高二班主任工作总结例文参考

1、高二班主任工作总结范本参考当今是持续变化和创新的信息时代,班主任要持续学习,树立创新意识,与时俱进。班主任要受到学生欢送,一定要跟上时代步伐,增强学习、创新、服务意识,及时更新知识,是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的高二班主任工作总结范本参考,希望对大家有所帮助。高二班主任工作总结范本参考 本学期我担任了高二x班的的班主任,经过一学期的带班,让我体会到不能只凭一腔热血,还要一套完善的班级管理机制。在这一学期,我们班在校运动会中取得了第二名的好成绩,在期中考试,屡次月考中获得平行班级中第一名的好成绩,有好几名同学综合排行在全年级前60名,调班时还不愿意上去,说明我班已经构成了一种良好的学

2、习气氛,有利于学生的全面开展。在这期间,我也感谢各位领导和教师对我的工作大力支持和配合,才得以使班级工作顺利开展,现将本学期的工作总结如下:一、带班期间我所做的工作如下1、细心观察,做好带班准备从x月x日带班后,我就上网查阅了很多的关于班主任班级管理的文章,如:班主任兵法等,还写下了自我的体会,以更好的自创各位同行的带班经历。经过假期一段时间的带班,我给自我制定了细,严,勤的管班原那么,每一天早上7点20分,午时2点15分都站到教室门口迎接学生的到校,亲自查学生的迟到,这样虽然辛苦一点,可是对哪些学生经常迟到就做到了心中有数,我又抽没课的时间巡查学生的上课情景,对哪些学生上课爱做小动作有了了解

3、,轮到我班大扫除了的时候,我和学生一块清扫,又让我明白了哪些学生爱耍奸溜猾,根据这些情景为我开学制定有班级特色的规章制度供应了第一手资料。一个好的学习环境是学生学业有成的必要条件,而好的学习气氛需要大家共同努力去创造,班主任能做且必须要做的就是搞好协调。从建班的那天起,我就给学生灌输要有好的学习环境才有可能让大家成才的思想。一向坚持让学生撰写班级日记和班级日志,及时了解学生在学习、纪律、卫生等各方面的情景,做好带班钱的准备。2、加强班干部管理,让学生自我管理自我经过假期一段时间的观察,我们班同学不管是表现好的还是淘气的对座位都很在乎,抓住这个心理,把排座位和班级管理挂钩,班干部优先,其他同学排

4、座位根据学习成绩加表现。实行班干部承包制,班干部分别负责几个小组长,实行了小组承包制,即小组长是本组的第一负责人,负责本组的卫生清扫,负责本组的作业收缴等,每周在班会上进展一次评比,选出最好的组,最差的组,假设是班干部管理不善或是组长管理不善给其一周整顿的时间,仍不见效,根据情景撤销其班干部或小组长,另在班内选,其组员罚多清扫卫生一天。假设是连续两周都被评为最好的组,管理者得小礼品中性笔一支或是笔记本一本并奖励其所在组免值日一次,这样逐步构成了相互监视自我管理自我的风气。3、充分发挥小组长管理机制,是班级管理有序化除了了让纪律班长强抓考勤,上课的纪律外,根据各组情景,让小组长兼任课代表或者是各

5、种监视员,有作业监视员,卫生教室,宿舍监视员,值日班长监视员,早读监视员,每个小组长负责一个时间段,监视每一天当中的一两件事,并且坚持抓,慢慢地使管理变得有序化。再次实行个人量化考核制,为期末星级学生评选做好准备。每个人都有100分的总分值,班干部管理有方加1-5分,管理不善减1-5分,迟到,说话,睡觉一次减1分,不做作业一次2分,清扫卫生或文体活动耍奸溜滑一次2分,旷课旷操一次减5分,一周内请假两次以上减1分,假设违纪行为一周发生两次以上减掉对应分值的2倍,并叫其家长,有保证书者按保证资料执行。一步步的落实这些制度,使得违纪者无空可钻。4、每周一次的班会每周一次的班会,有个小组长安排包括每两

6、周一次的黑板报,各小组长先写好班会方案书于周二早上交班主任提出提议午时班会课具体执行,由组织委员记录每次班会情景并按要求打分,计入小组长考核内。班会常规资料:班内互评,班干部班主任上周情景小结及本周任务一周班会针对一个具体影响较大的问题,把班会开成处理问题的实事求是的班会。5、加强与家长的联系采用与家长共同撰写教育日记和家访的形式,加强与家长的联系,做到家校合一,使管理统一化,更有效化,在本学期的尝试过程中取得了必须的成效。以后还会继续坚持。二、工作中存在的问题及措施1、班级的凝聚力还不够强,还有待于增强团体是在活动中产生的,大团体如此,小团体也一样。学生纪律散漫,个性强以自我为中心苗头显著,

7、以后我准备组织互帮互学小组,学习上好生带差生;纪律上互相提示;劳动生活上互相帮助。经过活动扩大班干部在同学中的进取影响,经过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。2、学习管理决心缺乏好多学生对自我能否能考上大学不抱有多大期望,自我对自我的实力很了解,对教师的鼓劲打气并不感兴趣,对自我的前景很是迷茫,对学习确是决心缺乏。有些班干部在管理过程中也出现害怕得罪人事事想当老好人,管理决心缺乏。如何才能让他们鼓足干劲继续努力走好人生关键的一步是下阶段急需处理的问题。总之,本学期工作成绩是肯定的,我也会持续分析和总结经历教训,经过持续的学习和提高自我的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而

8、努力。如有不妥之处,敬请各位同仁批评指正。高二班主任工作总结范本参考 高二下学期完毕了,转眼间来此带的第一届学生进入高三了。对这一学期的工作做些总结,是必要的,可以为高三工作以及以后工作提供更好的经历。班级是学校的细胞,班主任工作是最基层的工作之一,是学校管理工作的基石,班主任也常被学生戏称为最小的主任。班主任不只要在教学上功底扎实,还要理顺各种关系,维系教育教学工作的正常开展,促进学生的全面但有差距的开展。因而,因材施教显得尤为重要!一、因材施教的前提差距的学生经过高二上学期文理分科后,我所带的普通班无比不整齐,全班43位同学,其中22人学美术、4人学播音编导、1人学体育、16人学纯文化课。

9、16人学文化课中2人成绩进入年级前5名以内,其他同学参差不齐,有的等学测完毕后去当兵,有的想考文化课本科,有的只想考个专科就行,有的那么抱着混日子的态度。在整个高二阶段各种问题持续,使得我不能只强调学习成绩,而是根据学生实情进展区别、分层教育,目的在于使处于不同开展阶段的学生都能学到一些东西,促进其安康开展。二、因材施教的做法操作流程1.正常的班级管理,也是最根本的。1班干部的组建和培养这项工作从上学期就开始,上学期刚组建的班级,连平时表现比较能干的班干部都找不到,就是在这种情况,通过学生自己的自荐和我钦点,完成班干部组建。由于这部分学生只是有热情,但没有经历或有经历也不丰富的现实,再考虑班级

10、要构成集体,班干部是核心,因而,必须做好培养工作。这件事高二第一学期我都在做,班干部根天性较好地做好常规工作了。期间,经过测评和评优,并结合上学期期中、期末考试成绩,于本学期第一周将班干部重新调整到位。要求,成绩须中上等,为班级服务需认真、积极。调整后的班干部两周时间培训到位,班级日常管理可以放手。2班级规章制度的修订我班的规章制度,在高一的基础上,已经几次加以修订。这些修订学生干部是必须要参与的,因为所有规章制度都是为学生自主管理服务的。班干部是自主管理的主体,规章制度要内化为学生的行为,是班干部日常的管理的凭依,以此来实现以法治班。正常情况下,班干部只需按班规要求去做就行了。在这个过程中,

11、我采取值日班长制度,每天大家事务全权负责,并认真记录班级日志。班干部在规章制度下,既有分工也有合作。3奋斗目标的培养到了高二下学期,奋斗目标变的无比清晰,那就是先确保学业水平测试过关。2.班主任亲自做的工作1集体的力量-班级舆论气氛、学习气氛培养通过表扬和批评,严格要求学生和班干部。通过学生评级的使用,树立班级典范,通过典范的力量,树立班级正气。2交谈的力量不同层次的学生,交流不同的内容,实现不一样的开展。有的是纪律的问题,有的是学习,有的那么是成人等等,给予个体不同的指导,指引不同的开展方向。3主题班会的力量这学期,开过不少主题班会,越来越多的学生参与进来,通过文章学习、视频观看以及讨论等活

12、动,一直凝聚集体的力量、引导学生正确的方向,这是个体交谈所达不到的。选择好的主题,进展班级文化建立、思想引领,在集体中转化学生。当初那些淘气捣蛋的学生转化还是可以的。4家校共育的力量家长一直不可无视,教育不只是学校的事,而是大家努力的结果。与家长合作,与学生交心,寻求三方的共同目标,以期构成合力,自然就会产生力量。自然会带来正面的影响。通过家长会、家访、请家长来校等形式,交流孩子的成长以及探讨孩子教育问题,成长的不只是学生,还有家长和教师。三、一学年的成效1.原来淘气捣蛋的学生,现在守规矩多了。2.学生成绩由刚分班考试的年级垫底,到大部分指标均超过平行班。由过去看不到希望,到班级出现很多班级希

13、望之星。3.一学期,学生的信念更加坚决、更加努力,这些都是可惜的变化。4.一学期来,学生家长与班主任的沟通配合,更加畅通。当前学业水平测试的成绩还未出来,高考复习已经开始。美术外出集训也已经开始,祝愿我班学生通过高三的努力,实现自己更好的求学梦想。高二班主任工作总结范本参考 这学年是我当高二文科班班主任的第六个年头,虽然班主任的根本工作年年类似,然而这工作又年年都有不同。每年都面对新的学生,面对新的问题,还有学校管理工作和德育工作的创新,使原本相对单调的班主任工作持续给我带来新鲜感和新的挑战。班主任既是学生管理工作的主要实施者,也是学生思想道德和安康成长的引领者。班主任担负着管理催促学生,与学

14、生交流,培养班干部,进展班风和学风建立,开展学习互助小组等活动;班主任还是学生与学生、学生与班干部的组织者和协调者,也是学生与科任教师、学生与学校、学校与家长的联络者。班主任扮演着多种角色,是学生在校事务的总管家。下面我就本学期班主任工作做如下回忆和总结:一、学情掌握。高二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,但缺少高一时的理想和抱负,对学习热情有所降低,多了份贪玩;文科班相对理科班总体生源要差,学生成绩和素质自然也着,管理难度相对要大。开学初,除了了发放课本、安排学生座位、确定班干部,掌握学生根本情况也是入学工作的一件大事。每个学生的家庭联系形式,有多少男生多少女生,有多少住宿多少外宿等等情

15、况都要了解。首先争取用较短的时间认识班里的第一位姓名和座号,接下来就是逐步认识班里的每一个学生性格、能力、成绩和在家表现等。二、精心培养班干部,让学生学会自我管理要管好一个班级,单靠班主任一个人那是管不好的,许多工作还得靠学生来干,我所遵照的原那么是干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干。因而,挑选和培养班干部显得无比重要。班里的很多工作,我只是给予适时的指导,明确班一部各自的职责,其它的都由班干部来完成。比方生活委员负责安排卫生轮值、副班长兼考勤、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹安排等等,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力。此外,我还制造了一个由五

16、位主要班干部负责执行的班干部轮值表,每天由一位班干部检查催促学生的学习和纪律情况,并每天登记,及时向我汇报。这一学期的工作证明一个得力的班干部组织不只能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的构成有着必不可少的作用。三、培养良好的班风、学风一为人师表,率先垂范班主任既要严格要求自己,又要严格要求学生。在整个教育,教学活动中,要时辰以自己良好的品格作风,道德情操去影响学生,发挥身体力行,言传身教,以身作那么,严于律己的表率作用。同时班主任也要注重说理和解释。经常将自己的想法说出来,让学生明白教师要他们学到的是什么,让学生清楚的知道教师的想法、教师的要求、教师的标准。从各面严格要求学生,要让学生懂

17、得严是爱,松是害的道德。严字当头,也要爱在其中,要自始至终把学生的爱渗透在严格要求之中。只有这样,教师的良好形象与威信才能在学生心里中得到树立。学校每天早晨要求学生7:20准时到校,我都提前到教室,学生见到教师,心里踏实,情绪稳定,学习的劲头足,主动性强,同时及时教育学生树立决心,一日不再晨,盛年不重来,珍惜每一分钟,确立自己的人生崇高的目标。二加强班级纪律管理俗话说;没有规矩不成方圆。铁的纪律是事情成功的一个重要前提。因而开学初就引导学生集思广益制定班级管理细那么。我班的班规都是由学生自行制定,每个同学发表意见,通过投票决定实施。放手让学生自我设计,自我组织各种教育活动,把教育和娱乐融于一体

18、;培养学生自我服务能力,让学生规划、料理、调控自己,使自己成为班级的建立者,而不是包袱,收到良好的效果。班规既已制定,便严格执行,班干部带头恪守,学生自觉恪守。严格有效的班规是良好的班风的前提保障。三组织好班会课班会课是对学生进展教育的有效形式。配合学校各项管理工作 ,我们班积极开展许多有益于学生身心安康、开展的活动,使学生在活动中明事理。高二学生处于叛逆的阶段,自尊心你强,直接的批评会激化学生叛逆的思想。利用班会课进展思想教育的一个好处就是防止重复单调的批评说教引起学生的反感,容易为学生接收,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。通过组织学生开展关于前途理想教育、纪律观念、

19、文明礼仪、尊师重教、环境卫生、法制观念等等多个主题班会,对培养学生良好的班风、学风发挥了严重作用。四班级文化建立通过向学生宣传班风建立的重要性和必要性,让学生在充分讨论和取舍,最终构成了高二35班的班风口号:让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。该口号突出学生学习要有吃苦钻研、持之以恒的精神,鼓励他们要为美好的未来努力学习。并按学校要求,班干部把这两句口号写在红纸上,张贴在教室后墙最显眼的地方;在每天第一节和第六节由班长带着全班同学齐喊口号,让学生天天用班风口号警醒自己时辰要努力不能放松。针对一小部分学生一些不良的学习习惯,我们制定了班级的学风顺口溜,并把它显示在教室的电脑桌面。口号如下:早读不出声

20、,考个四十分;提问不开口,考个五十九。上课要走神,及格不可能;上课不听讲,什么也别想。作业没有做,教师很难过;不懂也不问,父母很伤痛。学习不动脑,成绩往回跑;学习不用功,学业一场空。五做好学生思想工作,培养学生良好的道德品质这学期,除了了在班会课对学生进展教育之外,我更重视与学生进展思想交流。我采取的方法主要是坚持找学生谈心,把学生不良的思想消灭在萌芽状态。通过了解学生的思想动态,及时处理学生思想上出现的问题,实现学生的自我解剖,学会自我教育;通过写一些阶段总结和反思帮助学生了解自己的特点、学会分析自己的方法。此外,我常利用课余时间与学生谈心,及时对学生进展针对性的教育,尽量为他们排忧解难,得

21、到班上大多数同学的喜爱和信任。四、培养学生良好的学习习惯高二的学生,由于各课难度加大,学生的学习兴趣有所降低,所以,有一部分学生存在不写作业,抄作业的现象。面对这种情况,每周统计不交作业人数,我充分利用这个时机,宣传学校政策,同时也控制学生不交作业,在班委的协助下,查清不交作业人数以及不做完作业人说,通过统计作业,了解学生的学习情况,及时找他们谈话,从各方面分析他们的情况,让他了解我对其的希望,也许是我的执着,在后面作业统计中,各科作业情况无比好,也受到了各科教师的赞赏。在我校教务部门的领导下,我班很好的开展学习小组的合作探究学习活动,进一步培养学生多思考、多动手的学习习惯。五、增强与科任教师

22、和家长之间的联系,构成全方位的合抓共管积极主动地和各科任教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。针对我们班同学喜欢安静、上课不够活泼的特点,各位教师都帮助出谋划策,想方设法让学生活泼起来,充分调动他们学习的积极性。在家校联系方面,第一,办好每年一次的家长会。经过尽力动员学生家长参加家长会,积极准备好家长会需要的学生成绩单,把学生在校的一些积极和消极的表现制成课件,并安排个别优秀学生谈理想和感想,争取与家长们构成一次深入到位的家校交流会。第二,针对学生平时在校表现和每次月考成绩的进步、退步,及时与家长交流催促,给学生的良好表现适时以表扬,把学生的一些不良倾向抑制在萌芽状态。总之,作为

23、班主任,要分析和研究学生的思想和情绪,坚持以情动人,以理服人。更要持续分析和总结经历和教训,通过持续的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,我会为把班主任的工作做得更好而努力。高二班主任工作总结范本参考 一转眼,一个学期又要过去了。回忆这学期的工作,真是千头万绪。其实我班没有什么亮点可谈,现在我就谈一谈外地生跟本地生的差距吧。这是个特殊的群体,这个班是不稳定的,或来或去,学生的流动性比较大。所以相对来说,管理上就有一定的难度。本学期本班仍以开学初的班级方案为指针:坚持实现班级管理细致化,对班级卫生进一步落实。值得一提的是本班卫生这一块。由于本班学生平时在生活,卫生习惯上很随便、好动、野蛮

24、,说一句难听的话是没有什么教养。回忆当年我刚接任这班时,那时一进教室一股臭气扑鼻而来。那种滋味无法描述,地上纸屑满地。经过这几年的努力,本班学生在卫生习惯上改变很大,慢慢养成好的习惯。那野蛮,随便的动作渐渐消失了,平时不乱扔纸屑,乱吐痰,论到做值日也认真自觉完成,走进教室觉得有一种清新而干净的气味了。在学习方面,回想我刚接这班时,学生的学习习惯很差,不自觉,态度不端正,交上来的作业总有三份之一的学生空着的,课堂纪律闹哄哄,象一盘沙子,考试成绩有三分之一不及格,当时我不知道从哪儿入手。后来我就利用奖惩制度,重点以奖为鼓励,规定在听写本子上打星星在课堂作业本上打A,我跟他们说:一颗星一本本子,一个

25、A也是一本本子。这样一来学生的学习兴趣大大的提高,学习态度也改变了。班里的黄彪、许源、夏仕城,甘波等同学从不及格走向及格70多分。特别是许源这个男生开始他是个最顽皮的学生,学习很不认真,平时爱捣乱。现在不同了,他上课认真了,作业也认真完成了,特别是体育这一块而拿到奖品最多。看着这一点一滴的变化,我也得到一些抚慰,使得整个班风蒸蒸日上,课堂学习效果比较好。一学期下来,在班级管理上学生难免发生一些不满意的事情。在这方面我值得反思,有待于努力加强,在以后的管理制度上要把握准确的心理定位,找到更好的管理方法,养成安康的学习习惯,构成浓郁的学习气氛。高二班主任工作总结范本参考 首先感谢领导的关怀与支持,

26、然而取得的成绩却难以让领导赏识,既然学校安排,我就怀着忐忑不安的心说几句,真诚欢送领导和同志们的批评指正。高二生活还有2个多月就完毕了,回忆过去,在前一段我主要做了如下工作,现汇报如下:一、班级管理1、开学之初,班级制定了高二13班学生成长规定,作为班级公约引领学生从学习进步、校园纪律、卫生安康、为人处事四个方面对安康成长。2、经过讨论确立了班级精神、班训、班级口号等,促使学生把个人成长和班级开展联系起来。3、让每一个学生都参与到管理之中,轮流当值日生,并做好记录。4、加强班委会管理,明确班长、副班长、学习委员、团支书团委、体育委员、生活委员、文娱委员、寝室长、值日生责任,加强对班干部的指导教

27、育。5、从纪律、考勤、学习、卫生、就寝等角度对学生进展量化管理,使学生教育有理有据。6、施行座位轮流制,每周前后两排调动一次,期中左右调动一次。二、学习生活1、在教室张贴励志标语,视情况更换,对简短的让学生每天预备前集体朗读。2、要求学生根据自己情况写出座右铭,明确自己的奋斗目标、最崇拜的人、成绩在学校的名次等,加强学生自我激励3、抓好课堂学习,提倡学生在课堂上积极参与,勇于发言,敢于质疑。提高课堂学习效果。4、对自习课提出要求,让学生明确任务,做事有的放矢,提高收获。5、服务各任课教师,对他们的要求认真落实,积极配合任课教师的教学,抽时间让学生学习语文、英语等。6、加强家校联系,通过校讯通、

28、电话、短信等与家长做好沟通,共同促进学生学习。三、班级活动1、每天学校要求的两操等活动都认真组织,严格要求。跑操时集合速度快,步调一致,口号比较大。2、适时召开班会,从纪律要求、集体责任、学习方法、考试总结、战胜波折、珍惜时间、团结同学等方面对学生进展教育。3、定期给学生教唱励志歌曲或者让学生进展音乐欣赏,张贴中国梦剪纸画,给学生美的熏陶,丰富学生的生活。4、找时间给学生教爱眼体操、五步拳、一分钟伸展操、拍打功、呼吸法等,对学生做好安康教育。5、每天在课堂上结合实际生活对学生进展思想教育,让他们认识生活、社会、学习、交往等,四、收获感悟1、大多数学生有较好的集体意识、规那么意识、时间观念,他们

29、学习努力、思想积极、做事认真。2、虽然学生总体表现较好,然而在这次期中考试中优秀生群体没有凸显出来,中等学生成绩较好,优秀生表现不佳。3、班级也有少部分学生表现消极、自私,自制力不强,在学生学习过程中没有放开自己,全身心投入,没有充满激情投入到学习生活之中。4、在教学中,感到自己工作能力以及经历方面,都有着显著的缺乏。在培养学生集体观念、心态积极方面还有待于努力,在对学生教育活动的收与放中把握不到位。五、工作打算1、从工作失误中持续总结经历教训,使自己持续完善自己的工作形式方法。2、持续学习,加强阅读相关书籍,持续学习新的教育理念,提高自己的业务水平。3、认真努力,不孤负领导的信任和托付,不孤

30、负这81名学生以及学生家长的期望。4、善于思考,寻找方法,争取期末让优秀生、中等生、后进生都有更大的进步,实现他们的学习目高二班主任工作总结范本参考 一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有缺乏与遗憾,为总结经历教训,利于今后工作,现总结如下:一、加强班级常规管理,为班级迈向高三打好基础1、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过多种形式,注意指导学生进展自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐步构成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进展自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体

31、。2、有效地利用好每周一的班会课。既按学校方案安排开展一些专题性的活动。学习有关的安全知识;也根据本班的实际情况组织相应的主题班会,比方,学习经历交流会,学习习惯或养成教育等内容的讲座,这些活动都促进了良好的学风、班风的构成。3、继续加强班干部的培养和锻炼,使他们学会积极主动处理和应对班务。制定班级管理量化评估积分细那么奖惩条例,对班干部进展定期培训指导,利用班会课对学生进展思想教育和学法指导。进一步完善班级管理体制,让学生成为班级管理的主体,提高他们自主管理意识和能力,经过半个多学期的努力,逐步提升了班干部的工作能力、责任心,并进一步带动了班风学风的好转。4、加强常规教育。开学初,屡次带着学

32、生学习新的中学生日常行为标准和启中的各项管理制度,强化学生的纪律观念,及时发现问题和处理问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,强化他们的明辨是非的能力。对每一项班级事务,落实措施,稳固成果,使班级管理工作再上一个台阶。5、加强学生的爱校爱国教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动为了加强班级凝聚力,积极参与一系列活动,如篮球赛,获得学校篮球赛第三名,鼓舞了学生的士气,构成团结向上的良好班风。参加新会区举办的留念梁启超诞辰135周年活动,提升了学生爱校爱国情操,开阔了学生视野。二、抓好学习中心工作,构成良好的学习气氛1、建立良好的课堂纪律和秩序。良好的课堂学习气氛,为教师工作任务的

33、顺利完成提供了最根本的保障。引导学生学会理解教师和尊重教师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的催促和检查等,切实减轻教师繁重的劳动。指导学生如何在课堂上认真听讲,使他们善于在堂上做笔记,提高课堂的学习效率,从而使学生养成良好的学习习惯。2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课,还是教师上课,制止学生往窗外看,否那么,予以严厉批评。同时,鉴于本班学生的具体实际情况,在自习课上,制止学生进展讨论。3、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成作业,提高学生的作业速度

34、。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。4、班级树立学习的典范,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进展学习评比,做好奖励工作,三、加强暂差生教育,防止新的差生出现1、深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,争取做到因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心引导,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除了或减轻种.种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,还创造条件和时机让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。2、经常找

35、班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,催促其修正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,持续进步。3、采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监视的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。以上是我对这一学期以来来班主任工作的总结。在这短短的一学期时间里,班级取得了一些成绩,主要得到政教处、年级组领导的指导。高二班主任工作总结范本参考 201X年高二上学期的班主任工作此刻已经完毕,本人将对本学期以来所做的工作、取得的成绩、缺乏之处、今后的打算等方面总结如下:一、班级情景分析上一学

36、年完毕后分文理班,我负责管理的班级是高二理科45班,分班时实际报到注册的学生有55人,之后自动退学1人,在剩下的这54人中,有借读生1人,留级生6人,复读生1人,应届生46人,其中有4个择校生,4个跑校生,高一完毕时背着学校处分的有5人,父母离异的有1人,特长生有5人。从这些学生的构造上看,无论在学习上,还是在纪律上看,这是一个难管理的班级。二、我所开展的工作一组建和培养班委开学初,同学之间有的相互认识,有的相互不认识,班委如果选举产生,这些班委不必须愿意干,也不必须能为全班同学的开展敢管、能管,所以我经过让学生毛遂自荐的形式让学生主动提出担任何班委,只需提出要当班委的学生我都大胆的任用他们,

37、经过这种形式产生了班长姚晓倩、体育委员何汝华、卫生委员周娟,其他需要设置的班委让他们自我选举或任命。结果这些班委开展工作进取、认真、有较强的职责心,这些班委在工作上,我指导他们开展工作,在生活上主动为他们供应帮助,这样他们干工作很卖力!二经常帮学校财务室收取各种费用收费是一项较为繁琐的事情,繁琐之处在于次数多,涉及人数多,也是一件学生较为反感的事情,可是为了学校的正常运作,对学生收费又不得不进展,而收费十有八九都落到班主任身上,从开学收学费、住宿费、择校费、书费、保险费等,到之后收水费、会考报名费、资料费、试卷费、会考补考费有时还要帮学校财务室退费、发人助金等。三经常开展安全安康教育我一直坚持

38、安全无小事,安全需警钟长鸣的原那么,每星期天的班会都有安全教育资料,教育学生要树立人身安全意识和财产安全意识,做到不打架、不翻墙、不乘三无车辆、不跟陌生人来往、不上后山、不私自乱接电线、不在教室、宿舍充电;在宿舍、教室不放现金等。同时催促学生锻炼身体,不定期抽查学生上两操的情景,引导学生加强个人卫生和饮食卫生,不喝自来水、不吃过期食品,经过教育,学生已经初步树立了良好的安全安康理念。四经常开展纪律教育催促学生恪守校纪校规我对本班的纪律教育颇有心得,管学生纪律,一方面,经常宣传学校的规章制度,另一方面经常催促学生恪守纪律,例如:深入学生宿舍了解学生就寝纪律;深入教室了解学生能否在自习时讲话,能否

39、留长发,能否穿校服,能否穿拖鞋,能否佩戴耳环首饰等;每一天都关注班务日志,及时处理学生出现的课堂纪律问题;重视科任教师发现的每一个纪律问题。五经常催促学生搞好卫生我们班不知什么原因,高一至高二一向都分到学校卫生最难搞的重灾区教室后阴沟,这段后阴沟跨度长,丢垃圾的人异常多,有时学生边扫,楼上边有学生扔垃圾下来,很难坚持干净,所以我们班在那里扫地是件即费劲又受窝囊气的事情,可是不管怎样难搞,我还是每一天都去监视学生搞好卫生,如果没有按时扫地的学生,罚他们拖楼道,这样管理班级卫生到达了学校的要求。六经常催促学生搞好学习学习是学生的工作重心,学生要想继续得到进修,就必须学好各科知识,而要学好那么必须注

40、重每一个学习环节都做到位,比方:不迟到、不早退、不缺席、不抄袭作业,配合教师的教学,认真背书,认真听讲、按时完成作业等,为了让学生做好这些事情,我利用班会时间和课堂教学时间经常教育学生如何听好每一节课?如何完成好每一次作业?。我还屡次跟其他科任教师了解学生的学习情景,有不配合教学的学生,我及时找学生交谈,教育他们配合教师教学的必要性和重要性,帮助他们改变学习上的恶习。七参与甲流的防控工作201X年9月上旬,x出现了甲流确诊病例,我于9月18日召开紧急班会,引见甲流病症、危害、当前形势、预防措施等,引导学生正确对待甲流:甲流可防可治,不必恐慌,并按照学校领导要求发放宣传材料,要求学生开教室门窗,

41、保证空气对流,勤洗手,勤锻炼,不去人口密集和流动性大的地方,注重睡眠和营养,在班上严格执行晨检制度、消毒制度和一日一报制度,提倡早发现早隔离、早治疗。八召开家长会,加强家校合作本学期期中考完毕后,为了加强家校合作,学校要求各个班级由班主任负责主持召开家长会,我们班于201X年11月14日召开家长会,这次家长会在学校领导的大力支持和精心指导下,我认真组织、精心筹划每一个细节,会上既有我对班级情景的引见,又有科任教师和家长代表、学生代表的发言,还有学生的绘画作品展览和学生的文艺表演,家长会开得很成功。九配合各部门、各科室、各处室的工作,搞好班主任的日常业务班主任工作繁琐而杂,各部门、各科室、各处室

42、安排的工作随时都要接招,每次学校领导要求宣传的事情我都及时去班上宣传落实,每次各部门、各科室、各处室安排的工作我都及时去按质按量的完成,例如:教务处,年级组、总务处需要一些数据我每次都进取去统计,及时上交等。定期召开主题班会,充分利用主题班会这一阵地,宣传党的政策方针,学校的校纪校规,帮助学生树立正确的人生观价值观,引导学生遵纪守法,刻苦学习,做个良民,做个有梦想、有抱负、肯肯奋斗的人。十协助年级组长管理年级经费年级组活动,班主任活动等难免涉及经费的收支,所以年级组急需要管钱的人员也需要管账的人员,应蒋组长的要求,我负责管理年级组账务,认真记录每一笔账务,为年级财务的公开通明尽一份绵薄之力。三

43、、工作成绩与缺乏之处经过一学期的努力教育,班上无打架斗殴、偷盗、赌博、刁难科任教师等事件的发生,为学校和班级增添了一分和谐,高一完毕时背着学校处分的5名学生,进过一学期的奉劝、催促有3人已经撤销处分,他们是:李国清、字荣华、吴绍柏。班级卫生情况显著改善:乱丢垃圾的人越来越少,教室、环境区、宿舍的卫生越来越干净,生病请假的同学越来越少,更可喜的是没有发烧病人;班上好学的同学越来越多,期中、期末成绩都有必须提高。当然在取得这些成绩的同时也有很多缺乏,例如:有2位背着处分的学生纪律上改观小,部分同学仍然偷偷抽烟,极个别同学有恋爱现象,这些棘手问题一直没有得到彻底根治,另外,弄不懂变相体罚的含义,生怕在处分学生之后被扣