的推销员打下基础。明确传统推销学与现代推销学的不同之处，掌握推销特点，推销准则，推销职能推销战略等具有普通意义的推销规律。熟悉并灵活运用各种推销策略与方法。（一）课程重点与难点本课程的重点：推销方格理论，顾客方格理论和吉姆公式的基本内容；顾客的购买心理与购买行为，各种推销模式；推销洽谈的目标与原理，推销洽谈技巧；店堂推销的特点，方式和步骤；本课程的难点：第一手资料与第二手资料的来源渠道与收集方法；寻找准顾客的主要方法，准顾客资格认定；成交中的基本战术和成交的各种方法，买卖合同的订立，履行和变更的法律规范。（二）课程内容第一章推销