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文档简介

1、先请大家认真阅读下面的问题，并回答先请大家认真阅读下面的问题，并回答1、自习课教室里很安静，你渴望吗？、自习课教室里很安静，你渴望吗？2、自习课，当你向别人请教问题时，、自习课，当你向别人请教问题时，考虑过别人的感受吗？考虑过别人的感受吗？3、自习课，和别人讨论问题的时候，、自习课，和别人讨论问题的时候，会说一些和学习无关的话吗？会说一些和学习无关的话吗？4、自习课，和别人讨论问题时，发现过、自习课，和别人讨论问题时，发现过别人不乐意吗？别人不乐意吗？5、自习课，在你的学习过程中很重要吗？、自习课，在你的学习过程中很重要吗？6、自习课，常有效率不高的感受吗？、自习课，常有效率不高的感受吗？7、

2、自习课，你认为应该怎样上才高效？、自习课，你认为应该怎样上才高效？ 我们我们提倡深入钻研，认真讨论，共同提高的学提倡深入钻研，认真讨论，共同提高的学习氛围，但所有这些都应该是在经过独立思考之习氛围，但所有这些都应该是在经过独立思考之后的事情，在课下。后的事情，在课下。 也只有经过大脑的独立思考之后，提出的问题也只有经过大脑的独立思考之后，提出的问题才经典、深刻、才能提高自己。反对那些时时、才经典、深刻、才能提高自己。反对那些时时、事事、处处依赖他人的懒惰行为。更有甚者问题事事、处处依赖他人的懒惰行为。更有甚者问题都搞不清楚，条件不明，自习课上四处出击，到都搞不清楚，条件不明，自习课上四处出击，

3、到处乱问，到了也还是一盆酱，坚决抵制打着讨论处乱问，到了也还是一盆酱，坚决抵制打着讨论的名义，搞笑搞怪，至于看闲书，娱乐，将学习的名义，搞笑搞怪，至于看闲书，娱乐，将学习丢弃在一边更是一种目无纪律，愧对他人的一种丢弃在一边更是一种目无纪律，愧对他人的一种极端行为。极端行为。 你需要写一份计划书你需要写一份计划书 这是一份挑战自我这是一份挑战自我” 挑战计划挑战计划1、 你认为目前阻碍你进步的最严重你认为目前阻碍你进步的最严重的陋习？的陋习？2、 这个习惯可能会对你的人生产生什么影响？这个习惯可能会对你的人生产生什么影响？3、如何克服陋习，实现进步？、如何克服陋习，实现进步？征服自我是一种幸福征服自我是一种幸福 为了更好地向自己挑战，提高学习效率，为了更好地向自己挑战，提高学习效率， 我们还学要搞清楚几个问题我们还学要搞清楚几个问题与反馈。与反馈。11、有的人沉迷小说

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