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文档简介
1、幼儿园 9 月份安全小结安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会稳定,事关教 育方针的全面贯彻与合格人才的培养,来不得半点松懈和麻痹。9 月份的安全工作现已圆满完成,现小结如下:一、做好幼儿秋游的各项准备工作, 做到防患于未然。 又是一年的金秋时节, 秋高气爽, 阳光灿烂,在这美好的日子里,大自然是孩子们最广阔的课堂。将安全放在首要位置,强化 教师的安全意识,关注到每个幼儿,让孩子快乐的游戏。在接送时间,确保家长安全顺利的 接送幼儿,给孩子们创造一个安全快乐的环境,做到让家长放心安心。二、加强对幼儿的安全教育。在各项活动中,在平时生活中,为了保证孩子的安全,要 求各班老
2、师加强对幼儿的安全教育,上山的时候慢慢走,注意脚下,防摔、防滑、防挤,增 强幼儿的安全防范意识及安全保护能力。三、召开全体保育员工作会议,做好幼儿秋季疾病预防工作。 10 月 18 日组织保育员老 师参加秋季疾病预防会议,保健老师对全体保育员做培训,要求各班保育员每天对班级各物 品及玩具进行消毒清洗,幼儿园定期、不定期对消毒工作进行抽查。严把消毒关,认真做好 消毒记录,严防传染病入园。并关注到每个幼儿,做好幼儿的日常生活保障工作,加强秋季 疾病预防意识。林头艺术幼儿园2012-9-31 篇二:幼儿园 9 月份工作总结2014 年志远幼儿园 9 月份工作总结 时间过得很快,对幼儿园开学以来的工作
3、,我从教育教学、保育、安全卫生保健、家园 共育几个方面做如下总结:一、教育教学工作1 、稳定新入园幼儿情绪、 强化各项常规、 确保幼儿安全, 让幼儿园各项工作在开学初平 稳过渡;2 、做好新学期工作规划, 结合上学期在教学方面存在的问题, 我制定了切实可行的学期 计划、月计划、周计划和日计划,了解本学期教育教学等各方面的工作重点,明确工作目标 及自己的努力方向,做到规范化操作,真正将计划落到实处;3 、加强了幼儿一日活动, 让游戏成为学习的平台。 在游戏的过程中, 孩子们之间完全是 平等的,我们可以看出孩子们之间的差异,可以锻炼幼儿的各方面能力,从而更好地进行有 针对性的教育。4 、习惯养成、
4、礼仪教育方面进行了学习,使幼儿养成良好的生活习惯和品德教育。5 、听评课活动,利用新教师上岗课,多次参与评课,促进我们教师之间相互学习,提高 自身的教学水平。 7、加强理论学习,提高理论修养。以自学的形式和外出学习情况,撰写学 习心得,做好学习笔记,并把学到的知识运用到实际教学工作中。二、保育工作 幼儿三餐的餐具清洗消毒、幼儿两点,工作上认真负责,随时进行卫生打扫,园里保持 全天整洁;餐具清洗彻底,无残留,规范消毒。三、安全、卫生保健工作1 、每周进行本园和本班的安全排查情况,我还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教, 培养幼儿养成自我防护的意识;2 、健康检查工作 ,严格执行晨检制度,晨检时注
5、重 "看" 、" 摸" 、 "问" ,发现问题,及 时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。3 、培养幼儿养成良好的进餐习惯: 进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等; 进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。四、家园共育家庭是幼儿园重要的合作伙伴 ,在工作中 ,教师本着尊重 ,平等,合作的原则 ,利用家访、宣 传栏、网站互动等平台, 争取家长的理解 , 支持和主动参与 , 并积极支持 . 帮助家长提高教育能 力。而幼儿园家长工作的出发点就在于充分利用家长资源 , 实现家
6、园互动合作共育 . 让幼儿得 到更好的发展。王亚迪2014 年 9 月 30 日篇三:九月份月份安全工作总结2014 年 9 月份安全工作总结九月份,我校在八月份的基础上继续进一步加强了对学校安全工作的各项管理,保障了 师生平安,现将九月份学校安全工作总结如下: 主要工作:一、修订完善了安全工作制度。学校与全体教师签订 2014-2015 学年度教师安全目标 责任书,班主任与学生签订了安全责任书 ,学生签了安全承诺书 。成立了安全工作领 导小组、学生营养改善计划工作领导小组、家长监督委员会、安全排查工作领导小组、突发 事件应急工作领导小组、食品安全工作应急领导小组,并制定了具体的岗位职责。修订
7、完善 了学生营养改善计划制度(学生营养餐工作计划、学生营养餐日常管理制度、学生营养餐安 全管理制度、学生营养餐民主监督制度、食品进校验收制度、食品储存加工制度、安全报告 及处臵制度、食品试尝和留样制度、管理、服务人员培训制度、宣传教育制度、发放管理制 度、食品储存制度、卫生管理制度、仓储管理制度、卫生管理制度、健康检查制度、责任追 究制度、档案管理制度、仓储管理员职责、炊事员岗位职责、班主任职责、食品安全事故应 急预案)。完善了安全工作制度 (中小学幼儿园安全管理办法、 学生伤害事故处理办法、 中小 学幼儿园应急疏散演练指南、甘肃省中小学幼儿园安全管理办法、庆城县教育系统安全工作 制度、庆阳市
8、学校与托幼机构食堂食品安全管理规范、 平安校园建设实施方案、 人防、物防、 技防措施、 平安校园标准、 安全工作管理制度、 食品卫生安全管理制度、 突发事件应急预案、 食品安全事故应急预案、安全排查及整治工作方案、安全疏散演练活动方案、安全生产事故 遏制行动方案) 。加强了对安全工作的管理力度, 要求认真履行岗位职责, 加强对学生课间活 动的指导和监视,防止意外事故的发生。二、继续进一步加强了安全检查,建立了安全台账,落实 "一岗双责 "" 首遇责任制 " ,及 时排除了各类安全隐患。组织有关人员师生之间的矛盾纠纷进行了细致全面的检查,同时坚 持召开安全
9、例会。三、继续进一步加强了安全教育,取得良好教育效果。本月各班都能够根据学校每周二 下午的安全教育专题,结合本班实际,充分利用晨会、班会进行安全教育,组织开展各项安 全演练活动,增强了学生安全意识,培养学生自护自救的能力;各科任教师也能够积极主动 在学科教学中渗透安全教育、并取得了良好效果。四、继续进一步切实加强了学校消防工作。本月,总务处进一步加强了对学校教室、厕 所、线路、以及各办公室隐患的定期检查和排除确杜绝了火灾安全。五、继续进一步加强了防盗工作。本月,我们继续落实了值班制度,对贵重设施设备落 实专人保管,专人负责, ,双修日也安排了值班,确保了学校安全。六、继续进一步加强了学生课间活
10、动的管理。我们要求教师全程负责学生课间活动课的 安全管理,大到组织活动,小至学生课间活动,我们都提出了明确要求,做出了具体安排。七、继续进一步加强了学校封闭管理,落实了学校门禁制度,要求必需做到严禁外人进 入校园,来客访问必须如实填写,坚决杜绝不安全因素。八、继续进一步落实了晨检与消毒工作,各班主任能够对班级学生体温进行日日查、日 日记、时时报,对学生体温变化情况做到了如指掌,确保营养餐餐前餐后安全。学校消毒负 责人能够严格按照要求对学生教室、教师办公室以及师生厕所等学校公共场地与设施的全面 消毒。九、以活动为载体,开展形式多样地安全教育活动。(一)、加大宣传力度,强化师生安全意识。1 、通过
11、校园宣传栏、黑板报、手抄报、知识讲座等,广泛宣传安全常识,提高全体师生 的安全意识和自我防护能力。2 、充分发挥主题班会等阵地的作用,以学校学生安全常规以及安全知识手册为 素材,大力加强学生良好行为习惯的培养, 克服麻痹思想, 让学生牢固树立 " 时时讲安全、 处 处讲安全、安全第一 " 的思想。3 、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻 教育法、教师法、中小学教师职业道德 规范以及学生伤害事故处理办法等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝 体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。1 、利用 &
12、quot;世界预防自杀日 "(9 月 10 日),对学生进行 "珍爱生命,预防自杀 "的生命安全 教育;2 、 开展了 " 全国爱牙日 " ( 9 月 20 日)教育。3 、9 月 24 日 - 全县安全专题会议精神学习及校园安全及周边环境大整治百日攻坚行动安 排部署会。4 、9月 28日-国庆假前学生安全教育及假期安全工作安排。5 、9月15日开展了 "珍惜粮食,文明就餐 "专题教育活动。下月工作重点:1 、加强校园常规管理, 确保学校安全。 一是加强门卫管理, 严防外来人员无故进入校园, 同时对学生上学期间离校进行严格管
13、理。二是加强对校园值班巡逻,特别是加强上课期间和 易发事故、地段的巡逻,维护校内正常治安秩序,严防犯罪分子伺机破坏。三是加强对学生 的管理, 落实防范措施, 严防侵害学生事件的发生。 四是加强对用电线路和配电设施的检查, 严防火灾事故发生。五是加强饮食卫生管理,确保食品卫生安全。2 、进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处臵能力。根据任务需要、职责分工 和实战要求,在前段工作的基础上,进一步完善了防范和处臵各类突发性事件的应急预案, 开展系列活动,增强学生的安全意识, 2使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。3 、按照校园安全及周边环境大整治百日攻坚行动
14、实施方案 深入开展学校安全大检查。 , 对安全工作进行全面自检自查, 确保纵到底、 横到边,不留死角, 确保各类安全隐患早发现、 早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。4 、加强自然灾害的安全防范工作。 完善学校防雷及防汛设施, 及时做好防雷电、 防暴雨、 防溺水、防汛等灾害事故防范工作。对个别学生上下学经过的河流等危险路段安要求学生家 长护送,保证了学生的安全。要求学校在接到上级部门重大气象和地质灾害预报后,调整上 放学时间,并及时通知学生家长,确保学生上放学途中安全。5 、认真加强学生道路交通安全管理工作。 进一步加强对学生的交通安全教育, 教育学生 不乘坐非法营运和无安全保障的车辆。6
15、、抓好反邪教工作。开展以 " 崇尚科学、反对邪教、倡树新风、构建和谐 " 为主题反邪教 宣传教育活动,防范邪教组织对学校的各种渗透破坏活动,进一步提高广大师生特别是邪教 易感人群识别邪教、反对邪教和防范邪教的能力,增强广大师生参与反邪教斗争的积极性和 主动性。7 、加强应急值守和信息报送工作。进一步健全 24 小时值班制度和领导带头值班制度, 确保值班联络畅通无误。学校安排好值班工作,值班人员对上级来文来电要做到快速反应、 及时办理。为保证此项工作的落实,严格落实信息报告制度。一旦发生突发事件,严格按照 信息报告制度及时上报上级有关部门,并采取措施立即进行妥善处臵。8 、强
16、化措施,严格落实责任制和责任追究制。认真履行安全目标责任书,实行 " 一票否决"制度。按照 " 谁主管,谁负责 "的原则,将安全责任层层分解,将责任落实到人, "谁出 问题谁负责 " ,把学校安全工作一抓到底,确保无事故发生。9 、重点加强食品安全管理。 一是召开家长监督委员会通报营养餐工作, 同时征求意见建 议。二十严格落实营养餐管理制度,做到公正、公平、透明,确保此项工作顺利开展。总之,通过我们的不懈努力,本月学校没有发生一起不安全事故,我们将在今后的工作 中进一步加大工作力度,力争保证实现平安校园这一目标。新庄小学2014.9.
17、283 篇四:幼儿园 9 月份工作总结 3 篇幼儿园 9 月份工作总结 3 篇幼儿园9月份>工作总结(一) 时光飞逝,转眼我们的工作又接近了尾声。看着孩子们一天天长高,我知道我们的付出 也是值得的,回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了 更好的完成以后的工作,提高保教质量现将本学期工作总结如下:一、班级概况我班共有 46 名幼儿, 这些孩子之间虽然存在着个体差异, 但是本班幼儿在班级三位教师 认真、细致地教育和护理下,逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境,喜欢上幼儿园,喜爱 老师,学会了和小朋友们之间友好交往。二、常规培养 幼儿入园后,一日的幼儿园生活
18、与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说,从家庭生 活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养的好,会 为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识,我们采用直观的标记给幼 儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。经过一段时间的培养,幼儿已基本能自觉遵守游 戏规则,并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗 手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗,几天的时间小朋友们就学会了这一 生活技能。在一日的学习、游戏、生活过程中,我们培养孩子倾听音乐的指令,根据听不同 的音乐,知道现在应该做什么。三、教育教学工作教育教学工作是
19、幼儿园重要的日常工作之一, 它的优劣直接影响着幼儿园的声誉与生源, 幼儿获得的各方面发展也依赖于它的实施情况。因此,有计划、有目的、科学地制定并实施 教育 > 教学计划是非常重要而关键的;教学中我们有意地采用智力游戏、动手制作等方式 让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说,游戏就是他们 的学习和生活,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静 结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼 儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。四、安全德育工作 安全工作一直
20、以来都是幼儿园工作的重中之重,它决定着一切工作能否顺利开展。我班也一直都绷紧了这根不容疏忽的弦。我们从新生入手着重培养幼儿的安全意识,引领幼儿建 立科学稳固的自我保护意识,提高自我保护的能力;利用游戏化的集中教学活动让幼儿懂得 一个不小心就会成灾祸和不能做危险的事情的道理。由于幼儿年龄较小,让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识,德育工作的开展是一个渐进的过程,我们以身作则的 做好幼儿的榜样,利用游戏、 > 故事、多媒体范例、比较等形式培养幼儿尊老爱幼、有礼 貌、爱护公共财产、爱惜花草树木、具备环保意识- 不乱丢垃圾、乐于助人的良好品质。通过户外活动选择器械,让幼儿加强
21、合作意识。通过音乐活动让幼儿知道,团结力量大。通过一 日活动中的各个环节, 让幼儿知道不可以说脏话、 学会说礼貌用语, 见到老师要问好, 别人 帮忙要说谢谢,不小心碰倒别人要说对不起,回家要说再见。五、在手足口病流行期间, 我们利用电话家访、 发宣传单等形式, 向家长宣传科学预防 手足口的有关知识, 受到家长的好评。 同时,每天早上, 每位老师还对班上的幼儿进行晨检。 面对这些琐碎的工作,我们不厌其烦,认真做好。使家长放心孩子在园的每一天。小班家长比较惯孩子,每天总会有许多叮咛,我们都能耐心接待,热情向 家长汇报孩子在园的一日生活情况, 了解孩子在家的表现, 这样加深了家长对幼儿园的了解, 使
22、家长对老师更加信任,尊敬,主动积极地配合我们的工作较出色的完成了教育教学任务。五、家长工作 家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的范本。因 此,我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏,为家长提供各周教育教学内容、各类教 育信息、保教知识等。举办家长会也是我们交流的一种方式,我们召开了家长会,会上对很 多问题进行探讨、达成共识;另外还开展家长开放活动,邀请家长来园共同参与游戏,让家 长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况,了解孩子在园的一些表现和活动状况,了解幼 儿园的教育任务,积极配合幼儿园的教育工作。对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察,主动 与家长交流做到家园同
23、步,共同教育好孩子。这个学期结束了,我班幼儿学会了许多生活技能,建立了一些良好的生活习惯、学习习 惯,完成了他们走向社会的第一步,这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教育幼儿是 一项细致的工作,需要我们全身心地投入,只要我们至始至终做到对幼儿:爱心、耐心、细 心,那幼儿一定会健康愉快地成长, 我们要再接再厉、 不断努力, 让每个孩子身心健康成长。 看吧,孩子们学会了穿衣、叠被,学会了唱歌跳舞,懂得了自己的事情自己做,也明白了做 错事情要主动承认错误,把它改正 作为教师的我们,心里有说不出的高兴。本学期中,我们一直按照 > 师德标准严格要求自己。本着一颗为家长服务的心,认真完成每
24、一项 任务。幼儿园 9 月份工作总结(二) 不经意间,七月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了又一次成长的快 乐。在七月里,我们都有哪些快乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回顾吧!一、家委会活动 在这学期,我们班成立了家长委员会,在家委会的组织下,我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山去游玩。这天,虽然天空不作美,下起了小雨,可是我们的许 多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一 切美好,我们一起去山上摘枇杷,摘樱桃,一起和孩子爬山,一起做游戏。许多家长把当时 的快乐记录在了 dv 中,同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融!
25、二、参观松桠蔬菜基地 在七月里,我们围绕着蔬菜大本营这个主题展开了一系列的活动,七月初,在教研组的精心安排下,我们带领孩子去了松桠蔬菜基地,实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走 进大棚,亲自看看各种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不认识的我们还请教工作人员,让他 们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜,还有许多的蔬菜幼 苗,他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇,活动当天,还有部分家长也参与 其中,在家长的协助下,活动组织更加的有序。三、家长开放日在七月里, 我们不仅请个别家长到班上做家长助教, 在 4 月 18 日,我们还把全部的家长 请到班上,观看英语课教学,在老
26、师幽默生动的教学风格下,孩子们不仅参与活动的积极性 很高,而且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。我们还请家长和我们的孩子一 起做亲子游戏,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戏,不但让我们的孩子感受到了快乐,同时 也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。四、幼儿体检 在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为 我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还 为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家 园联系手册上了, 请家长留意。 如有不清楚的地方也
27、可以直接向老师询问。最后, 要感谢家长在七月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌 无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更 多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧! 幼儿园 9 月份工作总结(三)从离开学校到加入贝贝邦又渡过了紧张、充实而繁忙的一个月。这一个月虽然有点辛苦 但也很扎实,感觉自己在各方面都成长不少。在此,要感谢幼儿园给我提供了这样一个成长 的环境和发展的平台。9 月份,我正式进入中三班做配教老师,在陈老师的带领,我跟彭老师、徐老师和梁老 师的配合下,班级各项工作都开展的比较顺利,现将工作基本总结如下:
28、一、教育教学工作因为到了学期末, 本月未开展主题教学活动, 针对我班幼儿的年龄偏小的特征, 在数学、 语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整,增加了一些教学内容,为本班幼儿进入 大班做准备。 9 月 26 日汪园对本班幼儿进行教学效果测查,从测查结果看,90%的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好,部分年龄稍小幼儿没有完全掌握(例如: 孙心怡、 谭米家、 杨戴铖等左右的逻辑关系还分不太清楚) 。测查效果没有上一次好, 原因在 于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习,一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。二、区域活动 本月未设置新的区角,但在各区角又投放了新的操作材料。例如给贝贝超
29、市里的商品贴 上标签标上价格, 让幼儿进行购买的角色游戏。 在美工区增添水墨、 颜料, 让幼儿进行吹画、 棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌,幼儿基本能掌握进区插卡,并 按规定的人数进入区域。每天进入区域前,我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏,给幼儿提 供参考。区域重点在于锻炼幼儿的精细动作能力。 由于我每天下午要到美术才艺班进行配教, 所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责,区域规划表有时不能按原计划进行,我个 人对幼儿的区域活动观察也不够,需要我们努力进行调整。三、保育工作 本月幼儿出勤率有所下降,幼儿服药现象比上月有所增加,这需要我们老师在孩子养护 方面多关注,提醒幼儿及时更换衣服,多喝水。从9月24 日起,幼儿开始服用凉茶,只有龚子妍、孙嘉翔因自己带药没有喝。本月新进了 1 个新生唐梦,她在情感方面适应能力较好, 能在较短的时间内适应集体生活,但吃饭较慢,不会拿筷子,需要我们多关注。四、家长工作 因为到了学期末,教学内容基本上完,教师之间的调度较大,所以本月未请家长进行助 教。我们通过电话的形式与家长沟通,主动给家长打电话了解幼儿在家情况,并将幼儿在园 情况反馈给家长。本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降,这需要我们加强与
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