职业生涯设计（就业准备）

1、职业生涯设计2009年5月职业一、职业的涵义与意义一、职业的涵义与意义 涵义：涵义： 职业是指从业人员为获取主要生活来职业是指从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别，它是劳动者参源所从事的社会工作类别，它是劳动者参与社会经济活动的直接体现。与社会经济活动的直接体现。 职业是从业人员所从事职业是从业人员所从事有偿工作有偿工作的种类。的种类。关于职业 从业的意义从业的意义谋谋 生生贡献社会贡献社会 个性的形成与发展个性的形成与发展 实现自我实现自我服务社会大众服务社会大众实现人生价值实现人生价值满足生活基本需要满足生活基本需要提高生活水平与质量提高生活水平与质量人的社会生命历程人的社会生命

2、历程人的职业生涯历程人的职业生涯历程人的生物生命历程人的生物生命历程有意识的有意识的性别角色性别角色组建组建家庭家庭探索期探索期初期初期中期中期后期后期衰落期衰落期胎儿期胎儿期0岁岁婴儿期婴儿期青春期青春期青年期青年期中年期中年期老年期老年期2岁岁18岁岁人生历程示意图人生历程示意图 一、职业与专业一、职业与专业 职业：是人们在社会生活中所从事的作为主要生活来源的工职业：是人们在社会生活中所从事的作为主要生活来源的工 作。作。 专业：根据学科分类或生产部门的分工把学业分成的门类。专业：根据学科分类或生产部门的分工把学业分成的门类。 两者的关系：两者的关系： 提示：提示：了解专业与职业的关系，在

3、于认识专业学习对未来从业的重要性。了解专业与职业的关系，在于认识专业学习对未来从业的重要性。任何职业都需要一定的专业知识与能力，学好专业是顺利就业的前提，任何职业都需要一定的专业知识与能力，学好专业是顺利就业的前提，也是提高就业竞争力的重要途径，也是提高就业竞争力的重要途径，专业是职业的基础，职业是专业的应用专业是职业的基础，职业是专业的应用 专业专业职业职业! 二、职业的产生发展二、职业的产生发展 职业活动始于社会分工，其产生与发职业活动始于社会分工，其产生与发展是社会进化的反映。展是社会进化的反映。 促使职业分化与演变的动力社会经济促使职业分化与演变的动力社会经济的发展，生产力水平的提高是

4、根本因素。的发展，生产力水平的提高是根本因素。 三、职业的特征：三、职业的特征： 1、社会性、社会性 2、目的性、目的性 3、技术性、技术性 4、稳定性、稳定性 5、群体性、群体性 6、规范性、规范性四、职业要素四、职业要素 1、职业名称：职业的符号象征、职业名称：职业的符号象征 2、职业内容：工作的对象、内容、劳动、职业内容：工作的对象、内容、劳动 方式、场所等方式、场所等 3、职业要求：资格、能力、职业要求：资格、能力 4、职业报酬：待遇、工资等报酬、职业报酬：待遇、工资等报酬 五、职业形态五、职业形态 职业主体：从业者职业主体：从业者 职业客体：职业对象与技能职业客体：职业对象与技能 职

5、业形态：职业的存在模式职业形态：职业的存在模式 职业主体与客体构成特定职业的存在模式职业主体与客体构成特定职业的存在模式 职业形态的表现：职业形态的表现： 知识、技能与产品知识、技能与产品 六、职业类型六、职业类型 按照职业形态划分，职业分为：按照职业形态划分，职业分为： 脑力型脑力型 体力型体力型 脑体综合型脑体综合型职业分类1.职业分类概念 职业分类是采用一定的标准和方法，依据一定的分类原则，对从业人员所从事的各种专门化的社会职业所进行的全面、系统的划分与归类。2.职业分类的作用 劳动力社会化管理的基础 教育与培训就业工作的基础 国民经济信息统计和人口普查的基础3.职业分类的基本依据和基本

6、方法 基本依据：工作性质的同一性 基本方法：工作分析法4.我国职业分类现状 我国职业构成国家职业分类国家职业分类大类大类中类中类小类小类细类细类从业人员从业人员职责范围职责范围从业人员从业人员受教育程度受教育程度国家政治制度国家政治制度国家管理体制国家管理体制国家科技水平国家科技水平国家产业结构国家产业结构职业活动职业活动所涉及的所涉及的: :知识领域知识领域工具设备工具设备技术方法技术方法产品或服务产品或服务种类种类作业环境作业环境工作条件工作条件技术性质技术性质在考虑工作性质在考虑工作性质同一性基础上，同一性基础上，逐一考虑下列因逐一考虑下列因素的同一性素的同一性: :应用工艺技术应用工艺

7、技术使用工具设备使用工具设备使用主要原材料使用主要原材料产品用途和服务产品用途和服务国家职业分类国家职业分类大类大类中类中类小类小类细类细类从业人员从业人员职责范围职责范围从业人员从业人员受教育程度受教育程度国家政治制度国家政治制度国家管理体制国家管理体制国家科技水平国家科技水平国家产业结构国家产业结构职业活动职业活动所涉及的所涉及的: :知识领域知识领域工具设备工具设备技术方法技术方法产品或服务产品或服务种类种类作业环境作业环境工作条件工作条件技术性质技术性质在考虑工作性质在考虑工作性质同一性基础上，同一性基础上，逐一考虑下列因逐一考虑下列因素的同一性素的同一性: :应用工艺技术应用工艺技术

8、使用工具设备使用工具设备使用主要原材料使用主要原材料产品用途和服务产品用途和服务3.办事人员和有关人员办事人员和有关人员4.商业和服务业人员商业和服务业人员5农、林、牧、渔、水利业生产人员农、林、牧、渔、水利业生产人员6.生产、运输设备操作人员及有关人员生产、运输设备操作人员及有关人员7军人军人1.国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人2专业技术人员专业技术人员8不便分类的其他从业人员不便分类的其他从业人员 中国现行职业分类一览表从业人员产业分布从业人员产业分布 背景：全球经济一体化背景：全球经济一体化 决定因素：社会生产力发展水平决定因素：社会生产力

9、发展水平 单一型向复合型转化单一型向复合型转化 封闭型向开放型转化封闭型向开放型转化 传统型向智能型转化传统型向智能型转化 继承型向知识创新型转化继承型向知识创新型转化职业发展趋势职业发展趋势高级技工人才短缺，已成为高级技工人才短缺，已成为近年来我国人才结构的一大近年来我国人才结构的一大“心病心病”。教育部周部长日前宣布，未教育部周部长日前宣布，未来年内，我国将启动技能来年内，我国将启动技能紧缺性人才培养工程，大力紧缺性人才培养工程，大力培养至少培养至少30万名制造业中紧万名制造业中紧缺的专业技术型、应用型人缺的专业技术型、应用型人才。才。 技术技能型职业技术技能型职业 高新技术型职业高新技术

10、型职业 基于城市化发展的现代服务类职业基于城市化发展的现代服务类职业 国际性职业国际性职业 客体：客体：专业化、智能化、综合化专业化、智能化、综合化 技术的相互渗透与融合加快，内涵不断扩容技术的相互渗透与融合加快，内涵不断扩容主体：素质要求提高，变化加快，技能差距缩小，主体：素质要求提高，变化加快，技能差距缩小，包容性增强包容性增强1：从业方式的变化：传统与现代的链接：从业方式的变化：传统与现代的链接科学技术的发展与渗透科学技术的发展与渗透2：职业技术的变化：职业技术的变化： 跨越时空的先进导向跨越时空的先进导向冲破地区与国家的界限冲破地区与国家的界限 3：职业资格的提升：职业资格的提升：4：

11、职业观的转变：职业观的转变： 价值体系的多元价值体系的多元 张扬个性的发挥张扬个性的发挥信息技术信息技术孕育基于网孕育基于网络的络的 职业群体职业群体 职业指导职业指导规划人生规划人生基于现代信息技术发展的基于现代信息技术发展的数字化数字化职业群职业群信信 息息 产产 业业Web Server制制 造造 业业智智能能楼楼宇宇设设计计师师室室内内装装饰饰师师模模具具设设计计师师信息信息安全防御安全防御员员服服 务务 业业数数控控机机床床控控制制员员专专业业信信息息管管理理员员电电子子商商务务师师动动漫漫设设计计师师数数字字音音乐乐制制作作员员会会展展设设计计师师项目项目管理管理师师职业指导职业指

12、导规划人生规划人生四、基于高新技术发展的新型专业群四、基于高新技术发展的新型专业群光光电电子子环境环境保护保护物流管理物流管理数数控控制制造造生生物物医医药药太空太空管理管理工程工程“广东光谷广东光谷”建设建设 金融金融证券证券新材新材料料是指个体职业生活历程，包括职业的维持与是指个体职业生活历程，包括职业的维持与变更、职务升迁与职位变动，它是个体职业发变更、职务升迁与职位变动，它是个体职业发展的整体展的整体“线路图线路图”。1 1、初涉职场：是对未来职业发展道路的预、初涉职场：是对未来职业发展道路的预期。期。2 2、已在职场：对未来职业发展的预期和对、已在职场：对未来职业发展的预期和对过去做

13、作业经验的总结。过去做作业经验的总结。什么是职业生涯？什么是职业生涯？是指对个体的内在心理特征和外在环境条是指对个体的内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究和基础上，为其设件进行评定、分析、研究和基础上，为其设立明确的长期职业发展目标，并制订相应的立明确的长期职业发展目标，并制订相应的发展步骤和具体规划。发展步骤和具体规划。从立场不同可以分为两类：从立场不同可以分为两类：个人职业生涯个人职业生涯规划规划和员工职业生涯规划和员工职业生涯规划 什么是职业生涯规划？什么是职业生涯规划？n对于个人来说，职业生涯规划的好对于个人来说，职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。坏必将影响整个生命历程

14、。n个人的人生目标是多样的：生活质个人的人生目标是多样的：生活质量目标、职业发展目标、对外界影量目标、职业发展目标、对外界影响力目标、人际环境等社会目标响力目标、人际环境等社会目标 个人职业生涯规划个人职业生涯规划 1 1、量体裁衣；、量体裁衣；2 2、可操作性；、可操作性；3 3、阶段性；、阶段性；4 4、发展性；、发展性；-从个体实际出发，根据不同的特征，制订具体可从个体实际出发，根据不同的特征，制订具体可行的发展规划，同时兼顾近期目标和未来发展的关系。行的发展规划，同时兼顾近期目标和未来发展的关系。个人职业生涯规划原则个人职业生涯规划原则 1 1、确立职业发展的目标和方向；、确立职业发展

15、的目标和方向；2 2、制订职业发展策略；、制订职业发展策略；（一步到位、步步趋近、从业期待）（一步到位、步步趋近、从业期待）3 3、明确具体职业发展途径；、明确具体职业发展途径；4 4、设计具体活动计划。、设计具体活动计划。个人职业生涯规划任务个人职业生涯规划任务 对于个人职业生涯规划，在方法上需要注意以下要素：对于个人职业生涯规划，在方法上需要注意以下要素：1 1、确定个体理想生存状态；、确定个体理想生存状态；2 2、了解个体各方面素质特征和大的不可改变的社、了解个体各方面素质特征和大的不可改变的社会现实环境，修订理想状态为可行的目标；会现实环境，修订理想状态为可行的目标；3 3、确定职业兴

16、趣、理想职位和适宜工作氛围；、确定职业兴趣、理想职位和适宜工作氛围；4 4、确定达到理想职业的可行性路线，制定短、中、确定达到理想职业的可行性路线，制定短、中、长期职业进程；长期职业进程；5 5、确定目前状态和短期目标间的差距，寻找切入、确定目前状态和短期目标间的差距，寻找切入点，开始执行职业生涯规划；点，开始执行职业生涯规划；6 6、阶段性小结、反思，并对对自己的职业生涯设、阶段性小结、反思，并对对自己的职业生涯设计进行科学的修订；计进行科学的修订；个人职业生涯规划注意要素个人职业生涯规划注意要素职业生涯自我规划五步法职业生涯自我规划五步法 1、 我是谁？我是谁？2 2、 我想做什么？我想做

17、什么？3 3、 我会做什么？我会做什么？ 4 4、 环境支持或允许我做什么？环境支持或允许我做什么？5 5、 我的职业与生活规划是什么？我的职业与生活规划是什么？对于第一个问题对于第一个问题“我是谁？我是谁？”回答的要点是：回答的要点是： 面对自己，真实地写出每一个想到的答案；写完了再面对自己，真实地写出每一个想到的答案；写完了再想想有没遗漏，认为确实没有了，想想有没遗漏，认为确实没有了， 按重要性进行排序。按重要性进行排序。实例实例 S S先生，先生，19991999年年2727岁时，弟弟从美国为他办好了某名岁时，弟弟从美国为他办好了某名校的校的MBAMBA入学通知书，他在走与不走的犹豫中，

18、使用以上入学通知书，他在走与不走的犹豫中，使用以上方法对自己进行了职业生涯规划。经过整理顺序的各组方法对自己进行了职业生涯规划。经过整理顺序的各组答案如下：答案如下： 职业生涯自我规划五步法职业生涯自我规划五步法 实例实例:S:S先生先生 我是谁？我是谁？ 一家管理咨询公司的客户服务部经理（已任职一年多，称职，上下关系不错，业绩和一家管理咨询公司的客户服务部经理（已任职一年多，称职，上下关系不错，业绩和收入都令人满意）；收入都令人满意）；做经理前先做了一年多客户服务员（开发业务，曾连续做经理前先做了一年多客户服务员（开发业务，曾连续6 6个月业绩第一）；个月业绩第一）；来这家公司前曾在一家保险

19、公司做过一年多的人寿保险顾问，赚了些钱，但觉得在保来这家公司前曾在一家保险公司做过一年多的人寿保险顾问，赚了些钱，但觉得在保险业做太容易受到误会和蔑视，有点受不了，所以遇到管理咨询公司招人就来了，现在越险业做太容易受到误会和蔑视，有点受不了，所以遇到管理咨询公司招人就来了，现在越来越感到这一行的人如果工作尽责、又有一定水平，会受到客户很高的尊重，比较合乎自来越感到这一行的人如果工作尽责、又有一定水平，会受到客户很高的尊重，比较合乎自己的性情，也能赚到一些钱；愿做一个正派而有尊严的人；己的性情，也能赚到一些钱；愿做一个正派而有尊严的人； 很爱我的父亲（退休的地区行署副专员）和母亲（普通退休干部）

20、，很担心他们患有很爱我的父亲（退休的地区行署副专员）和母亲（普通退休干部），很担心他们患有慢性病的身体，每年几乎都要回家去看望他们；慢性病的身体，每年几乎都要回家去看望他们； 不要求很多的钱，但需要体面而丰富的生活，过去不太注意储蓄，现在只存了不要求很多的钱，但需要体面而丰富的生活，过去不太注意储蓄，现在只存了3030多万多万元，不知先买汽车还是先买住房。元，不知先买汽车还是先买住房。 弟弟去年大学毕业就径直出国留学了，我有点羡慕他；弟弟去年大学毕业就径直出国留学了，我有点羡慕他； 我很爱我的女朋友，我们准备结婚，但尚未想好时机；我很爱我的女朋友，我们准备结婚，但尚未想好时机； 大学毕业五年；

21、身体健康；心理较正常；性格较外向，情绪较乐观；好奇心较强，学大学毕业五年；身体健康；心理较正常；性格较外向，情绪较乐观；好奇心较强，学习能力不错；习能力不错；喜欢唱歌；有时会幻想。喜欢唱歌；有时会幻想。 n 对于第二个问题对于第二个问题“我想干什么？我想干什么？”可将思绪回可将思绪回溯到孩童时代，从人生初次萌生第一个想干什么溯到孩童时代，从人生初次萌生第一个想干什么的念头开始，然后随年龄的增长，回忆自己真心的念头开始，然后随年龄的增长，回忆自己真心向往过想干的事，并一一地记录下来，写完后再向往过想干的事，并一一地记录下来，写完后再想想有无遗漏，确实没有了，就进行认真的排序。想想有无遗漏，确实没

22、有了，就进行认真的排序。职业生涯自我规划五步法职业生涯自我规划五步法 实例实例:S:S先生先生 我想干什么？我想干什么？1.做管理咨询公司合伙人与职业经理人；做管理咨询公司合伙人与职业经理人；2.管理咨询顾问；管理咨询顾问；3.先去国外读先去国外读MBAMBA，再回国来干管理咨询，甚至开自己的咨询，再回国来干管理咨询，甚至开自己的咨询公司；公司；4.和妻子共同住在属于自己的舒适的住房里，每天开着自己的和妻子共同住在属于自己的舒适的住房里，每天开着自己的汽车去工作；汽车去工作；5.在父母有生之年能够尽多一点孝心，可能的话把他们接到家在父母有生之年能够尽多一点孝心，可能的话把他们接到家里来住；里来

23、住；6.有时想与人合伙开咨询公司，自己负责业务开发，别人负责有时想与人合伙开咨询公司，自己负责业务开发，别人负责咨询专案，但现在的老板如果能吸收我做股东、并提供更大的事业咨询专案，但现在的老板如果能吸收我做股东、并提供更大的事业空间似乎更好些；空间似乎更好些；7.爱好唱歌，大学期间获得过全校歌咏比赛独唱男子冠军，做爱好唱歌，大学期间获得过全校歌咏比赛独唱男子冠军，做过当歌星的梦。过当歌星的梦。职业生涯自我规划五步法职业生涯自我规划五步法 n对于第三个问题对于第三个问题“我能干什么？我能干什么？”则把确则把确实证明的能力和自认为还可以开发出来的实证明的能力和自认为还可以开发出来的潜能都一一列出来

24、，认为没有遗漏了，就潜能都一一列出来，认为没有遗漏了，就进行认真的排序。进行认真的排序。职业生涯自我规划五步法职业生涯自我规划五步法 实例实例:S:S先生先生 我能干什么？我能干什么？ 1.1.可管理公司更多的业务，并能协调公司各部门的关系；可管理公司更多的业务，并能协调公司各部门的关系； 2.2.是推广公司咨询业务的能手和指导下属开发客户的老师；是推广公司咨询业务的能手和指导下属开发客户的老师； 3.3.会讲业务开发的课程和一些较容易的管理课程；会讲业务开发的课程和一些较容易的管理课程； 4.4.会开汽车；会开汽车； 5.5.唱卡拉唱卡拉OKOK很迷人；很迷人； 6.相信还可以学会很多东西。

25、相信还可以学会很多东西。 职业生涯自我规划五步法职业生涯自我规划五步法 n 第四个问题第四个问题“环境支持或允许我干什么？环境支持或允许我干什么？”的的回答则要稍做分析：环境，有本单位、本市、本回答则要稍做分析：环境，有本单位、本市、本省、本国和其他国家，自小向大，只要认为自己省、本国和其他国家，自小向大，只要认为自己有可能借助的环境，都应在考虑范畴之内；在这有可能借助的环境，都应在考虑范畴之内；在这些环境中，认真想想自己可能获得什么支持和允些环境中，认真想想自己可能获得什么支持和允许，搞明白后一一写下来，再以重要性排列一下。许，搞明白后一一写下来，再以重要性排列一下。职业生涯自我规划五步法职

26、业生涯自我规划五步法 实例实例:S:S先生先生 环境支持我干什么？环境支持我干什么？.现有公司提供升职，有可能获得一定的股份（公司计划明年现有公司提供升职，有可能获得一定的股份（公司计划明年就会扩大为集团，投资多个专业管理咨询与管理软件公司）；就会扩大为集团，投资多个专业管理咨询与管理软件公司）；.市内有多家同类公司挖我去做业务总监或副总，薪酬说得比市内有多家同类公司挖我去做业务总监或副总，薪酬说得比现在高一、二倍（现在我一年大约收入现在高一、二倍（现在我一年大约收入2020余万元），有的还说不用我余万元），有的还说不用我投资就送我股份，但我不知他们能否办好公司，而我如果真的去了后投资就送我股

27、份，但我不知他们能否办好公司，而我如果真的去了后他们能否兑现承诺也还是个问题；他们能否兑现承诺也还是个问题；.有的实业公司老板也拉我去做营销部门的负责人，许以高薪、有的实业公司老板也拉我去做营销部门的负责人，许以高薪、股权等，但我觉得其他行业得到的尊重不如咨询业；股权等，但我觉得其他行业得到的尊重不如咨询业；可以去大学深造；可以去大学深造；.也可以读在职也可以读在职MBAMBA，只要有好的课程与教师；，只要有好的课程与教师；.弟弟可以帮助我联系国外的大学读书，但以后可能还要回来弟弟可以帮助我联系国外的大学读书，但以后可能还要回来从头开始；从头开始；. .去练唱歌，也可以去酒吧唱，但专业成就很渺

28、茫。去练唱歌，也可以去酒吧唱，但专业成就很渺茫。 职业生涯自我规划五步法职业生涯自我规划五步法 n如果能够成功回答第五个问题如果能够成功回答第五个问题“我的职业规划是什我的职业规划是什么？么？”您就有了最后答案了您就有了最后答案了 。 职业生涯自我规划五步法职业生涯自我规划五步法 做法是：把前四张纸和第五张纸一字排开，然后认真比较第做法是：把前四张纸和第五张纸一字排开，然后认真比较第一至第四张纸上的答案，将内容相同或相近的答案用一条一至第四张纸上的答案，将内容相同或相近的答案用一条横线连起来，您会得到几条连线，而不与其他连线相交的横线连起来，您会得到几条连线，而不与其他连线相交的又处于最上面的

29、线，就是您最应该去做的事情，您的职业又处于最上面的线，就是您最应该去做的事情，您的职业生涯就应该以此为方向。并在此方向上以三年为单位，提生涯就应该以此为方向。并在此方向上以三年为单位，提出近期、中期与远期的目标；再在近期的目标中提出今年出近期、中期与远期的目标；再在近期的目标中提出今年的目标；将今年的目标分解为每季度目标、每月目标、每的目标；将今年的目标分解为每季度目标、每月目标、每周目标、每天目标。这样，您每天睡前就可以对照自己的周目标、每天目标。这样，您每天睡前就可以对照自己的目标进行反省，总结当日成就与失误、经验与教训，修正目标进行反省，总结当日成就与失误、经验与教训，修正明天的目标与方

30、法，第二天醒过来后稍加温习就可以投入明天的目标与方法，第二天醒过来后稍加温习就可以投入行动了！这样日积月累，没有不能实现的规划。行动了！这样日积月累，没有不能实现的规划。 职业生涯自我规划五步法职业生涯自我规划五步法 实例实例:S:S先生先生 职业生涯自我规划五步法职业生涯自我规划五步法 S S先生对自己提出的先生对自己提出的1010年、年、6 6年目标，他不愿明示年目标，他不愿明示与人；而与人；而3 3年的目标是：任所在公司的副总经理、攻年的目标是：任所在公司的副总经理、攻读在职读在职MBAMBA、年收入、年收入5050万元、成为公司的正式股东、万元、成为公司的正式股东、拥有自己的住房与汽车

31、、结婚并接来父母。不到拥有自己的住房与汽车、结婚并接来父母。不到3 3年年，除父母不久前来住了一段时间，却嫌移民城市节奏，除父母不久前来住了一段时间，却嫌移民城市节奏太快、熟人太少、呆不习惯而又返回之外，其他愿望太快、熟人太少、呆不习惯而又返回之外，其他愿望都已经实现了。都已经实现了。职业生涯自我规划五步法职业生涯自我规划五步法 干得怎么样，再应怎么干？干得怎么样，再应怎么干？每过一段时间，要审视内在和外在环境的变化，获得每过一段时间，要审视内在和外在环境的变化，获得反馈，并且及时调整自己既定的职业生涯规划。反馈，并且及时调整自己既定的职业生涯规划。规划自我的好处规划自我的好处 职业与生活规划

32、是否必要？回答因人而异。但规划至职业与生活规划是否必要？回答因人而异。但规划至少会给人带来以下好处。少会给人带来以下好处。 1 1 减少许多焦虑与情绪波动（高涨与低落）。减少许多焦虑与情绪波动（高涨与低落）。 2 2 生活与工作的效率更高，更易获得成就。生活与工作的效率更高，更易获得成就。 3 3 不易受到别人的干扰；可能给别人以有益的影响。不易受到别人的干扰；可能给别人以有益的影响。 职业生涯自我规划五步法职业生涯自我规划五步法 职业生涯规划测评职业生涯规划测评 如果有机会让你到以下六个岛屿旅游，如果有机会让你到以下六个岛屿旅游，不用考虑费用等问题，你最想去的是哪个？不用考虑费用等问题，你最

33、想去的是哪个？可以按照喜欢程度选出三个。可以按照喜欢程度选出三个。 A岛岛: 美丽浪漫的岛屿。岛上充满了美术馆、音乐厅，弥漫着浓厚的艺术文化气息。美丽浪漫的岛屿。岛上充满了美术馆、音乐厅，弥漫着浓厚的艺术文化气息。同时，当地的原住民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多文艺界的朋友都喜欢同时，当地的原住民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。来这里找寻灵感。I岛岛: 深思冥想的岛屿。岛上人迹较少，建筑物多僻处一隅，平畴绿野，适合夜观星深思冥想的岛屿。岛上人迹较少，建筑物多僻处一隅，平畴绿野，适合夜观星象。岛上有多处天文馆、科博馆以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思、

34、追求真知象。岛上有多处天文馆、科博馆以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思、追求真知，喜欢和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。，喜欢和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。C岛岛: 现代、井然的岛屿。岛上建筑十分现代化，是进步的都市形态，以完善的户现代、井然的岛屿。岛上建筑十分现代化，是进步的都市形态，以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守，处事有条不紊，善于组织政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守，处事有条不紊，善于组织规划。规划。R岛岛: 自然原始的岛屿。岛上保留有热带的原始植物，自然生态保持得很好，也有自然原始的岛屿。岛上保留有热带的原始植

35、物，自然生态保持得很好，也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具。修缮房屋、打造器物、制作工具。 S岛岛: 温暖友善的岛屿。岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人，社区均自成一温暖友善的岛屿。岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人，社区均自成一个密切互动的服务网络，人们多互助合作，重视教育，弦歌不辍，充满人文气息。个密切互动的服务网络，人们多互助合作，重视教育，弦歌不辍，充满人文气息。 E岛岛: 显赫富庶的岛屿。岛上的居民热情豪爽，善于企业经营和贸易。岛上的经济显

36、赫富庶的岛屿。岛上的居民热情豪爽，善于企业经营和贸易。岛上的经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等，衣香鬓影，夜夜笙歌政治家、律师等，衣香鬓影，夜夜笙歌 。 职业生涯规划测评职业生涯规划测评 结果：结果：六个岛屿代表着六种典型的职业生涯兴趣类型六个岛屿代表着六种典型的职业生涯兴趣类型（其中，第一个是主要兴趣，第二、三个是辅助兴趣）。（其中，第一个是主要兴趣，第二、三个是辅助兴趣）。 职业生涯规划测评职业生涯规划测评 选择选择R R岛岛 类型：实用型（类型：实用型（Real

37、isticRealistic） 喜欢的活动：愿意从事事务性的工作，喜欢户外活动或操作机器，喜欢的活动：愿意从事事务性的工作，喜欢户外活动或操作机器，而不喜欢在办公室工作。而不喜欢在办公室工作。 喜欢的职业：制造业、渔业、野外生活管理业、技术贸易业、机喜欢的职业：制造业、渔业、野外生活管理业、技术贸易业、机械业、农业、技术、林业、特种工程师和军事工作。械业、农业、技术、林业、特种工程师和军事工作。 选择选择I I岛岛 类型：研究型（类型：研究型（InvestigativeInvestigative） 喜欢的活动：处理信息（观点、理论），喜欢探索和理解、研究喜欢的活动：处理信息（观点、理论），喜欢

38、探索和理解、研究那些需要分析、思考的抽象问题。喜欢独立工作。那些需要分析、思考的抽象问题。喜欢独立工作。 喜欢的职业：实验室工作人员、生物学家、化学家、社会学家、喜欢的职业：实验室工作人员、生物学家、化学家、社会学家、工程设计师、物理学家和程序设计员。工程设计师、物理学家和程序设计员。 职业生涯规划测评职业生涯规划测评 选择选择A A岛岛 类型：艺术型（类型：艺术型（ArtisticArtistic） 喜欢的活动：创造，喜欢自我表达，喜欢写作、音乐、艺术和戏剧。喜欢的活动：创造，喜欢自我表达，喜欢写作、音乐、艺术和戏剧。 喜欢的职业：作家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、演员、戏剧喜欢的职业：作

39、家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、演员、戏剧导演、作曲家、乐队指挥和室内装潢人员。导演、作曲家、乐队指挥和室内装潢人员。选择选择S S岛岛 类型：社会型（类型：社会型（SocialSocial） 喜欢的活动：帮助别人，喜欢与人合作，热情关心他人的幸福，愿喜欢的活动：帮助别人，喜欢与人合作，热情关心他人的幸福，愿意帮助别人解决困难。意帮助别人解决困难。 喜欢的职业：教师、社会工作者、牧师、心里咨询员、服务性行业喜欢的职业：教师、社会工作者、牧师、心里咨询员、服务性行业人员。人员。 职业生涯规划测评职业生涯规划测评 选择选择E E岛岛 类型：企业型（类型：企业型（EnterprisingEnterprising） 喜欢的活动：喜欢领导和影