高二3班第一次班会起航

1、 20142014天津市高考天津市高考文史类文史类本科一本科一批院校批院校523523分分，本科二本科二批院校批院校462462分分。哲学类：哲学类：哲学哲学 逻辑学逻辑学 宗教学宗教学经济学类经济学类: : 经济学经济学 国际经济与贸易国际经济与贸易 财政学财政学 金融学金融学教育学类教育学类: : 教育学教育学 学前教育学前教育 特殊教育特殊教育历史学类历史学类: : 历史学历史学 考古学考古学 博物馆学博物馆学 民族学民族学法学类法学类: :法学法学 马克思主义理论马克思主义理论 社会学社会学 政治学类政治学类: : 外交学外交学 公安学类公安学类语言语言文学类文学类: :中国语言文学类

2、中国语言文学类: :外国语言外国语言新闻传播学类新闻传播学类: : 新闻学新闻学 广播电视新闻学广播电视新闻学 编辑出版学编辑出版学 广告学广告学管理类管理类: : 管理科学与工程类管理科学与工程类: : 管理学管理学 信息管理与信息系统信息管理与信息系统工商管理类工商管理类: : 工商管理工商管理 市场营销市场营销 会计学会计学 财务管理财务管理 人力资源管理人力资源管理 旅游管理旅游管理公共管理学类公共管理学类: : 行政管理行政管理 公共事业管理公共事业管理 劳动与社会保障劳动与社会保障农业经济管理类农业经济管理类: : 农林经济管理农林经济管理 农村区域发展农村区域发展图书当案学类图书

3、当案学类: : 图书馆学图书馆学 档案学档案学 那么，我们的梦想是什么那么，我们的梦想是什么为了梦想，我拼搏为了梦想，我拼搏清华大学一角清华大学一角“博学而笃志，切问而近思博学而笃志，切问而近思” 第一篇：谈方向、目标第一篇：谈方向、目标你有自己的目标吗？你有自己的目标吗？为什么要制定为什么要制定“目标目标”？ 哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力，学历，环境等条件差不多的年轻人，调查。对象是一群智力，学历，环境等条件差不多的年轻人，调查结果调查结果如下如下 3%基本都成为社会各基本都成为社会各 界精英、领袖。界精

4、英、领袖。 10%是各专业领域成功是各专业领域成功 人士人士 ，事业有成。，事业有成。 60%成为社会大众群体，成为社会大众群体， 平凡地生活着。平凡地生活着。 27%生活不如意，工作生活不如意，工作 不稳定，抱怨社会不稳定，抱怨社会 不公平。不公平。3%： 有自己清晰有自己清晰 的长远目标的长远目标10%：有清晰但比有清晰但比 较短期的目标较短期的目标60%：只有一些模只有一些模 糊的目标糊的目标27%：没有目标没有目标二十五年后二十五年后目标的威力目标的威力1.1.给人的行为设定明确的方向。给人的行为设定明确的方向。2.2.让人看清自己存在的价值，从而拥有积极让人看清自己存在的价值，从而拥

5、有积极的心态。的心态。3.3.使人获得强大的前行动力。使人获得强大的前行动力。4.4.使人将重点由工作过程转向工作成果。使人将重点由工作过程转向工作成果。5.5.有助于我们分清轻重缓急，把握重点。有助于我们分清轻重缓急，把握重点。6.6.使人能集中精力，把握现在。使人能集中精力，把握现在。7.7.能提高激情，且有助于评估进展。能提高激情，且有助于评估进展。如何制定适合如何制定适合 自己的目标？自己的目标？ 1.1.要合理要合理，不可远远超于能力范围，不能好高骛远。，不可远远超于能力范围，不能好高骛远。 2.2.要有一个时间期限要有一个时间期限。没有时间期限的目标等于没有目。没有时间期限的目标等

6、于没有目标。例如这次期末考试我要达到什么目标。标。例如这次期末考试我要达到什么目标。 3.3.要明确要明确。如。如“我希望高考考好我希望高考考好”，什么样的成绩才算，什么样的成绩才算是你高考考好了？要具体化。是你高考考好了？要具体化。 4.4.要把目标写在纸上要把目标写在纸上，以利于自我评估和监督。实践证，以利于自我评估和监督。实践证明，写下自己目标的人比没有写下目标的人更加容易成明，写下自己目标的人比没有写下目标的人更加容易成功。功。 5.5.要将中长期目标进行分解，制定阶段性目标要将中长期目标进行分解，制定阶段性目标。例如我。例如我的几门功课分别要达到什么水平，我的语文语法、阅读、的几门功

7、课分别要达到什么水平，我的语文语法、阅读、作文分别要达到什么目标。作文分别要达到什么目标。 6.6.将自己的目标和所在群体结合起来将自己的目标和所在群体结合起来，并与群体成员互，并与群体成员互相监督，共同进步。相监督，共同进步。制定目标的几个原则制定目标的几个原则请各位同学修正自己请各位同学修正自己 课前所订立的目标！课前所订立的目标！我的人生目标是什么？我的高考目标是什么？我能达到的近期目标是什么？目标是否分解到每次大型考试，每门功课？是否能以最简明的语言写在自己触手可及之处？想好和谁互相监督目标的实现了吗？合理期限明确目标分解共同进步视觉化心向着自己目标前进的人心向着自己目标前进的人整个世

8、界都会给他让路！整个世界都会给他让路！ -爱默生爱默生第二篇：爱班级、爱同学第二篇：爱班级、爱同学 在新的集体中很多时候我在新的集体中很多时候我们会不自觉的与过去对比，怀们会不自觉的与过去对比，怀念过去的好，不愿接受现在的念过去的好，不愿接受现在的真。但是无论怎样，新的老师真。但是无论怎样，新的老师新的同学已经真真实实的站在新的同学已经真真实实的站在你的面前了，你的面前了，你是积极的面对你是积极的面对还是消极的抵触，这一切都由还是消极的抵触，这一切都由你选择。你选择。 选择了积极面对，选择了积极面对，接纳与包容接纳与包容面前面前的我，身边的他，可能暂时我和他还不的我，身边的他，可能暂时我和他还

9、不能让你放心的倾诉你的烦扰，还不能让能让你放心的倾诉你的烦扰，还不能让你心甘情愿的与我与他分享你的快乐，你心甘情愿的与我与他分享你的快乐，但是但是慢慢的慢慢的你会发现原来我也可以帮助你会发现原来我也可以帮助你不断进步，也可以成为一个好的倾听你不断进步，也可以成为一个好的倾听者，原来身边的他也能够成为你的好友。者，原来身边的他也能够成为你的好友。 还是那句话，还是那句话，选择本身并不重要，选择本身并不重要，选择后的笃定却可以带你走向前方选择后的笃定却可以带你走向前方。 当然你也可以选择怀旧，当然你也可以选择怀旧，但那不应该成为接纳未来的但那不应该成为接纳未来的障碍。障碍。太多时候我们会遇到太多时

10、候我们会遇到很多的烦恼，如何面对成为很多的烦恼，如何面对成为你能否快乐的关键。你能否快乐的关键。 班主任寄语班主任寄语：1 1、我希望因你们的存在而感到幸福。我希望因你们的存在而感到幸福。2 2、每个人在我的心里都是一张白纸。、每个人在我的心里都是一张白纸。3 3、人人机会均等，每个人都是我的、人人机会均等，每个人都是我的学生学生。4 4、珍珍爱你们，所以严格要求你们！爱你们，所以严格要求你们！本月主题：规范学会和别人一块分享学会和别人一块分享 把快乐与同伴分享，一个快乐会变成两个快乐，把快乐与同伴分享，一个快乐会变成两个快乐，把痛苦与同伴分享，一个痛苦会变成半个痛苦。把痛苦与同伴分享，一个痛

11、苦会变成半个痛苦。学会和各种人愉快的相处 学会关心自己的同伴友谊，是世界上最持久的情感，也是最激人奋进的情感！友谊，是世界上最持久的情感，也是最激人奋进的情感！有了友情这棵大树，我们再也不会惧怕任何风雨，为了让她有了友情这棵大树，我们再也不会惧怕任何风雨，为了让她枝繁叶茂，我们必须对其施以养分。枝繁叶茂，我们必须对其施以养分。要学会和别人合作要学会和别人合作第三篇：爱父母、第三篇：爱父母、 爱老师、爱老师、 爱同学、爱集体。爱同学、爱集体。我分不清谁是谁儿子亲爱的儿子：亲爱的儿子： 尽管你伤透了我的心，但你终究是我的儿子。虽然，自从你考上大尽管你伤透了我的心，但你终究是我的儿子。虽然，自从你考

12、上大学，成为我们家几代里出的唯一一个大学生之后，心里已分不清咱俩谁学，成为我们家几代里出的唯一一个大学生之后，心里已分不清咱俩谁是谁的儿子了。是谁的儿子了。从扛着行李陪你去大学报到，到挂蚊帐买饭菜票甚至教从扛着行李陪你去大学报到，到挂蚊帐买饭菜票甚至教你挤牙膏，这一切，在你看来是天经地义的，你甚至感觉你老爸给你这你挤牙膏，这一切，在你看来是天经地义的，你甚至感觉你老爸给你这位争气的大学生儿子服务，是一件特沾光特荣耀的事。位争气的大学生儿子服务，是一件特沾光特荣耀的事。 的确，你考上大学，你爸妈确实为你骄傲。虽然现今的大学生也不的确，你考上大学，你爸妈确实为你骄傲。虽然现今的大学生也不一定能找到

13、工作，但这毕竟是你爸妈几十年的梦想。我们那阵，上大学一定能找到工作，但这毕竟是你爸妈几十年的梦想。我们那阵，上大学不是凭本事考的，要看手上的老茧和出身成分，有些人还要用贞操和人不是凭本事考的，要看手上的老茧和出身成分，有些人还要用贞操和人格去换。这也就是我们以你为荣的原因。然而，你的骄傲却是不可理喻格去换。这也就是我们以你为荣的原因。然而，你的骄傲却是不可理喻的。的。在你读大学的第一学期，我们收到过你的在你读大学的第一学期，我们收到过你的3 3封信，加起来比一份电封信，加起来比一份电报长不了多少，言简意赅，主题鲜明，通篇字迹潦草，只一个报长不了多少，言简意赅，主题鲜明，通篇字迹潦草，只一个“钱

14、钱”字字特别工整而且清晰。特别工整而且清晰。你说你学习很忙，没时间写信，但同院里你高中时你说你学习很忙，没时间写信，但同院里你高中时代的女同学，却能收到你洋洋洒洒几十页的信，而且每周一封。每次从代的女同学，却能收到你洋洋洒洒几十页的信，而且每周一封。每次从收发室门口过，我和你妈看着你熟悉的字，却不能认领。那种痛苦是咋收发室门口过，我和你妈看着你熟悉的字，却不能认领。那种痛苦是咋样的，你知道吗样的，你知道吗 后来，随着你读二年级，这种痛苦煎熬逐渐少了，据你那位高中后来，随着你读二年级，这种痛苦煎熬逐渐少了，据你那位高中同学说，是因为你谈恋爱了。其实，她不说我们也知道，同学说，是因为你谈恋爱了。其

15、实，她不说我们也知道，从你一封从你一封接一封的催款信上我们能感受到，言辞之急迫、语调之恳切，让人接一封的催款信上我们能感受到，言辞之急迫、语调之恳切，让人感觉你今后毕业大可以去当个优秀的讨债人。感觉你今后毕业大可以去当个优秀的讨债人。 当时，正值你妈下岗，而你爸微薄的工资，显然不够你出入卡当时，正值你妈下岗，而你爸微薄的工资，显然不够你出入卡拉酒吧餐厅。在这样的状况下，你不仅没有半句安慰，居然破拉酒吧餐厅。在这样的状况下，你不仅没有半句安慰，居然破天荒来了一封长信，大谈别人的老爸老妈如何大方。天荒来了一封长信，大谈别人的老爸老妈如何大方。你给我和你妈你给我和你妈心上戳了重重一刀，还撒了一把盐。

16、最令我伤心的是，今年暑假，心上戳了重重一刀，还撒了一把盐。最令我伤心的是，今年暑假，你居然偷改入学收费通知，虚报学费。你居然偷改入学收费通知，虚报学费。这之前，我在报纸上已看到这之前，我在报纸上已看到这种事情。没想到你也看到这则新闻，及时娴熟地运用这一招，来这种事情。没想到你也看到这则新闻，及时娴熟地运用这一招，来对付生你养你爱你疼你的父亲母亲。虽然，得知真相后我并没发作，对付生你养你爱你疼你的父亲母亲。虽然，得知真相后我并没发作，但从开学到今天，两个月里，我一想到这事就痛苦，就失眠。这已但从开学到今天，两个月里，我一想到这事就痛苦，就失眠。这已经成为一种心病，病根就是你经成为一种心病，病根就

17、是你我亲手抚养大却又备感陌生的大我亲手抚养大却又备感陌生的大学生儿子。不知在大学里，你除了增加文化知识和社交阅历之外，学生儿子。不知在大学里，你除了增加文化知识和社交阅历之外，还能否长一丁点善良的心？还能否长一丁点善良的心？ 一位辛酸的父亲一位辛酸的父亲孝顺与否的心理测试孝顺与否的心理测试 1.1.买东西时是否会想到给父母买？买东西时是否会想到给父母买？ A.A.会想到会想到 B.B. 很少想到很少想到 C.C.几乎是没有想过几乎是没有想过 2.2.父母给予你的意见，你的态度是什么？父母给予你的意见，你的态度是什么？ A.A.重视重视 B.B. 凑合听罢了凑合听罢了 C.C. 认为陈腐认为陈腐

18、 ，不听，不听 3.3.父母打电话给你说他们想你了，你的反应是？父母打电话给你说他们想你了，你的反应是？ A.A.下意识地认为家里出事了下意识地认为家里出事了 B. B.觉得新奇，可以接受觉得新奇，可以接受 C. C. 没有想太多，多半没事没有想太多，多半没事 4.4.父母不爱吃和爱吃的东西，你都知道吗？父母不爱吃和爱吃的东西，你都知道吗？ A.A.都知道都知道 B.B.好像有印象好像有印象 C.C.从来都没有注意从来都没有注意 5.5.下列的情况你属于赞成哪种？下列的情况你属于赞成哪种？ A.A.父母就是父母父母就是父母 B.B.父母是指南针父母是指南针 C.C.父母是安慰者父母是安慰者 6

19、.6.你会去拥抱父母和家人吗？你会去拥抱父母和家人吗？ A.A.会的会的 B.B.不会，不好意思不会，不好意思 C.C. 从来没有想过从来没有想过 7.7.你喜欢父母的性格吗？你喜欢父母的性格吗？ A.A.欣赏欣赏 B. B. 可以接受可以接受 C.C.难以忍受难以忍受 8.8.你希望得到父母以及亲人更多的爱吗？你希望得到父母以及亲人更多的爱吗？ A.A.希望希望 B.B. 不知道，也许不知道，也许 C. C. 够了，都快被爱压坏够了，都快被爱压坏 你知道该如何爱自己的父母吗？如何孝敬父母？如何孝敬父母？ 记住父母的生日，在纪念日、节日送点小记住父母的生日，在纪念日、节日送点小礼物（自己动手做

20、的最好）；礼物（自己动手做的最好）； 遇特别情况写一封信表达感激；遇特别情况写一封信表达感激； 适时为父母倒杯茶适时为父母倒杯茶, ,削个水果削个水果, ,分担些家务。分担些家务。 和父母有分歧时学会换位思考，站在父母和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。的角度上去想一想。 回家和外出主动给父母打招呼。回家和外出主动给父母打招呼。 认真学习，心无旁骛是目前孝的最佳选择。认真学习，心无旁骛是目前孝的最佳选择。 虽然我们每个人不是最优秀的,但是我们在一起就可以组成一个最优秀的班级。 让爱成为动力，让目标转化为行动。希望每一名同学都能活的精彩，有一个传奇的人生。 请爱咱们这个班请爱咱

21、们这个班第四篇：我行动，我成功第四篇：我行动，我成功1. “听话听话” 高二学生首先要做到高二学生首先要做到“听话听话”，这里的，这里的“听听话话”是全方位的。如果你认为高二学习是第一是全方位的。如果你认为高二学习是第一位的，而忽视了对自己的日常行为的要求，那位的，而忽视了对自己的日常行为的要求，那你就错了，学校和老师在高二一年中不会因为你就错了，学校和老师在高二一年中不会因为学习任务的加重，而放松对纪律的要求，反而学习任务的加重，而放松对纪律的要求，反而会强化纪律以保证学习的正常进行。会强化纪律以保证学习的正常进行。 学习上更要听话，老师都是非常有经验，进学习上更要听话，老师都是非常有经验，

22、进度、内容、顺序，都是有的放矢的。度、内容、顺序，都是有的放矢的。 高考的变化及新要求，都会在教学中渗透进高考的变化及新要求，都会在教学中渗透进去。而不听老师的教诲，认为自有一套很好的去。而不听老师的教诲，认为自有一套很好的学习方法的学生学习方法的学生( (每年都有每年都有) )最后会碰的最后会碰的“头破头破血流血流”的。的。2. “上好课上好课” 学习是个人行为，也是集体行为，学习是个人行为，也是集体行为，学习中最重要的环节就是学习中最重要的环节就是“听讲听讲”，这，这就要求学生上课时紧跟老师，仔细听讲，就要求学生上课时紧跟老师，仔细听讲，积极思考，倾听别人的想法，提出自己积极思考，倾听别人

23、的想法，提出自己的见解，在讨论中完成对知识、方法、的见解，在讨论中完成对知识、方法、能力的提高。能力的提高。3.3. “做好作业做好作业” 作业应该是检验听讲和学习效果作业应该是检验听讲和学习效果的手段，不应看成一个负担，作业要的手段，不应看成一个负担，作业要认真对待，把每一次作业看成一次考认真对待，把每一次作业看成一次考试，不能敷衍了事，不会做的题目可试，不能敷衍了事，不会做的题目可以与同学研讨，但不要直接抄写，每以与同学研讨，但不要直接抄写，每次作业都是一次练习的机会，不要错次作业都是一次练习的机会，不要错过。过。4. 关于关于“改错本改错本” 历年来，改错本在学习中起到的作用受到历年来，

24、改错本在学习中起到的作用受到了学生的一致肯定。改错本就是收集错题的本了学生的一致肯定。改错本就是收集错题的本子，也要一科准备一个，本子要准备的厚一些子，也要一科准备一个，本子要准备的厚一些的，以便于多积累一些错题。错题本忌讳成为的，以便于多积累一些错题。错题本忌讳成为难题本，有些学生错误的理解了错题本的含义，难题本，有些学生错误的理解了错题本的含义，把自己不会做的一些难题写在上面，这就失去把自己不会做的一些难题写在上面，这就失去了错题本的意义。错题本应该积累自己平时做了错题本的意义。错题本应该积累自己平时做练习和考试中练习和考试中“会做会做”而做错了的题目，积累而做错了的题目，积累的目的是为了

25、这些题目在以后考试中，特别是的目的是为了这些题目在以后考试中，特别是高考中避免出现类似错误。错题本应经常翻看，高考中避免出现类似错误。错题本应经常翻看，对一些已经掌握了的不再错的题目要加以删除，对一些已经掌握了的不再错的题目要加以删除，考试前复习时只要看看错题本就可以了。考试前复习时只要看看错题本就可以了。最宝贵的资料：最宝贵的资料： 学科资料本学科资料本( (即上课时的随堂即上课时的随堂笔记笔记) )，好题、错题本，计划总，好题、错题本，计划总结本。结本。5、学会自我管理、学会自我管理p明确合理目标明确合理目标p分解目标分解目标p制定计划制定计划 时间管理时间管理p制定计划的技巧：制定计划的

26、技巧：留有余地、安排上最好前紧后松、重视留有余地、安排上最好前紧后松、重视时间的边角余料、重视薄弱学科；不制定庞大的计划。时间的边角余料、重视薄弱学科；不制定庞大的计划。p合理安排学习、运动和休息时间合理安排学习、运动和休息时间p执行计划的技巧：从今天开始执行。执行计划的技巧：从今天开始执行。每周目标每周目标每学期目标每学期目标高中毕业目标高中毕业目标 目标管理目标管理【学生自我管理的辅导学生自我管理的辅导】 环境管理环境管理 p安静学习、休息的环境；安静学习、休息的环境；p人际环境、心理环境。人际环境、心理环境。 情绪管理情绪管理p情绪稳定、踏实、积极、乐观；情绪稳定、踏实、积极、乐观；p关

27、注情绪、发现问题、调控情绪。关注情绪、发现问题、调控情绪。 高二高二3班的同学们，从今天开始，我班的同学们，从今天开始，我们互相帮助，共同克服困难，为了我们的们互相帮助，共同克服困难，为了我们的理想，拼搏吧！理想，拼搏吧！ 高二高二3 3班，期待你的成功！班，期待你的成功！我们的目标我们的目标1、各项量化评比、各项量化评比全校领先（全校领先（光荣光荣）2、各科学习成绩、各科学习成绩年级领先（年级领先（自豪自豪）3、教室环境卫生、教室环境卫生像家一样（像家一样（舒适舒适）4、老师同学之间、老师同学之间家人朋友（家人朋友（互助互助）创建优秀班集体，努力从个人做起创建优秀班集体，努力从个人做起 出勤

28、方面出勤方面1 1、进班时间：、进班时间：(1)(1)早晨早晨 5:50 5:50 （准备早自习）（准备早自习） (2)(2)中午中午 1:45 1:45 （准备午自习）（准备午自习） (3)(3)晚自习晚自习 5:30 5:30 （准备晚自习）（准备晚自习）2 2、卫生完成时间：、卫生完成时间：(1)(1)早晨早晨 7:10 7:10 3 3、早晨第二早自习、早晨第二早自习( (严查严查) )：坐好进入学习状态。：坐好进入学习状态。4 4、请假制度：、请假制度： 任何情况请假，需有家长电话，告知班主任何情况请假，需有家长电话，告知班主任批假。返校遇特殊情况，及时电话请假。任批假。返校遇特殊情

29、况，及时电话请假。5 5、迟到自省：、迟到自省：从即日起从即日起-期中考试（两个月）期中考试（两个月）迟到一次，做卫生，擦黑板一天。迟到一次，做卫生，擦黑板一天。迟到两次，做卫生，擦黑板一周。迟到两次，做卫生，擦黑板一周。迟到三次，家长到校，跑宿一周。迟到三次，家长到校，跑宿一周。（每日由轮值班长记录迟到者和最后到教室两人）（每日由轮值班长记录迟到者和最后到教室两人）仪表妆容方面仪表妆容方面1 1、服装：大方自然、宽松舒适、不暴露、服装：大方自然、宽松舒适、不暴露 ( (你最青春！你最青春！) )2 2、发型：不染发、不烫发、发型健康向上、发型：不染发、不烫发、发型健康向上 ( (你最漂亮！你

30、最漂亮！) )3 3、饰物：不佩戴饰物、不化妆、饰物：不佩戴饰物、不化妆 、不带手机、不带手机 ( (你最自然！你最自然！) )纪律要求纪律要求 1、任何人不得迟到、早退、旷课。不随意带其他同、任何人不得迟到、早退、旷课。不随意带其他同学到教室内。学到教室内。 2、任何人在上课时间禁止玩手机、任何人在上课时间禁止玩手机、MP3、看课外书、看课外书籍、吃零食等。籍、吃零食等。 3、任何人上课必须认真听讲、记好课堂笔记，积极、任何人上课必须认真听讲、记好课堂笔记，积极思考老师布置的作业；不许随意讲话、大声喧哗；不思考老师布置的作业；不许随意讲话、大声喧哗；不许睡觉。许睡觉。 4、自习课、晚自习认真

31、做好作业，做好预习工作；、自习课、晚自习认真做好作业，做好预习工作；不得随意讲话、不得随意下座位或外出。不得随意讲话、不得随意下座位或外出。 5、课间操：不定时的查人，处罚形式多样、课间操：不定时的查人，处罚形式多样 6、禁止顶撞老师、抽烟、打架等其他违反校规校纪、禁止顶撞老师、抽烟、打架等其他违反校规校纪的行为。的行为。（燕山中学八条禁令）（燕山中学八条禁令） 纪律、行为举止方面纪律、行为举止方面内容较多，大家都知道，内容较多，大家都知道，请自觉遵守！请自觉遵守！反映个人素质，影响班级荣誉，反映个人素质，影响班级荣誉，请放在心上！请放在心上！出现问题，自己负责，拖累集体，出现问题，自己负责，拖累集体，后果很严重！后果很严重！公共财物、个人财务方面公共财物、个人财务方面1、保管好个人财务，自己负责！、保管好个人财务，自己负责！ 2、保护公共财物，大家负责！、保护公共财物，大家负责！3、个人有困难，大家帮忙！、个人有困难，大家帮忙！要养成几种好的习惯 1、坚持锻炼身体的习惯、坚持锻炼