初中作文 托物言志作文写法指导

1、托物言志的文章托物言志的文章写法指导写法指导物物 象象人人 情情联想联想v利用事物间的相通利用事物间的相通.相近相近.相似相似.或或相反的关联相反的关联,丰富突出事物的形象性丰富突出事物的形象性. “梅梅” 特点特点:百花开罢它独放百花开罢它独放,不畏风雪不争春不畏风雪不争春.陆游有诗：咏梅陆游有诗：咏梅 墙角数枝梅墙角数枝梅, , 凌寒独自开凌寒独自开. . 遥知不是雪遥知不是雪, , 为有暗香来为有暗香来. .所言何志所言何志?人应有不畏风雪不争春的内在人格美人应有不畏风雪不争春的内在人格美.v“假花假花”与与“真花真花” 假花纵使再美假花纵使再美.再逼真再逼真.也不属于任何季也不属于任何

2、季节节.他没有生机他没有生机.没有昨天和明天没有昨天和明天,没有凋零没有凋零,也没有希望也没有希望. 真花即使不够完美真花即使不够完美.却有整个的成长过却有整个的成长过程程.有无限的生命活力有无限的生命活力.让我们做一枝有灵魂让我们做一枝有灵魂.有热情有热情.充满期望充满真诚的真花充满期望充满真诚的真花! v“萝卜萝卜” v托物部分托物部分往往采用描写的表达方式，往往采用描写的表达方式，v言志部分言志部分常常运用议论和抒情的表达常常运用议论和抒情的表达方式。方式。千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

3、这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。石灰由于它的坚强不屈、高洁情操的决心。石灰由于它的坚强不屈、洁身自好在人间留下了清白，而于谦呢，他洁身自好在人间留下了清白，而于谦呢，他也像石灰一样任凭怎样的千锤万击，任凭烈也像石灰一样任凭怎样的千锤万击，任凭烈火如何焚烧，哪怕是粉骨碎身，他都毫不畏火如何焚烧，哪怕是粉骨碎身，他都毫不畏惧，坚决同恶势力斗争到底。惧，坚决同恶势力斗争到底。 v阅读下面文章片段，体阅读下面文章片段，体会托物言志的写法会托物言志的写法v 在房屋的墙面

4、上、房顶上；在花园的在房屋的墙面上、房顶上；在花园的栅栏上、篱笆上，爬着一种绿色的植物，栅栏上、篱笆上，爬着一种绿色的植物，这就是这就是“爬山虎爬山虎”。v 它偎依在洁白的粉墙上，绿白相间，犹它偎依在洁白的粉墙上，绿白相间，犹如一大块翡翠镶嵌在白玉中，格外美丽。如一大块翡翠镶嵌在白玉中，格外美丽。v “爬山虎爬山虎”不如它的名字那样威武。它不如它的名字那样威武。它没有有牢固的根基，它的干和枝差不多粗没有有牢固的根基，它的干和枝差不多粗细；但是，它奋发有力，坚强不屈，无数细；但是，它奋发有力，坚强不屈，无数只只“脚脚”攀住墙壁，在你没注意的时候，攀住墙壁，在你没注意的时候，又迈出了一步，努力向上

5、攀登。又迈出了一步，努力向上攀登。它柔软而它柔软而强劲的身体里，显露的坚强毅力和无限生强劲的身体里，显露的坚强毅力和无限生机，使人望之油然而生敬意。机，使人望之油然而生敬意。v “爬山虎爬山虎”没有五颜六色的鲜花那种娇艳没有五颜六色的鲜花那种娇艳的姿态，也许你要说它不美，但它却给人以力的姿态，也许你要说它不美，但它却给人以力量，使使们努力奋进。每当我在学习和工作中量，使使们努力奋进。每当我在学习和工作中遇到困难，正想偷懒时，一想到遇到困难，正想偷懒时，一想到“爬山虎爬山虎”那那种奋发向上精神和坚强不屈的意志，就感到羞种奋发向上精神和坚强不屈的意志，就感到羞愧。这时，这会立刻振奋起来，鼓起战胜困

6、难愧。这时，这会立刻振奋起来，鼓起战胜困难的勇气。的勇气。v “爬山虎爬山虎”那种奋发向上的精神，实在是那种奋发向上的精神，实在是令人敬佩的。你看它，不管刮风下雨，墙面多令人敬佩的。你看它，不管刮风下雨，墙面多滑，它总是一步一步向上长，直到墙顶，俯瞰滑，它总是一步一步向上长，直到墙顶，俯瞰大地。它生长速度慢，不如雨后春笋，可是，大地。它生长速度慢，不如雨后春笋，可是，过不了几天，你会突然发现，它又长高了，纤过不了几天，你会突然发现，它又长高了，纤细的身影努力向上，漫成一片。细的身影努力向上，漫成一片。v 野菊花野菊花土生土长，无所需求，却默默地土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献。我喜

7、爱它的平凡、它无私地向人们奉献。我喜爱它的平凡、它的朴素、它的顽强。我觉得人也需要有一的朴素、它的顽强。我觉得人也需要有一点野菊花的精神，要像点野菊花的精神，要像它那样默默地生长，它那样默默地生长，不求索取不求索取，只是给予、给予，只是给予、给予v 荷花荷花扎根污泥，可它却出淤泥而不染，在墨绿扎根污泥，可它却出淤泥而不染，在墨绿的枝干上，开出一大朵素净的花。的枝干上，开出一大朵素净的花。v 荷花不单单以它的卓绝风姿吸引着我，启示着荷花不单单以它的卓绝风姿吸引着我，启示着我，而且还以它那无私的献身精神感染着我。我，而且还以它那无私的献身精神感染着我。v 它的花给大自然增添了光彩；它的叶可以做中它

8、的花给大自然增添了光彩；它的叶可以做中药材；它的块状茎药材；它的块状茎藕可以供人食用；直到它的藕可以供人食用；直到它的花凋谢了，它还要结出莲子奉献给人们。花凋谢了，它还要结出莲子奉献给人们。v 荷花那清雅的色泽可以与牡丹媲美；它那美妙荷花那清雅的色泽可以与牡丹媲美；它那美妙的身姿足以与杨柳争春；它悄悄散发的清香能胜过的身姿足以与杨柳争春；它悄悄散发的清香能胜过茉莉。可是它不与百花争艳，只是静静地开在荷塘茉莉。可是它不与百花争艳，只是静静地开在荷塘中，为人们献出自己的一切。我想：中，为人们献出自己的一切。我想：荷花那无私的荷花那无私的献身精神、质朴的风格献身精神、质朴的风格，不正是我们中华民族的

9、象，不正是我们中华民族的象征吗？征吗？我我 喜喜 欢欢 秋秋 天天 v 曾有许多人问过我曾有许多人问过我“一年四一年四季中你最喜欢哪个季节？季中你最喜欢哪个季节？”我我总会毫不犹豫地回答：总会毫不犹豫地回答：“我喜我喜欢秋天！欢秋天！” v 我喜欢秋天，虽然它没有春天生机勃勃之貌，我喜欢秋天，虽然它没有春天生机勃勃之貌，没有夏天姹紫嫣红之景，也没有冬天银妆素裹之没有夏天姹紫嫣红之景，也没有冬天银妆素裹之纯，但我仍对它情有独钟。纯，但我仍对它情有独钟。 如果说绿是春天的使如果说绿是春天的使者，红是夏天的色彩，白是冬天的打扮，那么黄者，红是夏天的色彩，白是冬天的打扮，那么黄便属于秋天。便属于秋天。

10、v 在送走夏姑娘的同时，秋婆婆迈着她那矫健的在送走夏姑娘的同时，秋婆婆迈着她那矫健的步伐向我们走来，她的到来，使万物脱下了旧衣，步伐向我们走来，她的到来，使万物脱下了旧衣，换上新装。树儿们都脱下了绿衣裳。换上了秋婆换上新装。树儿们都脱下了绿衣裳。换上了秋婆婆精心缝制的新衣。花儿都收敛起绽开的笑容，婆精心缝制的新衣。花儿都收敛起绽开的笑容，鸟儿也都成群结队地飞向南方鸟儿也都成群结队地飞向南方另一个更加温另一个更加温暖的世界。似乎一切都显出几分无奈，几分孤独，暖的世界。似乎一切都显出几分无奈，几分孤独，几分凄美。过往行人也来去匆匆，无暇观赏两旁几分凄美。过往行人也来去匆匆，无暇观赏两旁风景。这也许

11、是秋天不能受到大众欢迎的原因吧。风景。这也许是秋天不能受到大众欢迎的原因吧。 v 但让我们把目光从这些令人倍感哀伤的但让我们把目光从这些令人倍感哀伤的景色中移开，移向那金灿灿的田野。田里的景色中移开，移向那金灿灿的田野。田里的庄稼经过几个月的培养，现在已经成熟了，庄稼经过几个月的培养，现在已经成熟了，这给人们带来了无可比拟的喜悦。辛勤工作这给人们带来了无可比拟的喜悦。辛勤工作许久的农民们带着满面的笑容，走向金色的许久的农民们带着满面的笑容，走向金色的田野，收获他们劳动的果实。他们在金色的田野，收获他们劳动的果实。他们在金色的大海中干得热火朝天，一时间，春天的生机大海中干得热火朝天，一时间，春天

12、的生机勃勃，夏天的活泼热情，秋天的丰收喜悦全勃勃，夏天的活泼热情，秋天的丰收喜悦全来到了这广阔的田间。一阵秋风吹过，来到了这广阔的田间。一阵秋风吹过，“大大海海”泛起层层浪，夹杂着人们清脆欣慰的笑泛起层层浪，夹杂着人们清脆欣慰的笑声。看着此情此景，还有多少人会不喜欢上声。看着此情此景，还有多少人会不喜欢上秋天呢？秋天呢？ v v 有时会有一场小雨，秋雨小小的柔柔的扑有时会有一场小雨，秋雨小小的柔柔的扑打在人们的脸上，凉凉的。这时，人们忘记打在人们的脸上，凉凉的。这时，人们忘记了一切不幸，尽情接受秋雨的洗礼。了一切不幸，尽情接受秋雨的洗礼。 我喜欢我喜欢秋天，喜欢那萧条的美，喜欢那丰收的喜悦，秋

13、天，喜欢那萧条的美，喜欢那丰收的喜悦，喜欢那绵绵的小雨喜欢那绵绵的小雨喜欢它的所有所有。喜欢它的所有所有。 v 如果现在有人问我：如果现在有人问我：“一年四季，你最喜一年四季，你最喜欢哪个季节？欢哪个季节？”我会毫不犹豫地回答：我会毫不犹豫地回答：“我我喜欢秋天！喜欢秋天！”尽管它并不很出众尽管它并不很出众。 v长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）v沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡）v不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。（王冕）v臣心一片磁针石，不指南方誓不休。（文天祥）v落红不是无情物，化做春泥更护花。（龚自珍）学习作者托物言志的写法，以“周敦颐爱莲，因为莲的我爱因为”句式说一段话，

14、抓住事物特征，力求说出新意。 说莲青苔青苔 青苔不会开花，哪怕一朵小小的花；青苔不会青苔不会开花，哪怕一朵小小的花；青苔不会结果，哪怕一颗小小的果。它们几乎被人们忘却结果，哪怕一颗小小的果。它们几乎被人们忘却了，但它们并未轻视自己的力量。它们默默地、了，但它们并未轻视自己的力量。它们默默地、执著地奋斗着，用自己整个绿色的生命渲染着块执著地奋斗着，用自己整个绿色的生命渲染着块块岩石。有沃土和阳光，可以长出奇花异草，但块岩石。有沃土和阳光，可以长出奇花异草，但在一块块岩石之上，除了青苔，又有谁能留下生在一块块岩石之上，除了青苔，又有谁能留下生命的颜色，开拓出茵茵的命的颜色，开拓出茵茵的“绿洲绿洲”

15、？！？！ 火柴火柴 火柴，细细的身子，绿色的头，它们平常而又渺小。火柴，细细的身子，绿色的头，它们平常而又渺小。近百根火柴睡在一个小小的盒子里，虽然挤挤拥拥，但是近百根火柴睡在一个小小的盒子里，虽然挤挤拥拥，但是它们还是排列得整整齐齐，默不作声。等待着，等待着人它们还是排列得整整齐齐，默不作声。等待着，等待着人们用上它们的那一瞬。们用上它们的那一瞬。 它们为人类做出的贡献看上去简直微不足道，可是，它们为人类做出的贡献看上去简直微不足道，可是，如果没有火柴，能烹出香甜可口的饭菜吗？当火柴为人类如果没有火柴，能烹出香甜可口的饭菜吗？当火柴为人类做出贡献的一瞬，也就是它们生命的最后一刻。它们牺牲做出贡献的一瞬，也就是它们生命的最后一刻。它们牺牲了自己