关于组建临夏州中小学(幼儿园)骨干教师种子团队专家库的通知(临州教师[2014]39号)_第1页
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文档简介

1、临州教师发201439号关于组建临夏州中小学(幼儿园)骨干教师种子团队专家库的通知各县(市)教育局、州直中小学:为了全面贯彻落实甘肃省陇原名师助力贫困县优秀青年教师成长计划、均衡城乡优质教师资源甘肃省“百千万”乡村教师素质提升计划、甘肃省万名农村中小学校长能力提升三年行动计划(甘教厅【2014】34号),根据全省中小学(幼儿园)教师培训项目需求研讨会安排,从2015年起,省上通过创新培训模式、加强团队建设、培训重心下移等举措,重点对骨干教师、名师、骨干团队进行专业引领、精品高端研修、网络研修等混合式培训,为地方培养培训一批骨干种子团队,形成国家、省、市(州)、县、学区(学校)5级联动工作机制,

2、要求州、县(市)、学区(中学、幼儿园)按学段、按学科建立种子团队专家库。为了打造一支专业化的骨干教师种子团队,结合全州教师队伍现状,建立州、县(市)中小学(幼儿园)骨干教师种子团队专家库。现将有关事宜通知如下:一、种子团队的性质与作用 建立种子团队专家库,旨在充分发挥我州中小学(幼儿园)优秀教师在教师队伍建设中的专业引领、管理、指导和研究作用,促进全州教师队伍建设的不断完善与发展。州、县(市)中小学(幼儿园)分学段(高中、初中、小学、幼儿园)、分学科组建种子团队专家组。每个学科专家组设首席专家1名,专家成员3-5名。专家组根据各级教育行政部门的工作需要,安排开展具体工作。二、种子团队的任务(一

3、)被确定为种子专家库的专家,实行分级管理,纳入州、县(市)名优教师团队,组织参加国家省、州级培训者能力建设项目,提升专业技能,帮助其由优秀走向卓越。同时,参与州、县教师培训年度计划、模块开发、方案设计、培训课题研究等工作,承担国培计划、省培计划、州级、县(市)及校级教师培训任务。(二)被确定为专家组的专家,将按照州、县(市)教育行政部门的年度培训计划,承担各级各类培训任务,采用“师带徒,面对面”落地培训的模式,在真实的课堂教学环境中,开展以听课、评课、教学设计、校本教研、上示范课、指导参培教师上成果展示课、进行网络研修为主要方式的教师培训活动。切实帮助教师解决教育教学中的困惑和问题,提高教师的

4、教育教学能力,促进基础教育事业发展。(三)州、县(市)将根据专家组承担的培训任务,实行动态管理,计算培训学分,支持整个培训活动,并对培训效果进行绩效评估,对于培训绩效优异的专家给予奖励。三、专家团队条件(一)教书育人成绩突出,学术造诣高,在本学科和同行中有较高知名度。(二)熟悉基础教育,了解教育改革发展趋势,对素质教育和课程改革中的现实问题有深入研究。在省级及以上公开刊物上独立发表本学科教学论文,或参与州级及以上教科研课题研究并按要求完成承担的课题研究任务。(三)能够上好“示范课”,有丰富的评课经验并承担过县级及以上教师培训任务,培训经验丰富,学员反映良好,优先推荐承担过州级以上培训任务的专家

5、。(四)专家团队成员须为陇原名师、特级教师、省级学科带头人、省州级骨干教师、省州级青年教学能手、县(市)级骨干教师。(五)能够熟练掌握和运用现代信息技术,利用网络研修社区平台,进行训后跟踪指导和帮助。(六)本人自愿参加专家团队,身体健康,遵守专家团工作纪律,高效保质完成专家团队分配的各项任务。 四、推荐程序和时间(一)教师本人提出申请,填写临夏州中小学(幼儿园)骨干教师种子团队专家库申请表(附件1)。(二)所在学区(中学、幼儿园)、县(市)教育局逐级审核把关,组建起县(市)中小学(幼儿园)骨干教师种子团队专家库,于2014年12月20日前将组建的县(市)级中小学(幼儿园)骨干教师种子团队专家库

6、以正式文件和电子稿报州教育局师资培训科。(三)各县(市)教育局、州直中小学按学段、按学科组建专家组的首席专家推荐为州级专家库人选,并将各学科首席专家的个人申请表(附件1)和信息汇总表(附件2)于2014年12月20日前报州教育局师资培训科。(四)州教育局组织专家组对推荐入选州级专家库的人选进行考察和考核,优中选优,确定专家库人选,并在临夏教育信息网进行为期一周的公示,公示无异议后确定为州级骨干教师种子团队专家,颁发聘书和证章,聘期为三年。(五)2015年将选派入选专家库的人员参加省内外培训和高端研修,并开展各级各类培训和全员培训。五、培养管理(一)种子团队专家组旨在充分发挥名优教师的示范引领和

7、辐射带动作用,是全省推进教师培训综合改革,促进城乡教育均衡发展的一项重要措施。各县(市)教育局、各学校要高度重视,做好宣传动员工作,把文件精神传达到每个学校、每位教师,鼓励符合条件的名优教师积极申报。要把好审核关,严格按条件择优推荐本县(市)、校名优教师进入专家库。(二)强化专家库教师的培训,切实提高专家库教师的专业成长、教育教学能力、科研水平和培养指导青年教师的能力,今后选派教师参加上级部门组织的各类培训活动时,各县(市)、学校要高度重视,按层级从专家库中选派骨干教师参加上级部门组织的培训,培训结束后负责开展二级培训和全员培训,力争培训成果转化最大化,推动教师队伍整体素质有效提升,全面提高教

8、育教学质量。(三)入选专家库的教师由州、县(市)教育局颁发聘书,此证作为教师同等条件下评优选先、绩效工资、职务晋升、学分认定等重要依据。专家库分级建设、分级管理,实行动态管理机制,根据教师、学生对专家培训教学效果的评估反馈,定期进行调整。(四)各县(市)、校要积极支持专家库教师参加相关部门组织的各类活动,州、县(市)设立专项经费,确保种子团队专家组各项活动的开展。联系人:侯宝朱举英子邮箱:lxzsxk附件:1. 临夏州中小学(幼儿园)骨干教师种子团队专家库申请表2. 临夏州中小学(幼儿园)骨干教师种子团队专家库成员基本信息汇总表3. 甘肃省教

9、育厅关于印发甘肃省陇原名师助力贫困县优秀青年教师成长计划等三个计划的通知 临夏州教育局 2014年12月3日 临夏回族自治州教育局 2014年12月5日印发 附件1:临夏州中小学(幼儿园)骨干教师种子团队专家库申请表基本信息姓名性别年龄职务职称任教学科所学专业毕业学校联系电话电子邮箱所在学校简 历获奖情况(主要填写县级以上教科研成果,县级以上优质课获奖,承担县级以上示范课、教师培训等情况)所在学校推荐意见 盖 章 年 月 日县(市)教育局审核意见 盖 章 年 月 日州教育局审核意见 盖 章 年 月 日州教育局专家组审核意见 专家组负责人签字: 年 月 日州教育局审批意见 盖 章 年 月 日备注8附件2:临夏州中小学(幼儿园)骨干教师种子团队专家库成员基本信息汇总表县(市)(加盖公章): 填表人: 联系电话: 学段学科类别姓名性别年龄职务职称所学专业最高学历工作单位获奖情况承担过的教师培训任务电子信箱手机号码小学语文首席专家专家成员专家成员小

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