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文档简介
1、初一十一班家长会初一十一班家长会热烈欢迎各位家长的到来热烈欢迎各位家长的到来本次期中考试成绩优秀学生名单 班级前十名班级前十名1.1.周玉婷周玉婷 2. 2.贾函臻贾函臻3.3.马士博马士博 4. 4.李冬雪李冬雪5.5.刘秋燕刘秋燕 6. 6.姜雪凌姜雪凌7.7.田良园田良园 8. 8.孙士俊孙士俊9.9.梁顺华梁顺华 10. 10.张志超张志超 年级排名年级排名100100名以前名以前1.1.周玉婷周玉婷2525名名2.2.贾函臻贾函臻4242名名3.3.马士博马士博5454名名4.4.李冬雪李冬雪7373名名5.5.刘秋燕刘秋燕7373名名6.6.姜雪凌姜雪凌7878名名7.7.田良园田
2、良园8282名名8.8.孙士俊孙士俊9090名名9.9.梁顺华梁顺华9797名名本次期中考试成绩优秀学生名单 年级排名年级排名100-200100-200名以前名以前张志超张志超111111名名 周慧童周慧童129129名名陶美玉陶美玉164164名名 高新怡高新怡152152名名崔帆崔帆193193名名 孙树宁孙树宁164164名名张学哲张学哲176176名名年级100-200名期中进步幅度大的学生 崔帆 进步571名 郑鑫悦 进步499名 张长坤 进步487名 王建宇 进步469名 胡峪阳 进步459名 高新怡 进步386名 周玉婷 进步315名 罗冬冬 进步315名 刘秋燕 进步302名
3、 马士博 进步233名 栾兆博 进步227名 梁顺华 进步214名 李中正 进步190名班委会成员名单 班长:贾函臻、赵海璇班长:贾函臻、赵海璇 班委会的同学们尽心尽力 语文课代表:宋月萌、刘澜月语文课代表:宋月萌、刘澜月 为班级做出了贡献,使班为班级做出了贡献,使班 数学课代表:姚若雨、陈辛蕊数学课代表:姚若雨、陈辛蕊 级学习氛围保持良好级学习氛围保持良好 英语课代表:张志超、胡峪阳英语课代表:张志超、胡峪阳 政治课代表:周玉婷、曹学莉政治课代表:周玉婷、曹学莉 生物课代表生物课代表 :朱媛媛、邢瑜真:朱媛媛、邢瑜真 地理课代表:刘秋燕、陶美玉地理课代表:刘秋燕、陶美玉 历史课代表:张学哲、
4、杨睿历史课代表:张学哲、杨睿 卫生委员:陈阳、夏中硕卫生委员:陈阳、夏中硕 体育委员:陈辛蕊体育委员:陈辛蕊 生活委员:宋佳、田良园生活委员:宋佳、田良园生活委员:宋佳学生的成功学生的成功= =自身努力自身努力+ +教师力量教师力量 + +家长的推动力家长的推动力 40% 30% 30%初中阶段没有所谓的初中阶段没有所谓的副科副科,所有科目都很关键!,所有科目都很关键!我们目前的教育的重心应放在如何培养学生良好的我们目前的教育的重心应放在如何培养学生良好的 习惯习惯和学习和学习方法方法上。上。无论多好的无论多好的学校学校教育都替代不了教育都替代不了家庭家庭教育。教育。学生:学生: 时间时间+汗
5、水汗水+方法方法=成功成功家长:家长: 关心关心+鼓励鼓励+支持支持=成功成功学校、家长和学生三方面拧成一股绳,学校、家长和学生三方面拧成一股绳,齐心协力助孩子成功,为将来人生打好基础!齐心协力助孩子成功,为将来人生打好基础! 如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 著名教
6、育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基学校教育必须要有家庭教育的配合,学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华。又是学校教育的延续与升华。一切为了我们的孩子,做好孩子的护航使者,一切为了我们的孩子,做好孩子的护航使者,我们需要共同努力!让我们架起心灵沟通的桥梁我们需要共同努力!让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计为孩子们的健康成长共商教育教学大计!家庭教育的几个误区家庭教育的几个误区家庭教育的几个误区家庭教育的几个误区第一、抓作业第一、抓作业 要规定孩子每天必须先做完作业(包括做口要规定孩子每天必须
7、先做完作业(包括做口 头作业和复习)再做其他事情。头作业和复习)再做其他事情。 第二、抓态度第二、抓态度 要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难;要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难; 书写要工整、清楚、准确,不能书写要工整、清楚、准确,不能“虎头蛇尾虎头蛇尾”或或 龙飞凤舞龙飞凤舞。 第三、抓技能第三、抓技能 如想问题、做作业时,要求准确面迅速如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中在质中 求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、 口头背诵务求熟练口头背诵务求熟练.。 第四、抓能力第四、抓能力 主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与主要是观察力
8、、注意力、记忆力、想象力与 思维力,在课余一切学习中都要注意认真培养思维力,在课余一切学习中都要注意认真培养 上述能力。上述能力。 第五、抓双休日第五、抓双休日 在双休日,督促其完成学习任务。在双休日,督促其完成学习任务。 家长应从哪里入手提高孩子的学习成绩家长应从哪里入手提高孩子的学习成绩?1.1.语言语言: :爱说谎话,黑话,脏话爱说谎话,黑话,脏话, ,及喜欢说话时带有江湖气。及喜欢说话时带有江湖气。2.2.穿着穿着: :太过于时髦,暴露,穿制服时特别喜欢将胸前两个太过于时髦,暴露,穿制服时特别喜欢将胸前两个 扣子解开。扣子解开。3.3.外貌外貌: :发型怪异发型怪异, ,身上有刺青身上
9、有刺青, ,常有外伤。常有外伤。4.4.行为行为: :较为标新立异较为标新立异, ,行为诡异行为诡异, ,不敢让家人知道不敢让家人知道, ,常长时间常长时间 反锁自己房门反锁自己房门, ,且神色紧张。且神色紧张。5.5.态度态度: :易于动怒易于动怒, ,情绪极端变化情绪极端变化, ,常与家人赌气或自暴自弃。常与家人赌气或自暴自弃。6.6.作息作息: :早出晚归早出晚归, ,晚上外出去向不交代清楚。晚上外出去向不交代清楚。7.7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明钱物。物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明钱物。8.8.课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。课业:成
10、绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.9.交友:有社会人士的朋友,有朋友也不敢介绍给家人。交友:有社会人士的朋友,有朋友也不敢介绍给家人。10.10.习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。 如果所列举的特征与孩子的行为相似如果所列举的特征与孩子的行为相似 愈多,愈多, 父母就应该愈加注意,愈早防范。父母就应该愈加注意,愈早防范。孩子变坏前的孩子变坏前的10项征兆项征兆1.1.掌握孩子在校的时间,不要让孩子到校太早;掌握孩子在校的时间,不要让孩子到校太早; 提醒孩子放学后立即回家,中午不要在学校提醒孩子放学后立即回家,中午不要在学校 逗留。上课期
11、间孩子需要回家,请家长来接。逗留。上课期间孩子需要回家,请家长来接。 孩子因故不能到校,一定和班主任老师请假。孩子因故不能到校,一定和班主任老师请假。 初一、初二:上午初一、初二:上午6:556:5511:50 11:50 下午下午1:50-5:10 1:50-5:10 初初 三三 年级:上午年级:上午6:556:5511:50 11:50 下午下午1:50-8:501:50-8:50 周周 五:住校生五:住校生4:40 4:40 放学放学 走读生走读生5:105:10放学放学2. 2. 控制孩子零花钱,禁止上网吧、游戏厅等场所。控制孩子零花钱,禁止上网吧、游戏厅等场所。3.3.反对同学聚会、
12、吸烟、喝酒、夜不归宿。反对同学聚会、吸烟、喝酒、夜不归宿。4.4.不要给孩子买手机、不要给孩子买手机、mp3mp3等等, ,不许他们染发、不许他们染发、 烫发、怪发型,穿奇装异服。烫发、怪发型,穿奇装异服。班级问题探讨纪律 纪律纪律可以培养学生的组织力,加可以培养学生的组织力,加强学生的集体心理,是维护良好班级强学生的集体心理,是维护良好班级氛围,使学生得到更大进步的基本条氛围,使学生得到更大进步的基本条件。件。作业 作业作业,是对知识点的总结与加深,是对知识点的总结与加深,起着不可代替的深刻作用,所以,起着不可代替的深刻作用,所以,作业问题,至关重要。作业问题,至关重要。高科技产品 高科技产品高科技产品,顾名思义,就是,顾名思义,就是电脑、手机等现代化电子产品,电脑、手机等现代化电子产品,这些产品对
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