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文档简介

1、LOGO义务教育教科书 美术 二年级（上册）Page 2LOGO第1关生活中的线条 “比眼力”Page 3LOGO比眼力，在生活中你发现线条了吗？给你怎样的感受？比眼力，在生活中你发现线条了吗？给你怎样的感受？Page 4LOGO你发现这些生活中的线条都有哪些变化？你发现这些生活中的线条都有哪些变化？ 粗细 疏密Page 5LOGO第2关画家笔下的线条 “我的发现”Page 6LOGO比比看两张作品有什么不同？你更喜欢哪一张，为什么？比比看两张作品有什么不同？你更喜欢哪一张，为什么？克利（瑞士克利（瑞士 ）风景素描风景素描 疏密变化得当Page 7LOGO画家笔下的线条给你带来怎样的感受？画家

2、笔下的线条给你带来怎样的感受？克利（瑞士）克利（瑞士）纳法歌剧院纳法歌剧院克利（瑞士克利（瑞士 ）风景素描风景素描简练粗犷、刚劲有力简练粗犷、刚劲有力 Page 8LOGO画家笔下的线条给你带来怎样的感受？画家笔下的线条给你带来怎样的感受？细密柔和、飘逸舒展细密柔和、飘逸舒展神驹图神驹图 （中国画局部）（中国画局部） 韩幹（唐代）韩幹（唐代）Page 9LOGO画家笔下的线条画家笔下的线条有疏密变化的线条带给我不同的美感有疏密变化的线条带给我不同的美感Page 10LOGO第3关线条游戏 “画疏密变化的线”Page 11LOGO 请同学们挑选不同的请同学们挑选不同的生活用品，用有疏密变化生活用

3、品，用有疏密变化的线条进行装饰。的线条进行装饰。Page 12LOGO请你用疏密变化的线条装饰这些生活用品。请你用疏密变化的线条装饰这些生活用品。Page 13LOGO通过练习你发现怎样才可以把生活用品装饰的美观？通过练习你发现怎样才可以把生活用品装饰的美观？利用线条组合的方法表现线条的疏密变化利用线条组合的方法表现线条的疏密变化Page 14LOGO我们组合线条的时候还要注意些什么呢？我们组合线条的时候还要注意些什么呢？粗细变化粗细变化曲直变化曲直变化疏密变化疏密变化长短变化长短变化Page 15LOGO作品欣赏作品欣赏Page 16LOGO第4关艺术实践 “我来体验”Page 17LOGO 画一画简单的图形，画一画简单的图形，注意线条的疏密变化。注意线条的疏密变化。Page 18LOGO同学们的作品有什么地方值得你学习？请你夸夸他！同学们的作品有什么地方值得你学习？请你夸夸他！“夸夸他夸夸他”Page 19LOGO学生作品学生作品Page 20LOGOPage 21LOGO学生作品学生作品Page 22LOGO 快来看看这些漂亮的画是用什么制作快来看看这些漂亮的画是用什么制作而成的？请你课下也来试试用其他的材料而成的？请你课下也来试试用其他

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